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新人教版初中生物八年级上第一章第三节软体动物与节肢动物

发布时间:2013-12-25 12:47:10  

第三节 软体动物和节肢动物

常见软体动物

蜗牛 河蚌

宝贝

石鳖

乌贼

常见软体动物
缢蛏

牡蛎

扇贝



软体动物

? 观察并思考: ? 贝壳的作用是什么?靠什么结构运动? ? 靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物?

软体动物

? 观察缢蛏的内部结构 缢蛏外面有两片大小相 近的石灰质贝壳,因而 称为双壳类。壳内柔软 身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。

软体动物

石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。

乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。

软体动物

软体动物的主要特征是:
? 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳; 运动器官是足。

软体动物

软体动物与人类的生活有什么关系?
? 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素, 低脂肪 ? 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵 鞘)、珍珠粉 ? 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 ? 有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺 ?

节肢动物



蝗虫

蟋蟀

蝴蝶

蜜蜂

?以蝗虫为例,试着描述昆虫的基本特征有哪些?

头上两根感觉须,一对翅膀三对足。 身体分为头胸腹,里头是肉外是骨

? 附肢分节对于昆虫有什么意义?

? ? ? ?

1、蝗虫的身体分为哪几个部分 身体分为头部、胸部和腹部。 2、头部有哪些结构,分别起什么作用 有一对触角,三个单眼和一对复眼,一个口器 感光作用 摄食 触觉作用 头部负责感觉和摄食
胸部有三对足善于跳跃,两对翅适于飞行 胸部负责运动

3、胸部有哪些结构,分别起什么作用


? 4、腹部有什么结构,起什么作用 腹部主要容纳内脏器官,体表有气门完成呼吸 腹部主要完成呼吸 思考题 将蝗虫的头部和腹部浸入水中, 哪只蝗虫先死亡 腹部浸入水中的蝗虫先死亡,因为完成呼吸的 气门在腹部,蝗虫因不能呼吸而死亡

? 5、用手触摸蝗虫的身体体表,有什么感觉 ? 蝗虫的体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护 自己,还能防止体内水分蒸发,但外骨骼 会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。 6、触角和足等是昆虫的附肢,分节

昆虫的基本特征:
? 有一对触角、三对足,一般有两对翅,等 等。

? 蚂蚁是昆虫吗?蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗? 为什么?

节肢动物

蜈蚣

蜘蛛





节肢动物



蝎子
蟑螂





节肢动物 ? 讨论

比较观察到的 动物形态结构 特征

,完成P15 表格 试找出以上动物 的共同特征

节肢动物
动物名称 体表是否较硬
七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾











身体是否分节, 不同体节有无 是/有 差别 有无触角,触 角是否分节 有无翅 有几对足,足 是否分节

是/有
是/有 有 3对/是

是/有
无/ 无 4对/是

是/有
是/有 无

是/有
是/有 无

是/有 有 3对/是

多对/是 5对/是

附肢分节对于昆虫有什么意义?

节肢动物

节肢动物的主要特征:

? 体表有坚韧的外骨骼;身 体和附肢都分节。

节肢动物

节肢动物与人类的关系:
? ? ? ? ? 虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。

节肢动物

? 1、下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是 ( B) ? A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝 ? 2、河蚌适于水中生活,其运动器官是( ) C ? A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足 ? 3、下列动物中,都属于节肢动物的是( ) ? A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 A ? C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭

头部 三部分 4(1)蝗虫的身体分Ⅰ 腹部Ⅱ 胸部 Ⅲ 、 、 (2)胸部生有 3 对足和 2 对翅。 (3)体表具有 外骨骼 ,能保护和支持内部柔软的 器官,并防止 体内水分蒸发 ,以适应陆地生活 (4) 为 气门 ,是蝗 ④ Ⅰ Ⅲ Ⅱ 虫呼吸时气体进出的 门户,相当于植物叶 表皮上的 气孔 。

① ② ③ ④⑤

完成课后练习

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