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19章生活用电中考复习学案

发布时间:2013-12-25 15:44:21  

第十九章 生活用电用电 导学设计

教师寄语:积极的学习会带来乐趣,当学习充满乐趣时才更为有效。

【考点聚焦】

1.知道家庭电路的组成。

2.理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大。 3.知道保险丝和空气开关的作用 4.知道安全用电常识和安全电压 一、基础回顾:

(一) 熟记下列基本知识。

一、家庭电路的组成

1.家庭电路的组成:主要由低压供电线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、用电器、插座等部分组成。

2.家庭电路中主要部分的作用

(1)火线和零线:家庭电路靠低压供电线供电,分为火线和零线,火线和零线间的低压是220V,火线和大地之间的电压也是220V,零线和大地之间的电压为零。

(2)电能表:用来测量用户消耗的电功(能)。

(3)保险丝:家庭电路的保险盒和闸刀都装有保险丝,当电路中的电流过大时它能自动切断电路,起到保护作用。

(4)插座:为了给家用电器供电,家庭电路中都装有插座,插座有两种。两孔插座:一孔接火线,一孔接零线;三孔插座:一孔接火线,一孔接零线,另一孔接地。

二、家庭电路中电流过大的原因 家庭电路中电流过大的原因有两种:

(1)电路中发生了短路,短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过保险丝的熔断电流。

(2)用电器的功率过大 三、安全用电 安全用电主要是指:

象。

1. 触电的含义:触电是指一定大小的电流通过人体,影响人体健康或造成伤亡的现

2.安全用电:只有不高于36V的电压才是安全的。 3.触电的类型:单线触电、双线触电、高压触电。 4.安全用电原则;不接触低压带电体,不靠近高压带电体

二、典型例题解析: 一、家庭电路安装示意图

如图1所示是家庭电路的安装示意图,要注意家庭电路中的用电器及插座均是并联在电路中,电灯与控制它的开关要串联。

【例题1】安装家庭电路时,从进户线到用电器之间还接有一些必要的电路元件,请按顺序填写在横线上 。

【解析】进户线入户之后不能直接连接用电器,还必须接入测量用电器消耗多少电能的电能表、控制整个家庭电路的闸刀开关和对电路起到保护作用的保险盒,并且顺序不能颠倒,所以其顺序为:电能表;闸刀开关;保险

二、保险丝的作用

保险丝的作用是在电路中电流增大到危险程度以前自动切断电路。选用保险丝的原则是使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大的正常工作电流。

【例题2】随着人民生活水平的提高,家用电器不断增多,为了安全用电,以下措施正确的是 〔 〕

A.照明电路中保险丝应安装在地线上

B.在现有的照明电路中,增加用电器时只需换上足够粗的保险丝即可

C.在现有的照明电路中,增加用电器时一定要同时考虑电能表、输电线和保险丝的承受能力

九年级物理复习导学设计 第八章 电功率二 第 1 页 共 4 页

盒。

图1

D.在现有的照明电路中,增加用电器时只需将电能表和保险丝换成允许通过的电流足够大就可以了

【解析】家庭电路中的电流不能太大,限制家庭电路中电流一般是这样几个因素:输电线的安全电流值、电能表允许通过的最大电流值和保险丝的额定电流值。所以,我们在增加家用电器时,不能仅仅只考虑上述几个因素中的某一个,要进行全面考虑,本题正确答案应是C。B和D 选项将使保险丝失去保险作用,另外,保险丝应装在火线上,所以A项也错。

三、家庭电路故障分析

【例题3】某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了,检查分析保险丝并未烧断,用测电笔测试室内各处电路时,无论测试火线还是零线,氖管均发光。于是,该同学对故障作了如下四种判断,其中正确的是 〔 〕

A.灯泡全部烧坏了 B.室内线路某处短路了 C.进户线短路了 D.进户零线短路了 【解析】

题中给出四种判断,都有可能导致电灯突然全部熄灭,但分析电灯熄灭后的检查结果,就会发现有些判断是错误的。首先。检查时发现保险丝并未烧断,这说明室内线路没有短路,因为如果发生短路,必有因电流过大而烧坏电路的现象发生。这样,选项B可以排除;其次,用测电笔测试各处电流时氖管均发光,说明线路中火线没有断。因此,选项C也可以排除;另外,用测电笔测试零线时,正常情况下氖管不应发光,现在氖管发光,说明零线通过灯泡的灯丝与火线连在了一起,所以,灯泡并未全部烧坏。这样,又排除了选项A;测试火线、零线时氖管均发光,同时也说明了进户线的零线是断开的,从而导致电路不通,电灯不亮,但室内各处都与火线相接,处于有电状态,因此,选项D是正确的。

四、家庭电路的连接与设计

家庭电路的连接与设计问题主要有三种类型: (1)给定几种元器件的符号,要求按照有关的连则,把它们分别连入电路;

(2)根据生活用电常识和安全用电原则,对已知

电路接规

的连接情况,作出正确或错误的判断;

(3)根据已知的电路元件,运用有关的电路知识,设计具备某种功能的电路。 【例题4】根据家庭电路的组成原则,把图2中的引线a、b、c、d正确的连入电路。 【解析】

开关应该与被控制的电灯串联,且要接在靠近火线一端,因此,引线d要接在火线上,引线c要接在零线上,三孔插座上左右对称的两个插孔一个接火线,一个接零线,中间的插孔接地线,所以,引线a应接在零线上,引线b应接在地线上。

五、判断家庭电路中还能接入多少用电器

【例题5】某用户有下列几种家用电器:900W电饭煲一个,200W电冰箱一台,750W 电暖器一台,100W电视机一台,40W电灯三盏,1500空调器一台。如果上述六种用电器欲同时使用,则如何选择保险丝规格?如果该用户的电能表允许通过最大电流是10A,则应如何选择保险丝规格?使用时应注意什么?

【解析】

用电器的总功率为3570W 用户干路的总电流为16.2A

故应选择额定电流略大于16.2A的保险丝。

如果该用户电表的最大电流为10A,则不能使用10A的保险丝,这时上述用电器不能同时使用,此时同时使用的最大功率为 Pm=UI=220V×10A=2200W

如果不用空调器,其它五种用电器的总功率为2070W,小于Pm,故可同时使用;如果使用空调器,则既不能使用电饭煲,也不能使用取暖器,但可同时实用电冰箱、电视机和三盏电灯。 三、梯度训练

A组 一、选择题

1.自动空气开关在家庭电路中的主要作用是( )

A.电路发生短路时自动切断电路 B.保证电路的电压不变 C.保证电路的电阻不变 D.保证电路的电流不变

2.将如图所示完好的接线板连人家庭电路中,闭合开关S

,指示灯发光。

九年级物理复习导学设计 第八章 电功率二 第 2 页 共 4 页

图2

再将台灯插入接线板上的插座,台灯与指示灯都能发光。则( ) A.该接线板的连接线内只有火线和零线两根导线 B.台灯与指示灯串联,并受开关S控制 C.台灯与指示灯并联,开关S在干路上

D.该接线板上有5个插孔会使检测的测电笔氖管发光

6、图15为家庭电路的组成,其中接入①的用电器和②为 联,②和③为 联。

3、(2013泰安)下列做法不符合安全用电的是 ...A.在建楼房里安装漏电保护器

B.组装家庭电路时将开关接在零线上 C.洗衣机的金属外壳与地线相连 D.使用测电笔时手指接触金属笔卡

4.如图所示的四幅图中,做法正确的是( )

7、(2013年苏州市)家庭电路的火线与零线之间的电压为,考虑到用电安全,家庭电路中一般还接有 线

8、(2013广州)图 11 哪些图所示情况会发生触电事故:

B组:

1.生活中,我们会遇到这些情况:①开关中的两个线头相碰;②插头中的两头相碰;③电路中增大了大功率的用电器;④户外输电线绝缘皮损坏。在上述情况中,可能引起家庭电路中保险丝熔断的是( )

A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 2. 下图所示的四个家庭电路,正确的是

( )

二、填空题 1、(2013?枣庄)家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联;家庭电路中的火线和零线可以用 来辨别.

2、(2013年兰州)图中所示的两种使用测电笔的方法,正确的是

3、(2013 新疆维吾尔)家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,这是因为导线连接处的 较大,导致 能转化为热能较多。 4、(2013年临沂市)家庭电路触电事故都是人体直接成间接接触线造成的。带有金属外壳的家用电器.都要使用三孔插座,这样做的目的是为了让金属外壳与 相连. 5、(2013连云港)电器的使用丰富了人们的生活,但若使用不当,也会带来危害。在日常用电中要注意:开关必须接在—线上;一般情况下,人体的安全电压不高于—V,不要触摸火线或漏电的用电器。

A B C D

九年级物理复习导学设计 第八章 电功率二 第 3 页 共 4 页

3. 小刚用如图3甲所示电路来探究电流与电压的关系,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示,由图像可得,定值电阻R1的阻值是 Ω.实验时,电源电压保持5V不变,当滑片P位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是 W,此时,电阻R1图3 在10min内产生的热量为 J

4. 将图中各元件正确接入电路,其中开关只控制电灯,三孔插座带保险盒。

5、小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图22所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。

(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变___(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向___(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。

换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表。

(5)请根据实验数据,在图24中作出小灯泡功率与电阻关系的图像。

(1)他将灯L1接入图22电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于___(选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图23所示,为____V,然后计算出此时灯L1的电阻是___Ω,实际功率是____W。

(6)分析图像可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成___关系。

(7)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?___________________。

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