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2013-2014九年级上册化学期末考试卷(人教版)

发布时间:2013-12-26 13:48:15  

九年级上册化学期末考试卷

本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分4至8页,共8页,满分100分,考试时间80分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、 考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域

内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域.不按以上要求作答的答案无效.

4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 K:39

第一部分 选择题(共40分)

一、选择题(共40分)注意:每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错,不选,多选或涂改不清的,均不给分。

1.下列实验只能反映物质的物理性质的是:( )

A.检验是否是O2 B.铁丝浸在硫酸 C.证明H2比空气轻 D.倾倒CO2

铜溶液中

2.下列物质属于纯净物的是( )

A.冰水 B.医用的生理盐水 C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D.雪碧饮料

3.人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是:( )

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.天然气

4.重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用:( ) A.铅笔 B.碳素墨水笔 C.蓝墨水笔 D.圆珠笔 5.“天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿 物含量,如右图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( )

A.单质 B.分子 C.元素 D.原子

6.分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有:( )

A.氧气 B.氧元素 C.氧分子 D.氧化物

7.最近科学家确认,存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60,这一发现将开辟世界能源的新领域,它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N60这种物质的说法正确的是:( )

A.它是一种新型的化合物 B.它是由60个氮原子构成的

C.它的相对分子质量是840g D.它属于单质

1

8.矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。已知某岩石(钾长石)的化学式为:KAlSi3O8,则该岩石中硅元素的化合价为:( )

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

9.根据以下粒子结构示意图,其中说法不正确的是:( )

A.它们表示的是同一种元素 B.它们的核外电子数相同

C.它们都具有相对稳定的结构 D.它们依次表示原子、离子、离子

10.通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列有关硬水的说法正确的是:( )

A.硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物

B.生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度

C.硬水放一段时间就变成软水

D.在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡

11.下列实验操作正确的是:( )

A.用滴管取用液体 B.过滤 C.检查装置气密性 D.给液体试剂加热

12.保持五氧化二磷化学性质的最小粒子是:( )

A.磷原子 B.氧原子 C.磷原子和氧原子 D.五氧化二磷分子

13.下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是:( )

A.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。

B.某无色气体在空气中燃烧,可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体一定是一氧化碳

C.硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味气体。

D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体。

14.右图是氢气与氯气反应生成氯化氢的示意图。下列关于从此图中获取的信息的描述不 对的是:( )

A.原子不能构成物质,只有分子才是构成物质的基本粒子

B.原子是化学反应中的最小粒子

C.化学反应前后元素的种类不变

D.分子在化学反应中可分裂成原子

15.下列化学反应中能产生吸热现象的是:( )

A.镁条与稀盐酸反应 B.高温煅烧石灰石

C.催化分解双氧水制取氧气 D.木炭燃烧生成一氧化碳

2

16.如下图,这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式:( )

A.H2SO4 B.O3 C.H2O D.NO 17.下列各方程式中,书写正确是:( ) A.P+ O2↑ PO2 B.4Fe + 3O2 2 Fe2O3 点燃

C.CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O D.C + 2CuO 高温 2Cu+CO2

18.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是:( ) A.火柴梗着火点较高 B.火柴梗温度达不到着火点 C.火柴梗潮湿不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少

19.某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下, 下列有关说法正确的是:( )

A.该反应是分解反应

B.反应后D物质的质量是30 g

C.C物质可能是该反应的催化剂

D.以上说法均不正确

20

第二部分 非选择题(共60分) 二、本题包括4小题,共19分。 21.(4分)用化学用语填空:

(1)空气中含量最多的气体是: ; (2)由8个硫原子构成的硫分子是: ; (3)2个氧原子: ; (4)氧化铝: ; 22.(8分) (1)某物质在空气中完全燃烧,生成CO2和H2O,则该物质中一定含有 元素(填元素符号)。 (2)烹饪鱼时通常将鱼煎过后,再加少许食醋和酒,这是因为它们可以反应生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化学式为C4H8O2),每个乙酸乙酯分子是由 个原子构成的,乙酸乙酯的相对分子质量是 ;在乙酸乙酯中碳元素和氧元素的最简质量比是 ;17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为 g 。 23.(3分)按要求写出下列化学方程式。

(1)初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多,请任写一个有二氧化碳参加的化合反应

3

(2)向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后,观察到有无色气泡产生。请写出符合该现象的一个化学方程式

(3)实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 ;

24.(4分)以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:

(1)①元素原子的相对原子质量是 ;

(2)③元素的一种微粒的结构示意图为 它属于 (填“金属元素” 或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为 ;

(3)由②与④形成化合物的化学式是 。

三、本题包括3小题,共28分。

25.(6分)水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请你讨论下列有关问题:

(1)政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是 (填序号)

①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用右图所示的

简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是 ,用此装置净

化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。

(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。

(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序号)。

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施 。

26.(15分)小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是 ,b是 。

(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是 (填装置序号),而小明认为该装置有一个小问题,请你帮助他: ;实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:

(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是: ;

(4)小强想用4.9g氯酸钾制取氧气,完全反应后理论上可以生成氧气的质量是_____克?

4

(5)小明要制取少量CO2,其反应原理是

(用化学方程式表示),他制取该气体的收集装置是(填装置序号) ,选用该装置的理由是 。

(6)C装置中a的作用是便于 。为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器 。

27.(7分)下列是初中化学中三个实验,请按要求填空: A.测定空气中

氧气的含量 B.探究燃烧的 三个条件 C.证明分子是 不断运动的

(1)C实验中烧杯③的作用是 。

(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为 ,实验说明氧气的体积约占空气的 ,该实验成功的关键是 (填序号)

①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量

④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气

(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:

(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是 _ 。

四、本题包括2小题,共13分

28.(7分)探究二氧化碳溶于水时,二氧化碳是否与水发生了反应。

某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花,进行如下实验:

Ⅰ.在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入1/3的蒸馏水,拧紧瓶盖充分振荡,塑料瓶变扁; Ⅱ.取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上,小花立即变红;

Ⅲ.变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻,红色小花又变成紫色。

回答下列问题:

(1)实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了,在进一步思考气体变少的原因时,出现了两种不同的意见,你认为可能是:

或 ;

(2)针对实验Ⅱ小花变红的事实,同学们提出三种猜测:

①二氧化碳能使石蕊变红; ②水使石蕊变红;

③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红。

5

于是设计实验,最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水,而是它们反应生成的一种新的物质,请

(3)实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是:

29.(6分)催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。

某同学为了验证氧化铜(难溶于水)是否能做过氧化氢(H2O2)分解制取氧气的催化剂,设计实验如下:

实验一结论:氧化铜能加快过氧化氢的分解速率

【实验三】实验目的:探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变

在实验后,该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥,再称量。得到黑色固体质量为1g。 实验三结论:氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。

【实验结论】综上所述,说明了氧化铜是过氧化氢溶液分解的催化剂。

请写出该实验中过氧化氢溶液分解的化学反应方程式:

九年级化学参考答案及评分标准 第一部分 选择题(共40分)

第二部分 非选择题(共60分) 二、本题包括4小题,共19分。 21.(每空1分,共4分)

(1) N2 ; (2)S8 ; (3): 2O ; (4)Al2O3 ; 22.(8分)

(1)C、H(1分)

6

(2)14(1分), 88(2分); 3:2(2分); 6.4(2分)。

23.(每空1分,共3分)

(1) CO2 + H2O ==== H2CO3 或 CO2 + C====2CO。 高温

(2)2H2O2 ======== 2 H2O + O2 ↑或 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑(等) MnO2 (3)CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓ + H2O;

24.(每空1分,共4分)

(1)14.01; (2)金属元素, Al3+ ; (3)NaCl。

三、本题包括3小题,共28分。

25.(每空1分,共6分)

(1)②

(2)过滤,混合物 (3)吸附杂质,使杂质沉降而达到净水目的。

(4)D (5)口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等(合理即给分)

26.(15分)

(1)长颈漏斗(1分), 水槽(1分) 。

△ (2)A (1分), 在试管口塞一团棉花(1分); 2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)

(3)检查装置的气密性(1分);

(4)1.92(2分)

(5)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O(2分), D(1分), 密度比空气大(1分)。

(6)随时加入液体药品(或稀盐酸)(1分)。 下端管口伸入液面下(形成液封)(1分)。

27、(7分)

(1)与烧杯①进行对比(1分)

(2)4P+5O2======2P2O5 (1分), 1/5(1分), ①②③④(2分)

点燃

(3)可燃物与氧气接触才能燃烧(1分)

(4)隔绝空气(1分)

四、本题包括2小题,共13分

28、(每空1分,共7分)

(1)CO2能溶于水导致瓶内气体减少 CO2与水反应而导致瓶内气体减少;

(2

(3)H2CO3=====CO2↑+H2O

29、(6分)

【实验一】

【实验三】2H2O2=====2H2O + O2↑(1分)

7

九年级上册化学期末试卷

凤亭中心学校 李美伦

(满分100分时间120分钟)

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 Cu-64

一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填写在下表中。

1.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是

A.火箭发射 B.煤的燃烧 C.风力发电 D.酸雨侵蚀

2.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是 A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙 3.最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于 A.混合物 B.纯净物

C

.单质

D.化合物 4.下列物质不属于溶液的是

A.生理盐水 B.消毒酒精 C.液氧 D.碘酒 5.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是

A.反应物 B.生成物 C.消毒剂 D.催化剂 6.下列实验现象描述错误的是

A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.红磷在氧气中燃烧产生白雾 D.铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成 7.为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用

A.真空包装 B.充入氧气 C.放入一小包铁粉 D.充入二氧化碳 8.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是

A.隔绝空气 B.隔绝可燃物 C.改变可燃物性质 D.降低可燃物的温度 9.下列做法或认识科学的是

A.厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 B.用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C.防煤气中毒,煤炉上放一盆水 D.垃圾经分类回收处理可转化为资源

10.气相合成金刚石薄膜被誉为20世纪的炼金术。其中化学气相沉积法制造金刚石薄膜的原理为:CH4 →C(金刚石)+2H2 。该反应所属的基本反应类型为

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.氧化反应 11.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性 B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼 C.二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D.铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定

8

12.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是

A.测定气体的密度 B.伸入燃烧的木条

C.滴入澄清石灰水,振荡 D.滴入紫色石蕊试液,振荡

13.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是

A.虾青素是一种氧化物 B.虾青素是由96个原子构成

C.虾青素的相对分子质量是596 D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为

10:13:1

14.右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质tl℃时的

饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是

A. 甲>乙>丙 B.甲=乙=丙 C. 甲=乙>丙 D.丙>甲=乙

15.乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是

A.H2 B.C2H2 C.CH4 D.CO

二、填空题 (每空1分,共19分)

16.从K、C、 S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

①三个钾原子

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①固体俗称“干冰”的是;②溶于水使溶液温度显著降低的是;

③可用于炼铁的有毒气体是

17.同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;

(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。

在厨房里,你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净,这是由于洗涤剂具有 功能。

(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这是利用了活性炭的 性。

(3)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。

18.2007年10月20日,我国成功发射第一颗绕月探测卫星“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘探、获取地球上蕴藏量很小而月球上却很丰富的核聚变燃料—“He-3”,解决地球能源危机.发射火箭常用高氯酸铵(NH4ClO4作燃料,其反应的化学方程式为:

△ 2NH4C1O4 N2↑+Cl2↑+4x↑+2O2↑。试回答下列问题:

(1)x的化学式为

(2)高氯酸铵(NH4ClO4)中氯元素的化合价为

(3)氦—3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原

子结构示意图为( )

9

19.某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验

如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B

中的铁钉明显锈蚀。

(1)通过探究发现:铁生锈是铁与学反应的过程。

(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ;

(3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。

20.若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中,充分反应后过滤,向所得滤渣中滴加稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是 ;一定不含有的金属是 。

三.实验题(每空2分,共32分)

21.请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器名称:

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置

是 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品

前,应首先 ,加药品后试管口还应放置一

团 ,反应的化学方程式是 。

(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入填写试剂名称),反应的化学方程式是 。 如果用E装置收集该气体,则气体从 端进入(填“b”或“c”)。

(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是 。

22.实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题;

(1)配制步骤

①计算:需氢氧化钠固体 g,水mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量:用质量为23.1 g的烧杯作称量容器,托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢

氧化钠固体的烧杯应放在 盘。

③溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用——搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。

④装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签,放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见右图)标签上标明相应的信息。

(2)在配制过程中,导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是( )

①用量筒量取水时俯视读数;②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗;③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数;④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗;⑤氢氧化钠固体不纯。

A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤ C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤

(3)若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液,500 g 1%的氢氧化钠溶液,足量的氢氧化钠固体和水,除了上述配制方案外,你还可以设计出哪些配制方案,请你写出其中的一种: 只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

四.计算题(共4分)

23.为了测定黄铜(铜、锌合金)

的组成,某研究性学习小组称取该样品

10

20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:

(1)样品中铜的质量分数; (2)反应所消耗的硫酸溶液质量; (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

九年级上册化学期末试卷

九年级化学试题参考答案及评分标准

一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)

二.填空题(每空1分,共19分) 16.(1) ① 3K ②CO32-

(2) ①CO2 ② NH4NO3 ③ CO

点燃

17.(1)化石(或“不可再生”或“清洁”) CH4+2O2 CO2 +2H2O 乳化 (2)吸附

(3)节约石油资源;减少环境污染;促进农业生产(答出其中任意一点即可)。 18.(1)H2O (2)+7 (+7价) (3)B

19.(1)氧气、水(或O2 、H2

O ) (2)驱赶溶解在水中的氧气(或空气) (3)涂油、刷漆、镀上其它金属、制成合金等。(合理答案即给分) 20.Ag; Fe

三.实验题(每空2分,共32分) 21.(1)长颈漏斗

(2)A; 检查气密性; 棉花; 2KMnO42MnO4 +MnO2 +O2↑, (3) 稀盐酸 CaCO3 +2HCI=CaCl2 +H2O +CO2 ↑ b (4)可以随时控制反应的发生(合理答案都对) 22.(1)① 40、 960 ② 左 ③ 玻璃棒

④ (答案如右图)(名称和溶质质量分数两项全写且正确给1分) (2)D

(3) 500 g8%的氢氧化钠溶液,再加500 g (或水500 g 1%的氢氧化钠溶液,再加35 g氢氧化钠固体和465 g的水) (答案不唯一,设计的方案中只要含有40 g的氢氧化钠和960 g水即可,但若只满足溶质质量分数为4%一个要求的不得分) 四.计算题(共4分)

23. (1)67.5%(1分) (2) 100 g (2分) (3)15.1% (2分)

11

九年级化学期末测试(五)

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64

一、选择题(每题只有一个选项符合题意。共30个小题,每小题1分,共30分。)

1.空气的成分中,体积分数约占78%的是( )

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

2.下列各图所示变化属于物理变化的是 ( )

A.带火星的木条复燃 B.对着干冷玻璃片呼气 C.硫在氧气中燃烧 D.将鸡蛋壳放入白醋中

3.决定元素种类的是原子的

A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数

4.下列物质中,属于纯净物的是

A.生铁 B.自来水 C.金刚石 D.空气

5.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的异味

C.铜丝可用作导线 D.氮气可用作保护气

6.下列有关氧气的说法正确的是

A.氧气可用于炼钢 B.氧气难溶于水可用排水法收集

C.氧气能燃烧有可燃性 D.同温同压下氧气密度比空气小

7.国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是指

A.四氧化三铁 B.铁单质 C.氧化铁 D.铁元素

8.市政府有关部门提醒大家,冬季燃煤要特别注意室内通风,以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指

A.二氧化碳 B.氮气 C.一氧化碳 D.氧气

9.下列粒子结构示意图中,化学性质最稳定的是

10.下列化学用语正确的是

A.铝的元素符号:AL .2个氢原子:H2C.硫酸铁:FeSO4 D.镁离子:Mg2+

11.下图所示实验操作正确的是

12

A.过滤 B.倾倒液体 C.检查气密性 D.加热液体

12.分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下列物质由离子构成的是

A.汞 B.石墨 C.水 D.氯化钠

13.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是

A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

14.王羲之是我国宋朝的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是

A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色

B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用

C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定

D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色

15.氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧(音:lán)和镍(音:niè)的一种合金可用作储氢材料。镧(La)元素在元素周期表中的原子序数为57,下列有关镧元素的说法不正确的是

A.该元素原子的质子数为57 B.该元素原子的核电荷数为57

C.该元素原子的核外电子数为57 D.该元素原子的相对原子质量为57

16.下列叙述错误的是

A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满

B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热

C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集

D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙

17.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是

A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C.观察颜色并闻它们的气味 D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中

18.下列关于水的说法正确的是

A.将活性炭放入硬水中能使其软化 B.向硬水中加明矾净水剂后得到纯水

C.过滤能够除去水中所有杂质 D.用肥皂水可检验硬水和软水

19.世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一。在下列应用中不提倡使用铝的是 ①制铝合金门窗 ②制电线 ③制炊具 ④制银色涂料 ⑤制相框 ⑥用铝箔包装食品

A. ③⑥ B.①⑥ C.②③ D.③④⑥

20.从微观视角认识事物是化学的重要特点。对下列现象解释正确的是

A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动

B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变

13

C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

D.蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了

21.在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是

A.厨房中因燃气泄漏而爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸

C.节日烟花在空中爆炸 D.矿井发生瓦斯爆炸

22.古语道:“人要实,火要虚”,做人必须脚踏实地,事业才能有成,燃烧固体燃料需要将其架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是

A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量

C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积

23.下列物质的用途中,不正确的是

A.用氧气进行医疗急救 B.用氧气作焊接金属的保护气

C.用金刚石切割玻璃 D.用石墨制铅笔芯

24.下列叙述正确的是

A.纯净物一定是化合物 B.混合物中可能只含一种元素

C.某物质不是化合物就是单质 D.某物质含有氧元素,它一定是氧化物

25.下列对相关实验的分析和所得结论,你认为正确的是

A.用扇子扇灭蜡烛的火焰,说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧

B.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等,说明实验结果符合质量守恒定律

C.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气点火发生爆炸,说明该粉尘一定是面粉

D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂

26.将镁粉放入一瓷质容器(容器主要成分之一为SiO2)中充分加热,使其完全反

应。取出生成的MgO,然后用盐酸清洗坩埚,这时常会出现着火燃烧的现象。研究证实是SiH4发生自燃。下列反应中与此着火燃烧无关的是

A.SiO2+ 4Mg

2MgO+Mg2Si B.Mg2Si十4HCl ==2MgCl2十SiH4↑

C.SiH4+2O2 == SiO2十2H2O D.2Mg+O2

2MgO

27.超临界流体是物质介于气态和液态之间的新状态,目前应用最广泛的是超临界二

氧化碳,它在化学工业上可取代氟利昂作溶剂等。下列有关超临界二氧化碳的说法中不正确的是

A.超临界二氧化碳是合成的一种新物质

B.超临界二氧化碳是由CO2分子构成的

C.超临界二氧化碳溶解某些物质后,二氧化碳可在常温常压下完全挥发

D.用超临界二氧化碳代替氟利昂,可减轻大量使用氟利昂对大气臭氧层造成的破坏

28.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是

A.将一氧化碳倒出 B.将气体点燃

C.将气体通过足量澄清石灰水中 D.将气体通过灼热的氧化铜

29.蔗糖是储藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化学式为C12H22O11。下列有关蔗糖的叙述中,正

确的是

A.蔗糖中碳元素的质量分数为40%

14

B.蔗糖中碳、氢、氧原子的个数比是12:22:11

C.蔗糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1

D.蔗糖的相对分子质量为180

30.已知2A+3B = C+3D,用足量的A和49 g B恰好完全反应,其生成57 g C和1 g

D,,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为

A. 16 B. 27 C. 44 D. 56

二、填空题(每空1分,共26分。)

31.写出下列化学符号或化学符号的意义:

(1)2个氮原子 、5个钠离子 ;

(2)6SO42- 、ClO2 (只要求写出一种意义)。

32.从①镁粉、②干冰、③二氧化硫、④氢气、⑤氯酸钾等物质中选择一种物质的序号来填空(每种物质限选一次):

1)在空气中易形成酸雨的是 ; 2)可用来人工降雨的是 ;

3)在军事上可用来制造照明弹的是 ;4)属于高能、无污染的能源是 ;

33.有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体。已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2,则其中氧元素的化合价为 。则过氧化钙的化学式为 。若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2+2H2O=4KOH+O2↑,则过氧化钙与水的反应方程式为 。请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由: 。

34.水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是__,净水程度最高的是__

A.过滤 B.煮沸 C.蒸馏 D.吸附

(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为 ;

(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生

成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式: 。

35.燃料是重要的能源。

(1)“神七”飞天成功,使中国人向登月目标迈进了一大步。月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的构成来看,3He、4He两种原子的____数不同。

(2)天然气是常用的燃料,它的主要成分的名称是 ,燃烧的化学方程式是 。

(3

打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易气化,遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是 。分析上表中可燃物分子结构上的规律,推测X的化学式为 。此外你还能从表中总结出的一条规律是 。

15

三、实验题

36.请根据下图回答问题。

(1)图中仪器a的名称是 。

(2)用A与D相连可制取的一种气体是 ,该反应的化学方程式

为 。

(3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是 ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是 。

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶

液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是 (填序号)。

37.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的 气体成分展开了探究,测定其成分。

(1)收集竹子中的气体。

小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。

小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。

(3)测定氧气含量。

【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。

【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一 方案二

【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。

【反思与评价】

a.实验中磷的量应为足量,原因是 。

16

b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 ,原因是 。

c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是 。

四、计算题

38.著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式:4C3H5N3O9

(1)推断X的化学式为____。

(2)若生成13.2 g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少?

39.右图是某厂生产的加钙食盐包装标

签上的部分文字说明,请仔细阅读并计算:

为了测定此食盐中的钙元素含量,取10g这

种食盐溶于水,加入足量的稀盐酸,生成

0.132g二氧化碳,请计算此加钙食盐中碳酸

钙的质量分数。

12 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑

九年级化学上册期末测试卷(二)

【可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40 】

一、选择题

1.生活中会发生各种变化,下列变化属于化学变化的是?????( ).

A.干冰受热升华 B.蜡烛燃烧 C.分离液态空气制氧气 D.用海水制蒸馏水

2.生活中会碰到各种液体,下列属于溶液的是…………………………( ).

A.蒸馏水 B.石灰乳 C.矿泉水 D.牛奶

3.正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是???( ).

4.无色透明普通玻璃,其主要成分又称为钠钙玻璃(化学式为Na2CaSi6O14),其中硅

元素的化合价为????????????????????( )

A、+4价 B、+3价 C、+2价 D、+1价

5.用分子的观点对下列现象的解释,其中错误的是?????????( ). ..A.湿衣服晾干——分子在不断运动 B.水受热变成水蒸气——分子间有间隙

C.食物腐败——分子本身发生变化 D.热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变

17

6.下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是?????????( )

A.最简单的碳氢化合物是甲烷 B.相对分子质量最小的气体是氢气

C.天然存在最硬的物质是金刚石 D.地壳中含量最多的元素是铝元素

7.我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是( ).

A.充分加热氯酸钾和二氧化锰后的剩余固体 B.水和冰的混和物

C.胆矾 D.洁净的空气

8.物质在变化中表现出的性质,属于物理性质的是????( ).

A.常温下木炭的稳定性 B.氧气的氧化性

C.一氧化碳的可燃性 D.活性炭的吸附性

9.化学符号表示不同的意义,下列化学符号中,表示2个氧原子的是??( ).

A.O2 B.2O C.2O2 D. CO2

10.当今世界三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人们向空气排放了大量的有害气体,它们主要是?????( ).

A.CO和CO2 B.SO2和CO2 C.NO2和SO2 D.O3和CO

11.空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素共同组成的化合物的化学式为??????????????( ).

A.Al2 (NO3)3 B.Al(NO3)3 C.. Al2O3 D.SiO2

12. H2、CO和木炭分别与氧化铜反应,下列描述正确的是?????( ).

A.反应都只能在高温下进行 B.反应后导出的气体都有毒,需要处理

C.反应后的产物完全相同 D.在反应中H2、CO和木炭都得到氧,发生氧化反应

13.下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是??????????????????( )

金刚石的结构 石墨的结构 C60的结构

A.构成它们的原子大小不同 B.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成

C.构成它们的原子数目不同 D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同

14.某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:

AB.该反应属于化合反应

C.图示中共有4种物质 D.该图示不符合质量守恒定律

15.下列各物质和用途相符合的是: ( )

A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨

C.石灰石可用来粉刷墙壁 D.二氧化碳可用来抢救病人

16. 黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药是用硝酸钾(KNO3)、炭粉和硫磺混合制成的,根据质量守恒定律,黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是: ( )

A.K2S B. H2O C.CO2 D. N2

17.下列粒子中属于原子,且具有稳定结构的是: ( )

18

18.当氧化铜中混有少量木炭粉时,除去木炭粉的方法是……………( ).

A.隔绝空气加热混合物 B.在氢气流中加热混合物

C.加水溶解、过滤 D.在氧气流中加热混合物

19.在氢气还原氧化铜的实验中,进行如下操作:①加热 ②停止加热 ③通入氢气 ④停止通入氢气。下列操作顺序正确的是?????????( )

A.③①④② B.①③②④ C.③①②④ D.①③④②

20.将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化:

A.红色—→无色—→紫色 B.红色—→紫色—→无色

C.无色—→紫色—→红色 D.蓝色—→紫色—→无色

二、填空题

21.用正确的数字和化学符号填空

(1)1个银原子 (2)2个碳酸分子

(3)3个硫酸根离子 (4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价 。

22.以下物质:①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨

1)可用于人工降雨的是 (填序号,下同);(2)可用来切割玻璃的是 ;

3)具有毒性的气体是 ;(4)具有还原性的固体单质是 。

23.下列分子的示意图中,“●”表示氢原子,“ ”表示氧原子。

请根据上图回答下列问题:

(1)其中表示构成化合物的分子是图 (填编号),图 (填编号)中的

分子构成的是混合物,图③中的分子的化学式是 。

(2)图①中的分子 (填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。

(3)写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式 。

三、实验题

24.实验是重要的科学手段,任何科学结论都要经过实验验证.为了弄清某气体样品是

否含有 水蒸气、一氧化碳和二氧化碳,某兴趣小组同学用下列盛有药品的装置检验该气体样品的成分.

(1)正确的实验装置连接顺序是:气体样品→ → → A .(用A、B、C表示)

(2)当观察到 ,证明气体样品中含有水蒸气.

(3)证明样品中含有二氧化碳存在的化学方程式为: .

(4)证明样品中含有一氧化碳存在的化学方程式为: .

25.实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

19 ((

学的化学知识回答下列问题:

(1)图中仪器a的名称是 ;仪器b的名称是 .

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉

末状大理石的原因是 ,写出上述反应的化学方程式: .

(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装

置C的优势是 .

(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况

下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是 (填字母编号). ..(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为 ,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是 (“不变”或“变大”或“变小”).

26.长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学

发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。

提出问题:

当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?

进行猜想:

甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。

⑴你认为_________同学的猜想是错误的,其理由是____________________;

⑶运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是____________________。

四、计算题

27.某钙片的标签如右,且知钙片成分中只有碳酸钙 中含有钙元素: (1)请通过计算推断此标签中的含钙量是虚假的。 (2)某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验,每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应

是:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量,实验小组做了三次实验,数据如下: ①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。

②请列式计算每片此钙片的含钙量,并建议厂家如何修改标签。

28.高温煅烧含碳酸钙为80%的石灰石250克,

可制得二氧化碳气体多少克?在标准状

况下二氧化碳气体占多大体积(CO2在标准状况下密度为1.98克/升)?

20

九年级化学上册期末测试题

你可能用到的相对原子质量:

H:1 C:12 O:16 Mg:24 S:32 Al:27 Cu:64 Fe:56

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至4页(第1至20题),第Ⅱ卷5至8页(第21至29题),共100分,考试时间100分钟。

说明:

1、 答卷前,考生务必将本人的姓名、考试证号、科目填涂在答题卡相应的位置上,同时在第Ⅱ卷的密封线内也务必将本人的考试证号、姓名、准考证号、学校填写好,在第Ⅱ卷的右下角填写好座位号。

2、 第Ⅰ卷上选择题答案必须填涂在答题卡相应的答题栏内,在第Ⅰ卷上答题无效。

3、 非选择题部分在第Ⅱ卷相应位置上作答。

4、 考试结束,试卷与答题卡一并上交。

第I卷(选择题 共40分)

一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.下列现象中涉及到化学变化的是

A.纸张燃烧 B.滴水成冰 C.铁杵成针 D.石蜡熔化

2.下列物质中,属于纯净物的是

A. 食用醋 B.酒精 C.精制碘盐 D.“雪碧”可乐

3.食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为

A.+1 B.+3 C.+5 D.+2

4.下列物质中不属于氧化物的是

A.冰水 B.双氧水 C.蒸馏水 D.盐水

5.下列关于溶液的说法正确的是

A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B.稀盐酸中盐酸是溶质,水是溶剂

C.影响气体物质溶解度的外界因素只有压强 D.均一稳定的液体不一定是溶液

6.下图所示实验基本操作正确的是

A.点燃酒精灯 B.取少量液体 C.加热液体 D.称取氯化钠

7.下列所涉及到的物质中不属于合金的是

A.制作窗框的铝合金 B.建构“鸟巢”的新型钢材

C.用作钻探机钻头的金刚石 D.冶炼铁矿石得到的生铁

8.生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是

A.为提高牛奶的含氮量,需向牛奶中适量投放三聚氰胺

B.硒(Se)元素可以防癌,则人体摄入越多越好

C.用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢 D.废铁属于可回收垃圾

9.下列生活事实不能体现分子性质的是

10.实验证明M气体在空气中燃烧有CO2生成。仅根据此结果,对M的成分推测正确的是

A.M是一氧化碳 B.M是甲烷 C.M中一定含有碳元素 D.M中含有碳、氧两种元素

11.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是

A.丙烷分子由碳和氢分子组成 (改) B.丙烷由碳和氢气直接构成(改)

C.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8 D.丙烷相对分子质量为44 g(改)

21

12.区分下列物质的方法中不可行的是

A.用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳 B.用水区分硝酸铵和食盐两种固体

C.用肥皂水鉴别硬水和软水 D.用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

13.以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是

A.木炭在氧气中燃烧后,触摸集气瓶外壁感觉到较热

B.“铜绿”加热分解的产物是氧化铜、二氧化碳和水

C.硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时,能闻到刺激性气味

D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体

14.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是

物 质 X Y Z Q

反应前质量/g 8 2 20 5

反应后质量/g 待测 10 8 13

A.反应后X的质量为6 g B.该反应类型一定是置换反应(改)

C.参加反应的X、Z的质量比是1:3 D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1

15.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是

A.加热一定质量的高锰酸钾固体 B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)

二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的为1分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分。)

16.下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,(注:浓硫酸具有吸水性)其中正确的是 D

17.下列实验操作正确的是

A.往试管中装入固体粉末状药品时,先将试管横放再用纸槽将药品送到试管底部

B.配制l0%的硫酸溶液时,在100 mL量筒中加浓硫酸至10 mL,再加水至100 mL

C.用胶头滴管吸取纯碱溶液时,在滴管伸入溶液前,要先捏紧胶头

D.过滤食盐水时,玻璃棒末端要靠在单层滤纸处

18.当调整、改变有关反应物的相对用量时,下列反应的产物会发生改变的是

A.氢气在氧气中燃烧 B.镁在氧气中燃烧 C.木炭在氧气中燃烧 D.甲烷在氧气中燃烧

19.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线(三种物质从溶液中析出时均不带结晶水(改)),则下列说法不正确的是

A.0℃时,a、b、c三种物质中溶解度最大的是C

B.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,溶液均变为不饱和

C.将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶液的质量分数均变小

D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分溶解,所形成溶液的质量为75g

20.在托盘天平的两个托盘上各放一杯相同的稀硫酸,调节天平使之平衡。然后在左盘放入镁粉和碳粉的混合物,在右盘放入铁粉和碳粉的混合物,两边所加固体的总质量相等,反应结束后天平平衡。则下列说法中不正确的是

A.左盘中碳粉的质量一定大于右盘 B.两个烧杯中产生的氢气一定相同

C.两个烧杯中金属可能都有剩余 D.两个烧杯中的硫酸一定已经完全反应

22

九年级期末考试化学试题

第Ⅱ卷 Ⅱ卷总分 积分人 核分人题号 三 四 五 得分 第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

三、(本题包括5小题,每空1分,共28分)

21.(8分)元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素 ;(2)空气中含量最多的气体 ;

(3)能保持氧气化学性质的微粒 ;(4)调味品食盐的阳离子 _______ ;

(5)铁锈的主要成分 ;(6)温度计中填充的液态金属__ ;

(7)最常用的溶剂是_____ ;(8)“侏儒症”的患者应补充的元素是 。

22.(6分)(1)根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质,试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式:

①具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是 ;

②可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是 ;

③加压降温后的固体,可用作致冷剂的是 ;

④燃烧产物无污染、未来可作绿色燃料的是______________;

(2)仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成,并联想它们的性质与用途,你就会发现某种气体在某一点上具有与其它三种气体不同之处,请你列举两例:

① ; ② 。

23.(4分)写出除去下列物质中杂质的化学方程式(括号内为杂质),并注明基本反应类型:

(1)铜粉(铁粉) ( );

(2)氧化钙(碳酸钙) ( )。

24.(3分)小小塑料袋,环保大问题。国务院发出通知,要求自2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,在所有超市、商场等商品零售场所,一律不得免费提供塑料购物袋。

(1)下列有关说法中不正确的是 ( )

A.塑料难降解,塑料垃圾会造成“白色污染”

B.禁止使用超薄塑料购物袋能有效减少污染

C.回收利用各种废弃塑料制品可以减少“白色污染”

D. 将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染

(2)暑假中的某一天,小明和妈妈到某大型超市购物。发现超市提供的新塑料包装袋与以前的有所不同:①新塑料袋上印有塑料种类和回收标志;②新塑料袋更厚也更结实;③新塑料袋有偿提供。针对上述三个方面的变化,小刚认为从以下几个方面减少了塑料袋的废弃,减轻了“白色污染”:①便于分类回收;②不容易破损,可重复使用;③从节约开支的角度,促使人们少用塑料袋;你认为上述说法正确的是___________(用序号填空)。在生活中可用 _来代替塑料包装袋盛装物品。

25.(7分)M常为骨质疏松的患者需补充的元素,其原子结构示意图如右:

(1)该原子有 ___________个电子层,X的值是 ________,M元素属于 ______ (填“金属”或“非金属”)元素;

(2)下列微粒示意图中属于离子的是 ________ (填序号,下同),根据“结构决定性质”的观点,M元素的化学性质与下列 ________ 元素的化学性质相似;

23

(3)M元素形成的离子的符号是 ____ ;

(4)已知第(2)题中B的元素符号为“F”,则M元素与该元素组成的化合物的化学式为 ____ 。 得分 阅卷人

四、(本题包括2小题,每空1分,共9分)

26.(6分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开

的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)分别写出实验仪器①和②的名称:_______________________、______________________;

(2)实验室制取氧气可选用_________________装置(填序号),请你根据所选用的装置,写出相应

的化学反应方程式_________________________________________________________;

(3)实验室收集氧气可选用_______________装置(填序号),请你说出选用该装置的理由 _______________________________________________________________________。

27.(3分)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体可能

是 ____,加入该液体的目的是____________________________________________________;甲

装置中如果不放水可能导致的后果是_________________________________________________。 得分 阅卷人

五、(本题包括2小题,共23分)

28.(7分)小军设计右图装置进行制取CO2的实验探究,经检验该装置气密性良好。

(1)用胶头滴管滴入稀盐酸,此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为 _________________________________________________,可观察到的现象

是: __________________________________________________________________;

(2)从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置,只将块状碳酸钙改

用成相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,重复上次实验,发现装

置B右端的红墨水液面比上次上升得更快,最终也停留在M处。根据装置B的实验现象,你从中

得到的结论是:(至少写两条)。

① ____________________ ;

② ____________________ 。

(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水,可观察到的现象是:① ________ ,②

_________________________________,发生的化学反应方程式

为 _______ 。

29.(16分)已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上。请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在。

资料在线:铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气

(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),铁和铜不与氢氧化钠溶液反应。

可供选择的实验用品:烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、

Na0H溶液、氨水。

请你参与并完成以下实验探究过程:

Ⅰ、提出假设 假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe。

假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有 _________。

假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu。

24

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在可用 ____________

(2)基于假设2,将混合金属粉末加入足量稀盐酸,你观察到的现象是

_____________,反应的化学方程式为 ___________。

(3)基于假设3,请你完成实验操作,描述实验现象。

实验步骤 实验操作(说明仪器和试剂) 实验现象 结论

① 取少许粉末放入大试管中,再用滴管滴加 ,充分反应后,静置,弃去清液得到 固体。 固体粉末 ,

并有 。 仅除去铝

② 再往大试管中加 ,充分反应。 固体

溶液 。 证明含有铁

③ 将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体 剩余固体呈紫红色 证明含有铜 Ⅲ、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况。

(1)为测定混合金属粉末中铝的质量分数,将5.6 g的金属粉末中加入100 g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生a g氢气,则下列说法正确的是 ( )

A.当粉末为Al 、Fe时,a可能为0.2 g

B.当粉末为Al、Cu时,反应完全后,生成物的溶液里一定含有Al2(SO4)3和CuSO4

C.当粉末为Al、Cu时,若a为0.3g,则该种粉末中含铝的质量分数小于50%

D.当粉末为Al、Fe时,所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%

(2)若5.6 g粉末为铝和铜,加入97.6 g足量的稀硫酸,完全反应生成氢气0.3 g,求所得Al2(SO4)3溶液质量分数(Al2(SO4)3相对分子质量为342,要求有计算过程。

9年级化学试卷评分标准及参考答案

第Ⅰ卷(选择题 共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B C D D A C D D C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C A B C D D AC CD BC AD

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第Ⅱ卷(非选择题 共60分)

三、(本题共5小题,每空1分,共28分)

21.(8分)(1)Al;(2)N2;(3)O2;(4)Na+;(5)Fe2O3;(6)Hg;(7)H2O;(8)Zn。

22.(6分)(1)①CO;②CH4;③CO2;④H2;(2)①氢气不含碳元素,其它三种物质均含有碳元素;

②二氧化碳的密度比空气大,其它三种物质的密度均比空气小。(只要答案合理,均可给分)

23.(4分)(1)Fe+CuSO4=====FeSO4+Cu、置换反应;(2)CaCO3==CaO+CO2↑、分解反应。

24.(3分)(1)D (2)①②③;布袋或竹筐等(只要答案合理,均可给分)

25.(7分)(1)4,20,金属;(2)D,C;(3)Ca2+;(4)CaF2

四、(本题共2小题,共9分)

26.(6分)(1)酒精灯、长颈漏斗;

⑵ A或B,2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2=======2H2O+O2↑

(3)C或D,氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水。

27.(3分)高锰酸钾溶液,吸收产生的二氧化硫气体,防止产生污染;集气瓶底炸裂。

五、(本题包括2小题,共23分)

28.(7分)(1)CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O,块状固体溶解,并有气泡产生;

(2)①粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快;②块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙,滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸,产生的二氧化碳质量相同。

(3)①澄清的石灰水变浑浊,②液面先上升,然后恢复到原位置(顺序颠倒也给分)Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O。

29.(16分)

Ⅰ、Cu(或铜)(1分)

Ⅱ、设计并实施实验方案

(1)用磁铁吸引金属粉末,有粉末被吸附,证明含有铁(每个要点1分,共2分)

(2)有气泡生成,剩余部分固体(1分),2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑(1分)

(3)(共6分)

实验步骤 实验操作(说明仪器和试剂) 实验现象 结论

① 用药匙取少许粉末放入大试管中,再用滴管滴加足(或过)量的NaOH溶液,充分反应后,静置,弃去清液得到固体(共1分) 粉末部分溶解,并有气泡放出(共2分) 仅除去铝

② 往大试管中加足(或过)量的稀硫酸(或稀盐酸),充分反应(共1分) 固体部分溶解,并有气泡放出,溶液呈浅绿色(共2分) 证明含有铁

Ⅲ、(1)(2分)( CD ) (错选、多选均不给分,漏选给1分)

(2)(3分)解:设铝的质量为x,Al2(SO4)3的质量为y。

2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ (1分)

54 342 6

x y 0.3 g

x =2.7 g y=17.1 g (共1分,求错1个不得分)

Al2(SO4)3%= (1分)

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