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2013浦东初三化学二模

发布时间:2013-09-21 21:25:59  

2013年学业模拟考试【PD】化 学 部 分姓名________

可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 六、选择题(共20分) 27.空气中氧气的体积含量约为

A.21% B.78% C.27% D.30% 28.唐朝炼丹家马和最早发现了氧气,氧气的化学式为

A.O

B.2O

C.O2

D.O3 D.白酒挥发 D.单质 D.N2 D.混合物 D.白糖 D.+4

29.生活中的现象属于物理变化的是

A.火柴燃烧 A.原子

B.菜刀生锈 B.元素 B.SO2 B.化合物 B.面粉

C.蔬菜腐烂 C.分子 C.CO2 C.氧化物

30. 加钙牛奶中的“钙”是指 31.引起“温室效应”的主要物质是

A.PM2.5 A.纯净物 A.食盐

32.“黑火药”(成分是硝酸钾、硫磺、木炭)是我国古代四大发明之一,它属于 33.以下物质与水混合,不能形成溶液的是

C.二氧化碳 C.+3

34.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是 A.+1 35.小球“

A.

B.+2

”和“”分别是碳原子和氧原子的微观示意图,能够表示一个CO分子的是

B.

C.

D.

36.正确的实验操作是

A.倾倒液体 A.橙汁pH=3

B.加热液体 B.食盐水pH=7

C.过滤液体

D.检查气密性

37.常见物质中酸性最强的是

C.牙膏pH=8 D.肥皂水pH=10 B.分子可以分成原子 D.分子的体积非常小

38.用打气筒可将空气压入自行车胎内,这是由于 A.分子之间有间隔

C.分子在不断运动

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39.物质的俗名与其化学式对应正确的是

A.胆矾 CuSO4 B.烧碱 Na2CO3

C.干冰 CO2 D.生石灰 Ca(OH)2 40.物质的用途主要利用其物理性质的是 A.氢气作高能燃料 C.盐酸用于除铁锈 B.用石灰浆粉刷墙壁 D.氦气用于充霓虹灯

41.化学方程式是描述化学反应的语言,正确的化学方程式是

?A.CuO+CO? ??Cu+CO2↑

??Na2SO4+H2O B.2NaOH+SO2?

??Cu(NO3)2+2Ag C.2AgNO3+Cu?

?? 2FeCl3 + 3H2↑ D.2Fe + 6HCl?

42.关于氧气的说法不正确的是

A.氧气与臭氧(O3)互为同素异形体

B.用带火星的木条检验空气中的氧气

C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D.工业上用分离液态空气的方法来制取氧气

43.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是

A.CaO(CaCO3)——高温煅烧

B.CO2(CO)——通过灼热的木炭

C.CaCl2溶液(HCl)——足量碳酸钙,过滤

D.H2(H2O)——通过足量氢氧化钠固体

44.以下分析正确的是

A.酸碱中和反应都需要指示剂才能判断反应是否发生

B.打开汽水瓶盖后冒出大量气泡,剩余液体变为不饱和溶液

C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

D.用浓盐酸配制稀盐酸,俯视量取水(其他环节无误)会导致所得溶液浓度偏大

45.同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:

有关描述正确的是

A.上述实验中发生的反应均为分解反应

B.实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1

C.实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气

D.实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等

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七、填空题(共20分)

47.化学学科有众多分支学科,它们都极大地促进了人类社会的发展。

① 中国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的药物“青蒿素(C15H22O5)”而获得世界级医学奖,C15H22O5含有 (1) 种元素,各元素的原子个数比为 (2) ,0.2mol C15H22O5约含有(3) 个氧原子。

② 近日,浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”,它被预测可代替活性炭用于净水,说明它有较强的(4) 性。

48.KNO3和NaCl是日常生产生活中常见的两种盐。 ① 在农业生产中,(5)是种常见的复合肥。

② 食盐是最常用的调味品。炒菜时不小心将食盐洒在火焰上,可观察到火焰呈(6)色。

I.0℃时,KNO3的溶解度是(7) g/100g水。

II.“海水晒盐”是获得食盐晶体(粗盐)的主要方法,选择这种结晶方法的依据是(8) 。 III.在不改变溶液浓度的条件下,将接近饱和的KNO3溶液变为饱和所采用的方法是(9) 。 IV.当温度在(10)(填相邻温度范围)时,能够配制浓度相等的KNO3和NaCl的饱和溶液。 49.金属与人类的生产生活息息相关。

① 自然界中除了陨石外难以找到单质铁,这是因为较活泼的金属元素往往以(11) (填“化合”或“游离”)态存在于自然界。

② 古人在孔雀石上烧烤食物时无意中获得铜,其中涉及木炭与氧化铜的反应,该反应的化学方程式为(12) ,其中的还原剂是(13) ;我国是最早使用胆铜法炼铜的国家,其反应原理是:Fe+CuSO4?Cu+FeSO4 或“弱”)。

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③ 为了从废弃黑色铜丝(表面有黑色氧化铜)中回收金属铜,现制定甲、乙两种实验方案。

Ⅰ.甲方案的硬质玻璃管中可观察到的实验现象是(15),氢氧化钠溶液的作用是(16) 。 Ⅱ.乙方案中发生反应的化学方程式为(17) ,反应后烧杯内溶液的溶质为(18) 。 Ⅲ.理论上,方案(19) (填“甲”或“乙”)最终所得铜的质量较大。

八、简答题(共20分)

50.请结合下列实验装置图回答有关问题。

① 请写出仪器a、b的名称:a (20) b (21)

② 实验室制取并收集二氧化碳可选择的一组装置为 (22) (填字母)。

③ 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为 (23) 。为确保用E装置收集到

较纯净的氧气,实验操作方面的注意事项有(写一点)(24) 。若制取的氧气用F装置收集,请将图F中的导管补画完整(25) 。

51.课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。

【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到0.02mol氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为(26) g(根据化学方程式列式计算)。

经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%。

【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:

若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是(28)

A.蒸发时未用玻璃棒搅拌 B.所取氯化钠溶液质量偏大

C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿

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52.对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。

清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答: Ⅰ. 废液缸中产生气体的反应的化学方程式为(35) 。

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