haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

生物七年级上册第一单元复习提纲

发布时间:2013-09-21 21:25:59  

第一单元 生物和生物圈 复习

1.生物的生活需要:植物通过自己制造

2.生物能进行绝大多数生物需要吸入

3.生物能排出体内产生的:人体排出废物的主要途径有、等,植物可以

通过落叶带走一部分废物

4.生物能对:葵花朵朵向太阳

5.生物能:生长(红豆生南国,春来发几支);繁殖(开花结果、孔雀开屏、蜻蜓点水)

6.生物都有(龙生龙凤生凤、种豆得豆);变异(一母九子,连母十样)

7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。

8.科学探究

(1)一般过程:发现问题,提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流

(2)对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其

他条件都相同的实验

(3)变量:一组实验只有一个不同的条件,即为单一变量

9.:影响生物生活的环境因素,分为以下两类:

(1)非生物因素:影响生物生活的非生物因素如:阳光、空气和水分、温度、土壤等

(2)生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间的关系,常见的有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等

10.生物适应环境:生物对环境的适应是方式 如(保护色、拟态、警戒色、沙漠里的植物植株矮小根系发达叶退化等)

11.生物影响环境:环境因生物而发生变化,如(千里之堤溃于蚁穴、大树底下好乘凉等)

12.内,与所形成的统一整体就叫生态系统

13.生态系统的组成:(1)

(2)

14.食物链:在生态系统中,不同生物之间由于的关系而形成的链状顺序。

从生产者开始,箭头指向强者,到最高营级消费者结束

15.食物网:一个生态系统中,许多

16.生物系统中沿着和流动

17.生态系统的自动调节能力:

(1)生态平衡:一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。

(2)生态系统有一定的自动调节能力:有限的

18.生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和

19.生物圈的范围:(1)范围:厚度为为准,向上)

(2)分布:、

20.)、 生态系统(

21.生物种类越丰富,食物链和食物网 生物种类越单一的越脆弱,如一些人工生态系统:农田生态系统、城市生态系统等

22.生物圈是一个:多种生态系统,形成,生

物圈是生物生存的唯一家园

上一篇:课题1 空气
下一篇:常见元素符号docx
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com