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初中物理光学实验题练习

发布时间:2013-12-27 10:44:08  

初中物理光学实验精选

1. 平面镜成像

1.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。

(1)选用玻璃板的目的是

(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是

则像将 移动。

2..在探究“平面镜成像规律”时

(1) 用平面镜做实验(填“能”与“不能”)

(2)用平板玻璃代替平面镜做实验,其好处是:

3..一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛的像。

(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面 上来回移

动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)。你分析出现

这种情况的原因可能是: 。

(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说

明 。

(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与

物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”

上的信息得出实验结论。

____________________________________________。

(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行

实验的。你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:

____________________________________________。

2. 凸透镜成像

1.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验(如图):

⑴要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向 ▲ (填“上”或“下”)调整.

⑵烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏

上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是 cm.

⑶使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向 (填“左”

或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实 2.在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。

①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置______。

②如图16所示,,现要在光屏上成缩小

的像,蜡烛应向______移动,光

屏应向_____移动。(填“左”或

“右”)

3.关于凸透镜:

(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,

调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、

最亮的点,如图所示,这一操作的目的是 ;

1 原放置 图甲 图乙

(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向 调节;

(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影

仪是利用凸透镜成倒立、 实像的原理制成的。

4【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.

在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图22甲),看到手指 的像;然后再

用它观察远处的房屋(图22乙),看到房屋 的像.(选填“放大”、“等大”或“缩

小”) 他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?[来源:学.科.网]

【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与 有关.

【设计并进行实验】

小明在图23所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示. 【结论与应用】 (1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越 ,

同时发现像到凸透镜的距离就越 .

(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机

“靠近”或“远离”),同时还应

“增长”、“缩短”或“不改变”).

图23

甲 乙 图22

5.在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:

(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据

记录如下表。

“大”或“小”)。(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图15甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图15乙所示, 则他选用的是三个透镜中焦距为的凸

透镜;如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图15丙中的 )。

图15

答案:

一. 平面镜成像

1.(1)确定虚像的位置,(2)比较像与物的大小,远离玻璃板

2.(1)不能 (2)不但可以象平面镜一样反射成像,还可以透过玻璃看到后面的蜡烛,找到像的位置。

3.(1)玻璃板没有竖直放置

(2)像与物体的大小相等

(3)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直(1分),分别测量两点到镜面的距离 (或将纸沿镜面所在位置对折(1分)判断像与物两点是否重合(1分))

说明:不说处理过程,只答出像与物位置关系不得分。

(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(1分)(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可

二、凸透镜

1:⑴下 ⑵10 ⑶右 放大(每空1分)

2.① 凸透镜 ② 左 左

3.测量凸透镜的焦距,上,放大

4.【提出问题】放大 缩小

【进行猜想】物体到凸透镜的距离

【结论与应用】(1)大 长 (2)远离 缩短

评分意见:每空1分,共7分.有其它合理答案均参照给分.

5.(1)大(1分) (2)5 (2分) ②(2分)

3

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