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八年级生物下册 第二章 生物的遗传和变异 第三节 基因的显性和隐性教案

发布时间:2013-12-29 12:50:52  

第三节 基因的显性和隐性教案

教学目标:举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点,说明近亲结婚的危害。

教学重点、难点:举例说出相对性状与基因的关系,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。

一、 导入 为什么父母是双眼皮的,小孩的眼皮为单?

若AA表示为能卷舌,aa表示为不能卷舌,那么受精卵Aa能卷舌吗?

二、 新授

㈠孟德尔的豌豆杂交实验

⒈简介孟德尔 孟德尔的简历使你想到了什么?(有哪些科学家与其类似)

⒉实验过程

观察P33图Ⅶ-14,说说实验过程,结果怎么样?

⒊孟德尔经验总结

⑴相对性状有显性性状和隐性性状之分。

⑵在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的基因组成为dd,显性性状基因组成 为DD和Dd。

⑶基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,但会遗传下去。

⒋解释

AA、Aa能卷舌,aa不能卷舌,但Aa中的a基因可遗传。

若夫妻双方基因组成都是Aa,问:后代基因组成有哪几种?

父方:Aa A AA

a Aa

母方:Aa A aa 三种,分别为AA、Aa、aa

a Aa

㈡禁止近亲结婚

⒈婚姻法规定 直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

⒉阅读本部分内容,谈谈你对婚姻法规定的理解。

⒊简介常见的遗传疾病 白化病:皮肤白,带粉红色,头发淡黄色,虹膜淡灰(红),怕光,视力差。

苯丙酮尿症:智力障碍,头发细黄,皮肤色浅,鼠尿臭味。

⒋禁止近亲结婚的原因 近亲结婚,其遗传病出现的机会就会增加。

讨论:我国南方的两广地区,患地中海贫血的人较多,而现行的《婚姻法》又可免婚检,若你为适龄青年或计生干部,你会怎么做?

三、 练习

四、 作业

完成优佳学案相应练习

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