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九年级化学下册_第九单元课题二溶解度(第一课时)课件_人教新课标版

发布时间:2014-01-02 09:36:48  

第九单元课题二

溶解度
第一课时

问题复习?
1.什么是溶液?溶液由什么组成?
2.溶液有什么特征?

一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解?
【思考】通过上一节课的学习,同学们已经感受到, 一种物质能否溶解在另一中物质里,与这两种物质 的性质有关。那么,象食盐和蔗糖这样能够溶于水 的物质,是不是可以无限量地溶解在一定量的水中 呢?

【活动探究】在常温下,取大约20mL水到入 玻璃杯中,加入5g食盐,搅拌,等食盐溶解后, 再加5g,搅拌,观察现象。然后再加入15mL 水,搅拌,观察现象。

一、饱和溶液和不饱和溶液
操作 加入5g食 盐 搅拌 食盐完全 溶解 再加入5g 食盐搅拌 食盐有少 量剩余 再加入 15mL水搅 拌 剩余的食 盐又溶解

现象

【结论】物质溶于溶剂的质量与溶剂的量有关系

【活动探究2】在常温下, 取大约20mL水到入玻璃杯 中,加入5g硝酸钾,搅拌, 等硝酸钾溶解后,再加5g, 搅拌……加了几次后,烧杯 中的硝酸钾固体才有剩余而 不再溶解?然后加热,观察 现象。再加5g硝酸钾,观察 现象。等溶液冷却后,又有 什么现象发生?

硝酸钾的溶解度与温度的关系.DAT

【结论】温度升高,一定量的水中可以溶解更多的物 质;温度降低,一定量的水中溶解的物质的量减少。

20mL水最多能溶解多少硝酸钾?

操作 加入5g硝酸钾,搅拌 再加5g硝酸钾,搅拌

现象

结论

固体消失 固体有剩余 不同温度 下,物质 的溶解能 力不同.

加热
再加5g硝酸钾,搅拌 冷却

固体消失
固体消失

有晶体析出

结论与讨论

在一定的条件下,氯化钠不能无限溶解,当不能溶解时, 加入水,又能继续溶解。
在一定的条件下,硝酸钾也不能无限溶解,当不能溶解 时,升高温度,又能继续溶解。

讨论与交流 上述的一定条件是什么?
1.一定温度 2、一定量溶剂

.饱和溶液与不饱和溶液的概念
1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液

在 一定温度下,向 一定量溶剂 里加入某种溶质,当溶质 不能继续溶解时所得到的溶液叫做饱和溶液
在一定温度下,向 一定量溶剂 里加入某种溶质,当溶质 还能继续溶解时所得到的溶液叫做不饱和溶液

?如何判断一种溶液是否饱和呢?
一般地说,要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定 温度下,有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有, 且溶质的量不再减少,那么这种溶液就是饱和溶液。

二.溶液的分类: 饱和溶液和不饱和溶液
1. 饱和溶液 不饱和溶液
在一定温度、一定量的溶剂中, 溶质不能无限溶解的溶液; 在一定温度、一定量的溶剂中, 溶质可以继续溶解的溶液.

【1】、饱和溶液的前提条件是什么?


定温度、一定量的溶剂。
【2】.在上面的前提条件下,关键看什么?

溶质是否能继续溶解
【3】.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?

练习
1、判断某溶液是否饱和的方法?

2.一定温度下,向一定量的 饱和的氯化钠溶液中加入少 量的硝酸钾固体,能否溶解?

硝酸钾饱和溶液 加入少量 高锰酸钾 再加硝酸钾

说明:

1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾
2.此液为硝酸钾饱和溶液 高锰酸钾不饱和溶液

【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出, 叫做结晶。

冷却热饱和溶液 硝酸钾晶体 雪花晶体

结晶(分离混合物的方法)

热溶液 结晶后所得到的溶液是饱和溶液。 小结:物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中,它是 受到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。

海水

贮水池

蒸发池

氯化钠

食盐 结晶池
蒸发溶剂

多种化 工原料

母液

从海水中提取食盐

冷却结晶: 适合溶解度随温度变化不大的物质 结晶 蒸发结晶: 适合溶解度随温度升高而急增不大 的物质

溶液的相互转化:
多数溶液: 升温 加溶剂 饱和溶液 加溶质; 蒸发溶剂 液 降温 不饱和溶

在其它条件不变的情况下,要使接近饱和溶液的硝酸钾 溶液达到饱和溶液,下列措施达不到目的的是: 1)降低溶液温度; 2)加入溶质硝酸钾; 3)升高溶液的温度; 4)蒸发溶液中的溶剂

注意
升温 加溶剂

饱和溶液

加溶质; 蒸发溶剂不饱和溶液 降温

改变温度时饱和溶液和不饱和溶液的相互转化:
(1)对大多数溶液来说:

饱和溶液
(2)对少数溶液来说:

升温
降温 降温

不饱和溶液

饱和石灰水
升温

不饱和石灰水

巩固练习
1.在 温度下,在 的溶剂里,不能再溶解某种溶质的 溶液叫这种溶质的 ; 叫做这种 溶质的不饱和溶液。 2.对一杯接近饱和的KNO3溶液,如果变成饱和溶液,可有多种方法, 下列方法不能实现其转化的是( ) A.蒸发H2O B.加KNO3晶体 C.升高温度 D.降低温度 3.关于饱和溶液的说法正确的是( ) A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液 B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液 C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液 D.饱和溶液降温时,会有晶体析出 4.下列关于饱和溶液的说法中,错误的是( ) A.在温度不变时, KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3 B.在温度升高时,饱和溶液一定能继续溶解溶质 C.室温下与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液 D.改变条件可以使饱和溶液变为不饱和溶液

5.某温度下,将 3 g A物质放入7 g水中,得到 10 g溶液,该溶 液是( ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.浓溶液 D.无法确定 6.A物质的水溶液已接近饱和,下列措施一定能使

该溶液达到饱 和的是( ) A.升高溶液的温度 B.降低溶液的温度 C.在温度不变的条件下向溶液中加入A物质,直至不再溶解 D.蒸发溶液中的水(温度不变)直至有A析出 7.一定温度下,向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾, 则溶液的质量是( ) A.100g B.110g C.90g D.无法确定 8.在10℃时,25g水最多可溶解20gNaNO3,另一温度下,在50g水 中加入40gNaNO3没有形成饱和溶液,其原因可能是( ) A.温度降低了 B.温度升高了 C.溶液质量相对增加了 D.溶质的质量相对减少

9.饱和溶液降低温度析出晶体后,剩下的溶液是( ) A.稀溶液 B.浓溶液 C.不饱和溶液 D.饱和溶液 10.20℃时,从某饱和蔗糖溶液中取出一部分后,则剩 下的溶液一定是( ) A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.变浓 D.变稀 11.一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,逐渐加入硝酸钾固体, 下列图像(如图所示)中符合溶液中溶质质量变化的是( )

13.已知20℃时,100 g水中最多能够溶解36 g食盐。 ①20℃时,将33g食盐放入100 g水中全部溶解,此时所得溶液的 质量为________;②再向上述溶液中加入3g食盐,又恰好全部溶 解,则原来的溶液为________(填写" 饱和溶液"或"不饱和溶液"),此时所得溶液的质量为________; ③再向上述溶液中加入3g食盐,所加食盐________(填“能”或 “不能”)溶解,此时所得溶液为________________(填写“饱和 溶液”或“不饱和溶液”),溶液的质量为________。 14.下列的硝酸钾溶液是否饱和? ①把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原溶液为 。 ②把常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80℃,则溶液变为 。 ③在10℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则此溶液为 。 ④将50℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10℃,则溶液为 。 15.室温下的饱和食盐水中,加入食盐固体不能溶解,加入蔗糖能 溶解吗?它是蔗糖的饱和溶液吗?


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