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怎样上好-听好物理课论文

发布时间:2014-01-02 09:36:48  

怎样上好\听好物理课

高中阶段部分学生感到物理难以学习,究其原因是初始阶段兴趣的培养,部分学生兴趣不浓或兴趣不能持久。学习的动力来源于兴趣,无兴趣就会无动力,听好每一节课,弄清每一个知识点是关键,学习的优劣很多时候表现为是否会听课。

对于一个学生来说,听课是他学习的中心环节,学生各门功课知识的获取,主要是通过课堂这一形式获得的,教师精心组织好一堂课以达到教学目标,同时也使学生获得物理知识和物理思维方式。所以会不会听课,对于学生学习成绩的优劣,有着极其重要的作用。 通常我们强调学生在课堂上要专业听讲,遵守纪律,但我们常常发现,有这样一些学生,脑子正常、智力不错,也遵守纪律,但就是学习成绩上不去,每每提问,则一问三不知或一知半解,究其原因,就是不会听课,抓不住老师讲课要领,要抓住老师讲课要领就要注意以下几点:

一、物理学科的课堂讲授有什么特点,与其他学科有那些不同。 物理知识来源于生活,又凌驾于生活,把生活中的现象和规律进行了抽象和概括,因此学习物理知识过程中多联系生活中相关物理现象、概念规律,不能死记硬背,应在教师引导下,理解性记忆或发现其物理本质。

二、物理教材结构有哪些特点。

高中物理知识编排及构架是结合学生的认识阶段安排,构建于学生有一定的逻辑思维能力和观察思考能力基础上,对简单的现象和

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