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光的折射(同课异构)

发布时间:2014-01-03 13:43:32  

享受生活,玩转物理!

1、游戏项目必须由小组内团结协作共同参与完 成;
2、小组将发现的现象、规律或对现象的分析解 释及时地举手展示才能得分; 3、根据游戏的难度与小组代表展示的准确度、 清晰度进行合理加分; 4、回答时必须说清自己所以的小组及自己的姓 名,否则回答无效。

游戏内容:
将硬币压在杯下,铅笔放入杯中,慢慢向 杯中加水。

游戏要求:
(1)改变角度观察铅笔的变化; (2)对比分析前后硬币的变化; (3)用自己的生活经验进行解释或猜想。

1、关于铅笔的:

从哪个角度观察?
看到了什么现象? 2、关于硬币的: 从哪个角度观察? 看到了什么现象?

1、我们为什么能看到铅笔和硬币? 因为铅笔和硬币上的光线射入了我们 的眼睛。 2、光是如何传到我们眼睛中的呢? 光从水中传到空气再射入我们眼睛里。 光线从水中传到我们眼睛中的时候 有可能发生的偏折。

游戏内容:
用激光灯,让光线从空气射入水中:

游戏要求:
(1)如何让光传播的路径清晰可见?(创新) (2)你发现了哪些现象或规律?(发现)

(3)试着对现象或规律做出解释。(规律)

备选物品:热水、学生奶(还可以自配器材)

1、如何让我们的光路更加清晰? 你选择的是热水还是冷水?为什么?

你在水中加入其他物质了吗?为什么?
2、你还做了哪些创新?

1、当光从空气向水中传播的过程中,发生 了哪些现象?
(1)光还沿直线传播吗? (2)有没有发生偏折?在哪里偏折? (3)有没有不偏折的情况,如果有是什么 时候?

2、你还做了哪些发现?

A

M
O 空气

当光从空气斜射入水中 时传播方向会发生偏折。 (1)斜射时,折射角大还 是入射角大?折射后的光线 是偏向法线还是偏离法线? 折射角小于入射角,折 射光线偏向法线。

水 N
入 射 角: 折射角:

B
AOM BON

A

M
O 空气

(2)当光线从水中沿BO方 向射空气时,折射光线如何 射出? 折射角 大于 入射角,折 射光线 偏离 法线。

水 N
B

光的折射过程中光路是可逆的。

空气

当光线垂直入射时,光 线如何偏折?

水 折射角 等于 入射角,折 射光线 不发生偏折。

游戏内容:
用激光灯,让光线从空气 射入透明皂中:

游戏要求:
(1)光线是否发生偏折,在哪偏折? (2)折射角与入射角关系?是偏向还是偏离法线? (3)如果垂直入射呢?

1、光在什 光从一种物质 么时候折射:

射入另一种物理时。

当光从空气斜射入其水、玻璃等透明 物质时,折射角 入射角; 2、光如 何折射: 当光从水、玻璃等于透明物质斜射入 空气中时,折射角 入射角。 折射角随

着入射角的增大而 随着入射角的减小而 。 3、光垂直 入射时: ,

光的传播方向 角等于 。

,折射角

入射

4、光的折射与光的反射规律对比猜想:

(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内; 折射 (2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧; 折射

1、识破骗局:

P’

P’

P

P

铅笔向上弯折

硬币变浅

P
P

,

从水中看岸上的树 会如何变化呢?

依据1:看到物体是由于其发出的光线进入到了眼睛; 依据2:光从一种物质到另一种物质时发生的偏折,而 眼睛却将直线传播的信息传递给了大脑。

2、智慧判断:

漫画里说明了什么物理道理,给我什么 启示?

2、智慧判断:

这幅广告存在什么问题吗?请你做出理 性的判断并拿出科学的依据。

1.周末小明与爷爷一起划船在湖 中游玩,清澈的湖水中有鱼儿在 游,还有小鸟在飞: (1)水中的鱼儿和小鸟是虚像还是实像,分 别是怎么形成的? (2)小明想在看起来不深的湖水中洗澡,有 经验的爷爷应该给他什么警告和解释?

1.周末小明与爷爷一起滑船在湖 中游玩,清澈的湖水中有鱼儿在 游,还有小鸟在飞: (3)小明想用鱼叉叉水中的鱼,他应该瞄准 哪个位置才能叉中鱼? (4)如果小明拿一个激光灯照水中的鱼,他 又应该朝着哪个方向才能照住鱼?

照鱼应该朝着 看到的鱼照

叉鱼应该叉鱼 的下方

2、“三日同辉”需同时具备 了风、雪、薄云低温才能出 现:
(1)多出的两个太阳是怎样形成的,为什么要 具备“风、雪、薄云”才可能出现?

(2)我们看到的太阳比真实的位置高还是低? (3)我们看到太阳的周围存在着七彩的光晕, 这些七彩的光又是从哪里来的呢?

1、你还想做哪些有趣的光学游戏,试 着设计游戏方案与同学或者与你的家人 分享;
2、生活中你还发现了哪些与光的折射 有送的现象,试着用今天的知识进行解 释。


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