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第十一章 简单机械和功 (一)

发布时间:2014-01-04 09:41:31  

期末复习第1课时 第十一章 简单机械和功(一)

【教学目标:】

1.掌握杠杆的五要素及其画图,会利用杠杆的平衡条件解决实际问题,并利用其进行分类。

2.进一步理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的实质,并会组装滑轮组。

【教学重点:】

杠杆的五要素、滑轮的实质

【教学难点:】

杠杆的平衡条件的应用及杠杆的五要素的画图

【教学过程:】

一、复习要点

1.在物理学中,将一根在__________可绕一___________转动的硬棒称做杠杆。

2.杠杆的力臂是指:从__________到_______________的距离。

3.杠杆的平衡状态是指:______________________________, 杠杆的平衡条件是:____________________________________________。

4.杠杆的分类:动力臂______阻力臂,动力________阻力,为_________杠杆;

动力臂______阻力臂,动力________阻力,为_________杠杆; 动力臂______阻力臂,动力________阻力,为_________杠杆。

5.定滑轮的特点是:_____________________,动滑轮的特点是:______________________,

滑轮组的特点是:_________________________。

二、典型例题

1、杠杆的五要素:

(2013资阳)10.(3分)如下左图,小明在做俯卧撑时可将他视为一个以脚为支点O的杠杆,如果他的重心在A点,请在图中画出重力G和支撑力F及支撑力的力臂l。

2、杠杆的平衡条件:

(2013德州)19.如图所示,请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L.

3、杠杆的分类:

(2013?黑龙江)9.在生产生活中常使用如图所示的简单机械,其中一定不能省力的做法是( )

7.(泰州市二O一三年)(2)如图13所示是一个简易压水机,其中AOB是杠杆,作出动力F1的力臂。 二次备课

二次备课

(2013?日照)20.如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.

三、当堂检测

1.(2013陕西)14.图-1为揭开井盖的示意图,O为支点,请在图

-1中画出拉力F的力臂L.

2.(2013江苏盐城,第20题)在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G,硬棒CD是(能/不能)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长 重物上升的高度。

4.(2013镇江)17.图中AOB可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重300N的物块,AO与OB长度之比为5:4

.人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环.要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为 N,人要不被拉起,则人重至少为

N.与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将 (选填“变大”、“变小”、或“不变”).

5.(2013年庆阳市)⑵如图所示杠杆OBA处于平衡状态,请分别画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

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