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电学(故障,实验,计算)

发布时间:2014-01-05 11:34:46  

初三科学(物理)期末复习

【类型一】电路分析:

1、如图1所示的电路,闭合S后,滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是( )

A、电流表示数变小,电压表示数变大 B、电流表、电压表示数均变小

C、电流表、电压表示数均变大 D、电流表示数变大,电压表示数变小

2、如图2所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R:的滑片P向左移动时,电 流表和电压表示数的变化情况是 ( )

A.电流表的示数变小,电压表的示数变大 B.电流表的示数变小,电压表的示数变小

C.电流表的示数变大,电压表的示数变大 D.电流表的示数变大,电压表的示数变小

3、如图3电源电压不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )

A、三只电表的示数都变大 B、三只电表的示数都变小

C、A1表、A2表的示数变小,V表的示数不变 D、A1表的示数变小,A2表、V表的示数不变

4、如图4所示电路,当开关S闭合时,电压表V示数不变。 电流表A1、A2示数变化的情况是( )

A.A1变大,A2不变 B.A1不变,A2变小

C.A1不变,A2不变 D.A1变大,A2变小

图1 图2 图3 图4

5、右图是小丽设计的压力传感器的原理图,其中R1是滑动变阻器,

R2是定值电阻。当压力F增大时( )

A.电流表示数减小,电压表示数增大

B.电流表示数减小,电压表示数减小

C.电流表示数增大,电压表示数增大

D.电流表示数增大,电压表示数减小

6、右图是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变。闭合开关,两

灯都发光。过—会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了。假设L1灯丝电

阻不变,则下列说法正确的是 ( )

A.电流表A示数变大 B.滑动变阻器两端电压变大

C.灯泡L,亮度不变 D.电流表A1示数变大

【类型二】电路故障分析

7、如图7所示的电路,合上开关,小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是( )

A.小灯泡不发光 B.小灯泡会烧坏

C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数

8、如图1所示,闭合开关s后,电流表几乎无示数,电压表示数近似等电源电压,产生这一现象的原因可能是( )

A、 L2短路 B、 L2灯丝断了 C、 L1短路 D、L1灯丝断了

9.如图9所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uab=0

, 1

Ubc=6V,则该电路的故障可能是( )

A.开关S接触不良 B.灯L1断路C.灯L2短路 D.灯L2的灯丝断了

10.在如图10所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )

A.灯L1可能变亮 B.灯L1亮度可能不变C.灯L2可能断路 D.灯L2可能短路

图7 图8 图9 图10

【类型三】电学实验:

11.小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻,他已连接了部分电路,如图14,请你接着完成下列步骤:

(1)根据第(3)问,用笔画线代替导

14 线,将电路补画完整.

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑

片应滑至使变阻器电阻________

位置.

(3)当电压表示数为3.6V时,电流

表的示数如图(b)所示,这时电路

中的电流是_____A,电阻丝的电

阻为_____Ω.小刚通过改变被测电阻两端的电压,共测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是________.

(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:

A___________________________ B____________________________

(5)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将____________。

12、在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、“3.8V

1.5W”的小灯泡、标有“20Ω,1.A”的滑动变阻器,导线若干.

(1)请用笔画线代替导线,按

照图甲所示的电路图,将图乙

的实物电路连接完整.

(2)甲组同学连接好最后一根

导线,灯泡立即发出明亮耀眼

的光并很快熄灭.检查后, 发

现连线正确,请你找出实验中

两个操作不当之处:

①___________________________________ ②___________________________________.

(3) 乙组同学闭合开关后, 发现小灯泡不亮, 但电流表有示数.接下来应进行的操作是 ( )

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

2

(4)下表是按正确的操作测得的数据,从

表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原

因是 ____________________________.

13、在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。

(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的

原因分别是_____________________、______________。

(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω

的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑

片向______________(填“左”或“右”)移动,使_______并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上

述实验。

(4)此实验得到的结论是_______________________________________________。

14、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验.请回答下列问题.

(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好.

(2)在某次测量中.电流表的示数如图乙.值为_________ A. ’

(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中.根据实验数据绘制的图像.其中表示电阻不变.电流随

电压变化的图像是_________ (填“丙”或“丁”).

(4)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是 和___________________________ , .

(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V 40W”的白炽灯的额定功率.如果要使实验可行.请对原

理图中实验器材的规格提出一条合理的要求. 【答题示例】:电压表的量程至少要220V.

答:___________________________ , .

如果在家里做测白炽灯功率的实验.因家里一般没有电压表和电流表.所以可以利用家庭中都有的 ____________和_________ , 测量更方便.

3

【类型四】电路计算:

15、如图14甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图14乙所示。问:

(1)当R2为10Ω时,电压表的示数是多少?

(2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少?

(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率是多少?

16、有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲.电源电压为24Ⅴ,灯泡L的额定电压为24Ⅴ,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙.问: (1)当灯泡正常发光时,灯丝的电阻是多少?

(2)调节滑动变阻器R,使灯泡的实际功率为3.6W,

此时灯泡两端的电压是多少? 滑动变阻器R连人电路

的阻值是多少?

**17(选做)、热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变.图甲中,电源电压U =6V,A是小量程电流表,其允许通过的最大电流为20m A, 滑动变阻器R的铭牌上标

有“200Ω, 0.3 A”字样,R1为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示.闭合开关S,求:

(1)

环境温度为

10 ℃、电路中电流为0.0l A时R1两端的电压. (2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度.

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