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第一二章期末知识点复习

发布时间:2014-01-05 11:34:54  

第一章 机械运动

一、 长度和时间的测量

1、国际单位制中,长度的基本单位是,常用单位及进制:

第二章 声现象

一、声音的产生与传播

1、一切发声的物体都在 用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明 。 2、声音的传播需要 在空气中,声音 形式传播

2、估测:课桌高、篮球直径、指甲宽度、铅笔芯的直径、一只新铅笔长度1.75 、手掌宽度 1 、墨水瓶高度6 3、刻度尺的使用:

(1) 使用前要注意观察它的、和

(2) 被测物体 (3) 读数时视线要,不要斜视 (4) 读数时要估读到

(5) 记录测量结果时包括和

5、长度的国际制单位是

6、不能消灭误差,但应尽量减小误差。减少误差方法: 。 误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。二、 运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时,叫做参照物。 研究地面上物体的运动情况时,通常选 为参照物。 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的 。三、 运动的快慢、测平均速度

1、 速度是表示的物理量 2、 计算公式:v=可推导出 t=)

3、 国际单位制中,速度的单位是,符号为

交通运输中常用 做速度的单位,符号为 ,

1m/s。

4、 快慢不变,沿着直线的运动叫

运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用 来表示, 平均速度=总路程/总时间。

声音的传播介质有 、 、 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,固 v液 v气

声音在15℃空气中的传播速度是 , 4、如果回声到达人耳比原声晚 以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为

二、声音的特性

1、音调:声音的

物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位为Hz 。 人而能听到声波的频率范围

2、响度:声音的 3、音色:声音的 人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

4、区分声音的三个特性:闻声知人——依据不同人的

高声大叫——指 ;高音歌唱家——指 。

三、声的利用

传递信息:预警自然灾害、声纳、回声定位、超声波测速等等 传递能量:超声去污、碎结实等等

四、噪声的危害和控制

1、物理学角度看,噪声是指发声体做

环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过。

4、减弱噪声的方法:

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