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2013年秋九年级第一学期化学期中摸底考试试卷

发布时间:2014-01-06 15:44:01  

九年级化学期中考试试题

一、单项选择题(每小题2分,共40分)

1.我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中,属于物理变化的是

( )

A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧 C.钢水浇铸 D.葡萄酿酒

2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是 ( )

A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体

3.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确...的是 ( )

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

4.右图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法

不正确...的是 ( )

A.实验时红磷一定要过量

B.该实验证明氧气约占空气总体积的1/5

C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹

簧夹

D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质

5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是 ( ) A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子 B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动 C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙 D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同 xK b1.Co m 6.决定元素种类的因素是 ( ) A. 质子数和中子数 B. 原子核内的质子数 C. 原子核内的中子数和核外电子数 D. 原子核外的最外层电子数和电子层数 7、保持水的化学性质的粒子是 ( ) A.水分子 B.氧元素和氢元素 C. 氧原子和氢原子 D.氢分子和氧分子. 8、第29届奥运会在北京成功举办。本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技 奥运,人文奥运”的理念。下列做法符合“绿色奥运”理念的是( ) A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料 C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明 9.结构示意图中,属于阴离子的是 ( ) 10、下列化学反应中10.既不是化合反应也不是分解反应的是( ) A.铁+氧气?点燃???四氧化三铁 B.二氧化碳+碳?高温???一氧化碳 C.氧化

汞汞+氧气 D.乙炔+氧气?点燃???二氧化碳+水 11

.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,应选用的方法是

( )

A.将气体分别通入水中 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C将气体分别通入澄清石灰水中D将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

12.关于水的组成叙述正确的是 ( )

A.水是由氢分子和氧分子构成的 B.水是由氢气和氧气组成的

C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

D.水是由氢元素和氧元素组成的

13.为了书写和学术交流的方便,常采用国际统一的符号。下列符号中表示2个氮原子的是 ( )

A. B. C. D.

14. 2011年3月,日本福岛发生了核泄漏事故,核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯—137,过量摄入铯—137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。已知铯—137的质子数为55,中子数为82,下列有关铯—137的说法正确的是 ( )

A.铯—137原子的核外电子数为82 B.铯—137的相对原子质量为137 g

C.铯—137原子的核电荷数为55 D.铯—137属于非金属元素

15、欲除去密闭容器里空气中的氧气,且不产生其它气体,应选用的物质是 ( )

A、红磷 B、硫粉 C、铝箔 D、木炭

二、选择题(每题1——2个选项)

16.分子和原子的主要区别是 ( ) A分子可分,原子不可分 B分子可以构成物质,原子不能构成物质

C、在化学变化中分子可以再分,原子不能再分

D、分子可以直接构成物质,有的原子也可以直接构成物质 17、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是 ( ) ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。新 课 标 第 一 网 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥② 18、依据下图所示,下列说法中,该图不能说明的是 ( ) A.原子是由原子核和核外电子构成的 B.原子是化学变化中的最小粒子 C.分子、原子都可以构成物质 D.分子是保持物质化学性质的最小粒子 19、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 ( ) A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡 20、某同学在学习了化学实验基本技能后,得出了以下结论。你认为正确的是 ( ) A.没有说明用量时,取用液体药品的体积一般为1~2mL B.给固体物质加热时,必须使用坩埚钳w W w .x K b 1.c o M C.用胶头滴管取液后,要垂直悬空,不能伸入容器内。

D.用滴瓶上的滴管吸取试剂后,立即用清水冲洗干净

三、填空题(每空1分,共27分)

21、现有① 空气,②四氧化三铁, ③铁粉, ④ 二氧化碳,⑤液态氧, ⑥水 六种物质。其中属于混合物的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 。

22、写出下列反应的文字表达式:

(1)磷在氧气中燃烧: ;

(2)过氧化氢和二氧化锰制取氧气:________________________________;

23、(2分)某原子的结构示意图为

,已知该粒子在化学反应中易得到2Y == X ==

24、构成物质的粒子有________、________、________。水是由________构成的,铁是由________构成的,氯化钠是由______ 、 构成的。

25、用符号书写:

2个水分子________;3个硫原子_______;2个镁离子________

26、将暗紫色(或紫红色)的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取淡黄色粉末C点燃放入B中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D,试回答:

①写出上述物质的名称:A ,B ,C (用符号表示),D (用符号表示)。

②写出上述有关的反应的符号表达式,在后面的括号写出其反应类型: (1) ( ) (2) ( ) 四、简答题(12分) 27、元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题 (1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为 。 (2)6~11号元素中属于金属元素的有 (填元素符号)。 28、在下列粒子结构示意图中: +2 +8 8 8 2 8 A B C D (1)表示中性原子的有______;新 课 标 第 一 网 (2)表示具有稳定结构的有______; (3)表示阳离子的有 。

29、用分子原子的角度回答下列问题。

(1)墙内开花墙外可闻到花香。

损的无色溶液(如图),这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 [提出假设]

(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

30、如何防治水污染?(说出三点措施)

五、实验与探究题(本题共21分,每空1分)

31、 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如

下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

A B C D E

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a、 b、

实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置....是

(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达

式: ,其中二氧化锰起 作用。

(2)如果用装置E收集气体结束后应先

再 。

(3)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是 ,指

出装置中的一点不足 ____________________________。

32、某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破[实验及现象] ①在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡,并放出大量的热。②将气体导出并用排水法收集一试管气体; ③检验收集到的气体的方法及现象是 该无色溶液是 ,二氧化锰在此实验中起 作用, 反应的文字表达式为(2分)。 33、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图。该同 学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题: (1)该实验中红磷需稍过量,目的 是 ; ( 2 )步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 __________________ ;w W w .x K b 1.c o M 由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。由本实验还可推知氮气的哪些性质?试写出一种: 。 (3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_______(填“能”或“否”)? 理由是 (2分)。

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