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五、探究串、并联电路的电流规律学案

发布时间:2014-01-07 10:42:13  

五、探究串、并联电路的电流规律学案 主备人:于凯 教学目标:

? 探究串、并联电路中电流的规律;训练连接电路和使用电流表的技能。 ? 科学探究全过程的切身体验,领会科学研究的方法。

? 严谨的科学态度与协作精神。

一、前提测评:画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。

二、我来实验:

(一)提出问题:

1、 在串联电路中 ,A、B、C三点的电流有什么关系?

2、 在并联电路中 ,A、B、C三点的电流有什么关系?

(二)实验探究:

1、探究:串联电路中各点电流关系

(1)、学生猜想:

(2)、设计实验:

把电流表分别接入A、B、C三点,测量出通过的电流,就可以找出规律。

(3)、作出对应的电路图(共三个,例如课本P114页)

(4)

(5)总结:在串联电路中,电流 ,即

2、探究:并联电路中各点电流关系

(1)、学生猜想:

(2)、设计实验:

把电流表分别接入A、B、C三点,测量出通过的电流,就可以找出规律。

(3)、作出对应的电路图(共三个,对比串联电路)

(4)

(5)总结:

在并联电路中,干路的电流等于 ,即I总=

小结:你学会了什么?

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