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如何进行初中物理复习教学

发布时间:2014-01-07 15:52:01  

如何进行初中物理复习教学

【摘 要】复习对于学生掌握知识、培养能力和发展非智力因素等方面,都有着十分重要的作用。复习不是简单的重复,机械的记忆,而是要帮助学生从掌握知识结构入手,抓住知识的系统,形成知识网络。在弄清基础概念和基本规律的基础上,加深理解,活化知识,进一步掌握其内涵和外延,做到灵活运用,举一反三。复习物理过程是一个科学储存物理信息,反复提取物理信息,对已有物理信息进行再加工的过程。

【关键词】物理复习;复习意义;复习种类;复习目的;复习方法

心理学研究告诉我们,在认识新事物的时候,遗忘也同时开始,复习的意义,不仅仅是为了巩固知识,还有积极的前进作用。“温故而知新”,反应了复习的积极意义。因此,复习不应当是简单的重复,它实际上也是一个置信的过程,通过复习,可以是学生把零散的、片段的知识条理化,系统化。并可以适当的拓宽和加深。还可以纠正和弥补学生认识生的错误与缺陷。使学生对知识的理解更准确,更深刻,更全面,更系统。

一、每节课要给学生指出明确的复习目的

由于复习课的内容是学生学习过的,如果复习时再简单的重复和讲解学过的知识和做过的练习,既不能引起学生的兴趣,又不能深

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