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九年级_功的课件PPT-新版人教

发布时间:2014-01-08 11:59:44  

第十五章 功和机械能 一、功

功的含义: 1、功夫、功到自然成:本领、能耐 2、论功行赏、功劳:成绩 3、成功、事半功倍:成就、成效

没有成效
F

F

搬而不动

拉而不动

F

F

拉小车前进
有成效 将货物提高 汽车受阻力滑行 f

马拉车前进

力学主要研究“力和运动” 的关 系 一个力作用在物体上,物体在这 个力的方向上移动了一段距离, 这个力的作用显示了成效,力学 里就说这个力做了功。 (work)

马拉车前进

做功的两个必要条件 (1)作用在物体上的力. (2)物体在力的方向上通过的距离
这两个条件是严格的,缺一不可 !

F

没有在力的方向 上通过一段距离

F 搬而不动 拉而不动

在运动的方向上没有受到力的作用

如果 F 跟S 方向互相垂直,力F不做功.

F

物理学中的不做功的三种情况:
有力无距 有距无力 有力有距,但力⊥距

1、 搬运工在平地上行走,

他对货物向上的支持力对货 物做功吗? 2、此人扛着货物上楼, 他对货物向上的支持力对货 物做功吗?

物理学中—— 把力跟物体在力的方向上通过的距离的 乘积叫做功. 功=力×力的方向上移动距离的乘 积 W=F S 单位:焦耳,简称焦,符号是 J

1J=1N· m

lJ的功等于1N的力使物体在力的方 向上通过1m距离时,这个力对物体 所做的功为1J.

例1、甲同学用10N的水平拉 力将重300N的箱子沿水平地 面匀速移动了10m,乙同学将 这只箱子匀速举高2m,甲同 学做功_____J,乙同学做功 ____J。

通过本节课的学习,你对 功有了哪些了解?

课堂训练: 1.下列几种情况,力对物体做功的是() A.人用力推桌子,桌子不动 B.人从一楼上到三楼 C.运动员举着杠铃不动 D.起重机吊着重物沿水平方向移动 2.用20N的水平踢力将水平地面上重30N的 足球踢出,球在水平方向运动5m,则踢力 做的功是 ( ) A.100J B.150J C.250J D.条件不足,无法判断

3.一个人用同样大小的水平拉力拉着木 箱,分别在光滑和粗糙的两种水平地面上 前进相同的距离。关于拉力所做的功,下 列说法中正确的是( ) A.在粗糙的地面上做功多 B.在光滑的地面上做功多 C.两次做功一样多 D.条件不足,无法比较

4.下面关于做功的几个判断中,哪个 是正确的? ( ) A.起重机将货物吊起时,起重机的拉力 对货物做了功 B.人用力托着一箱货物站着不动时,人 对货物做了功 C.汽车载着货物在水平公路上行驶时, 汽车对货物向上的支持力做了功 D.某个人将铅球推出,铅球落地后在水 平地面上滚动时,重力对铅球做了功

6.力学里的功包含两个必要因素 :一是______;二是______· 7.把一个鸡蛋举高2m,做的功大 约是__

___J. 8.用20N的水平拉力把重为100N 的物体沿水平桌面拉动2m,拉力 所做的功为___J,重力做的功为 _____J


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