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人教版物理 九年级全册 欧姆定律 基础型

发布时间:2014-01-08 17:03:16  

课题:《欧姆定律》

教学目标:1.通过实验探究电流和电压、电阻的关系;理解欧姆定律,并能进行简单的计算

2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过导体的电流

3.会用滑动变阻器改变电路中的电流和导体两端的电压

4.会测量导体的电阻

教学难点:欧姆定律、伏安法测电阻

教学方法:互动式教学

教学过程:1.检查反馈

2.情景引入

3.精讲精练

知识点1:探究电流与电压、电阻的关系

知识点2:欧姆定律

知识点3:测量小灯泡的电阻

4.课堂训练

5.课堂小结

6.作业

1

【知识网络】

【精讲精练】

专题1:电路中的电流跟哪些因素有关

2

【归纳总结】

(1)闭合开关前将滑动变阻器的阻值调到最大处,这样可以保护电流表、电压表等; (2)探究电流与电压的关系时,通过调节滑动变阻器,使电阻两端的电压发生变化; (3)改变定值电阻后,通过调节滑动变阻器,保持定值电阻两端的电压不变。

例1(重庆中考):某导体中电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( ) A.当导体两端的电压为0时,电阻为0 B.该导体的电阻随电压的增大而减小 C.当导体两端的电压为0时,电流为0 D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A

专题2:欧姆定律

1.内容:

2.U——电压——伏特(V);R——电阻——欧姆(Ω);I——电流——安培(A)。 【归纳总结】

(1)定律中提到的“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件:导体的电阻一定时,通过它的电流跟它两端的电压成反比;导体两端的电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。

(2)公式I=U/R可以变形为R=U/I,但不能认为导体的电阻跟它两端的电压成正比,跟通过它的电流成反比。因为电阻是导体本身的性质,跟所加电压和通过它的电流无关。变形公式给我们提供了一种测量和计算导体电阻的方法。

专题3:串、并联电路的规律

3

【归纳总结】

(1)几个电阻串联时,总电阻比任何一个分电阻都大。几个电阻串联,相当于在其他条件不变的情况下,增加了导体长度;

(2)几个电阻并联时,总电阻比任何一个分电阻都小。几个电阻并联,相当于在其他条件不变的情况下,增加了导体的横截面积。

例2(安徽芜湖中考):如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时( )

A.V示数变大,A示数变小,V与A示数的比值不变 B. V示数变小,A示数变小,V与A示数的比值不变 C. V示数变小,A示数变大,V与A示数的比值变小 D. V示数不变,A示数变小,V与A示数的比值变大

例3(安徽中考):实验室有甲乙两只灯泡,甲标有“15V 1.0A”字样,乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)( )

A.25V B.35V C.17.5V D.12.5V

专题4:欧姆定律在串、并联电路中的综合应用

1.R1与R2即串联电路中各电阻分得的电压与电阻阻值成正比,电阻越大,分得的电压越大。

2.R1与R2电流越大。

3.4.例4:如图所示,滑动变阻器标有“50Ω 1A”,电源电压为18V恒定不变,当开关S闭合后,电流表示数为0.5A,电压表示数为5V,求:

(1)电阻R1的阻值;

(2)这时滑动变阻器连入电路的有效电阻值;

(3)若电流表量程为0-0.6A,电压表量程为0-15V,则滑动变阻器连入电路的有效值不能小于多少?

4

专题5:测量小灯泡的电阻

1.伏安法测电阻:用电压表和电流表测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,根据电阻。这种测电阻的方法称为伏安法。

2.实验探究:伏安法测电阻

(1)实验原理:根据欧姆定律可知R=U/I,可以用电压表和电流表测量小灯泡的电阻。 (2)实验步骤:

①按如图所示的电路图连接实验电路;

②调整变阻器之前先想好,朝哪个方向移动滑片时灯泡的

电流变小,闭合开关之前应该先调整变阻器的滑片,使它处于电路中的电流最小的位置;

③每个小灯泡的金属灯口上都标着它正常工作时的电压。闭合开关后通过变阻器把灯泡两端的电压调整到该电压值,测量时使电压逐次降低,获得几组数据;

④根据每次测得的电流值和电压值,由R=U/I计算小灯泡的电阻值; ⑤实验结束后,将电路接线拆开,并整理好仪器。 (3)注意事项:

①开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。开始实验前要试触,实验结束时,要先断开开关,再整理电路;

②若闭合开关后发现电流表、电压表的指针不动,则必须检查开关接触是否良好,电路的连接是否有误,导线与各元件的接线柱是否接触良好;

③选取的数据要在电表的量程之内,尽可能变化大些,使计算的平均值更准确。 3.常见电路故障及产生的现象

4.利用电压表、电流表判断电路故障

5

例5(黑龙江中考):如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且两个电表指针都不动,现将灯泡L1和L2位置对调,再闭合开关,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,

转,该电路的故障可能是( )

A.电流表至开关这段电路中出现短路 B.灯泡L1的灯丝断了 C.灯泡L2的灯丝断了 D.电流表烧坏了

专题6:等效替代法测电阻

1.双伏法测电阻:如图所示,在串联电路中,电压的分配与电阻成 正比。当给我们一只电压表和一个已知阻值的电阻R时,可把已知电阻 和未知电阻串联起来,分别用电压表测出两者两端的电压U1、U2,再根 据公式Rx1,计算未知电阻Rx。

2.双安法测电阻:在并联电路中,电流的分配与电阻成反比。当给 我们一只电流表和一个已知阻值的电阻时,可把已知电阻和未知电阻并 联起来,分别用电流表测出通过两者的电流I1、I2,再根据公式R算出未知电阻Rx。电路图如图所示。

例6(吉林中考):图甲是利用“伏安法”测小灯泡 电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据画出的通过小灯 泡的电流I与它两端电压U之间的关系图象。通过图象可

以得出小灯泡两端的电压为4V时,灯丝电阻为 ; 图甲 图乙 当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻将 ,其原是 。

专题8:怎样判断电路中电表示数的变化

1.首先,要看清电路的基本结构,明确电路的连接方式; 2.弄清电路中各电学仪表的测量对象; 3.认清滑动变阻器接入电路中的阻值部分;

4.分析当滑片P移动时,滑动变阻器的阻值及电路中的总阻值的变化情况,从而判断出电路中的总

6

电流的变化情况;

5.最后,综合运用电学知识(规律),判断出各电表的示数变化情况。

例7:如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的

滑片P向右移动时,三只电表的变化情况是( )

A.U1增大,U2减小,I增大 B.U1减小,U2增大,I减小

C.U1不变,U2增大,I不变 D.U1不变,U2减小,I不变

【课堂训练】

一、填空题

1.王明同学在修理电子玩具时,需要用一个75Ω的电阻,现手边有阻值为300Ω、100Ω、40Ω、35Ω及15Ω的电阻各一个,他可以选择其中______Ω和______Ω两个电阻______联来获得;还可以选择其中______Ω和______Ω的两个电阻______联来获得。

2.两只电阻阻值之比为2:3,将两电阻串联接入电路,则两端电压之比,将其并联接入电路中,它们的电流强度之比 。

3.一个小灯泡阻值为10?,正常工作时的电流强度为0.4A,现要将其接入12V的电路中,要求仍能正常发光,则应 一个 的电阻。

4.如图所示,当把P放在a、b、c三个位置时,可得到对应关系已混乱

的电流表和电压表的六个数据即0.9A,0.75A,0.5A和6V,8V,4.8V,

则当P处于a点时电流表示数为 A,电源电压为 V。

5.如图所示,电源电压为6v,R1=R2=30Ω,当电键K断开时,安培表的

读数是___ A;当电键K闭合时,安培表的读数是______A。

6.在如图所示的电路中,由三节新干电池串联成的电池组做电源,L1、L2

的电阻分别为R1=3Ω,R2=6Ω,请将答案填入空白处:

①K闭合,K2启开时,A1的示数是_____A;

②K闭合,K2闭合后:A的示数是____A;V的示数是____V。

二、选择题

7.如图所示电路,当滑片P向左滑动时,电表读数的变化是( )

A.电压表读数增大 电流表读数增大 B.电压表读数减小 电流表读数增大

7

C.电压表读数不变 电流表读数不变 D.电压表读数增大 电流表读数不变

8.如图,电源电压不变,闭合开关S后灯Ll、L2都亮了。过一会儿,其中一盏灯突

然灭了,但电流表、电压表的读数都不变,发生这一现象的原因可能是( )

A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路

9.如图所示,已知铝制电缆线每1米长的电阻为0.02Ω。输电过程中,由于地下电缆某处短路,而导致用户停电。为找到发生短路地点,工人在切断电源的情况下,以4节干电池串联做电源,测得电路电流为0.2A,由此可知,电缆短路处到用户的距离是( )

A.1500米 B.750米 C.500米 D.30米

10.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )

A.电流表坏了 B.灯泡Ll的灯丝断了

D.灯泡L2的灯丝断了 C.两个灯泡都断路

11.在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器R的滑片P由中点向右移动时,下列判断中正确的是( )

A.电流表和电压表的示数都增大 B.电流表和示数减小,电压表的示数不变

C.电流表和电压表的示数都减小 D.电流表和示数减小,电压表的示数增大

12.如图所示,电源电压保持不变,为使电流表的示数略有增加,则给R0( )

A.串联一个比R0小得多的电阻 B.串联一个比R0大得多的电阻

C.并联一个比R0小得多的电阻 D.并联一个比R0大得多的电阻

13.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后,发现电压表示数明显变大,则( )

A.电阻R可能开路 B.电阻R可能短路

C.灯L可能开路 D.灯L亮度可能不变

14.已知导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,如图甲所示,ab为粗细均匀长为L的电阻丝,滑片P与ab接触良好的并可自由滑动,R0为定值电阻.若以电压表示数U为纵坐标,P离a点的距离x为横坐标,当闭合开关S后,U随x变化的图线应为图乙中的(电源电压不变)( )

8

甲 A B 乙 C D

15.如图所示,电源电压不变,当开关S闭合,变阻器滑片P向下移动时( )

A.电压表示数减小,电流表示数增大 B.电压表示数减小,电流表示数减小

C.电压表示数增大,电流表示数减小 D.电压表示数增大,电流表示数增大

16.照明电路的电压为220伏;对人体来说,一般情况下36伏以下的电压是安全的,通过人体的电流等于1毫安时会引起麻的感觉;通过人体的电流等于30毫安时有生命危险.根据以上数据,估算普通人体电阻最接近于( )

A.1×102Ω B.1×103Ω C.1×104Ω D.1×105Ω

17.如图所示,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右

滑动时,电压表( )

A.V1示数增大,V2的示数增大 B.V1示数减小,V2的示数增大

C.V1示数减小,V2的示数减小 D.V1示数增大,V2的示数减小

三、作图题

18.将滑动变阻器接线柱连入图所示电路中A、B两点,使变阻器滑片P向右

滑动时,安培表读数会减少小。

四、计算题

19.如图所示电路中,R1=20Ω,电路总电阻力12Ω,电流表示数为0.3A, 请计算:

(1)电阻R2的阻值;

(2)电源电压;

20.如图所示电路,电源两端电压为6V,灯L的电阻为10Ω不变,滑动变阻器R的最大阻值是20Ω。

(1)求:电流表、电压表的示数变化范围;

(2)若电流表的量程是0~0.6A,电压表的量程是0~3V。求滑动变阻器连入电路电阻的范围。

9 (3)通过R2的电流。

10

《欧姆定律》答案

【精讲精练】

例1:C

例2:B

例3:D

例4:(1)R1=10Ω

(2)R2=26Ω

(3)R2=10Ω

例5:20Ω;增大;灯丝电阻受温度影响,随温度升高而增大。 例6:C

例7:B

【课堂训练】

一、填空题

1. 40;35;串;300;100;并

2. 3:2

3. 串联;20Ω

4. 0.9;4.8+0.9R0

5. 0.2;0.1

6.(1)1.5;(2)2.25;4.5

三、作图题

18.

四、计算题

19.(1)R2=30Ω

(2)U=6V

(3)I2=0.2A

20.(1)I:0.2A-0.6A;

U:0V-4V

(2)R:0Ω-10Ω

11

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