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广东省深圳市福田云顶学校2013-2014学年八年级物理上学期期中试题

发布时间:2014-01-09 11:49:38  

广东省深圳市福田云顶学校2013-2014学年八年级物理上学期期中

试题(无答案) 新人教版

一、选择题(每小题2分,共60分)

1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )

A.一江春水向东流 B.星光闪闪 C.海水奔腾 D.春风拂面

2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )

A.两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定

相同

B.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法

是错误的

C.两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确

D.一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同

3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )

A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错

B.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的

C.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差

D.改进实验方法和采用精密的测量工具

4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )

A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5 m D.一张试卷的厚度大约1mm

5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是( )

A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的

B.以地面为参照物,乌鸦是静止的

C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的

D. 以地面为参照物,老鹰是静止的

6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( )

A.小华相对于车是向前运动的 B.小明相对于小华是静止的 C.小明相对于车是向后运动的 D.小华相对于小明是向前运动的

1

7.某物体做匀速直线运动,由速度公式v?s可知,物体的( ) t

A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比 D.以上说法都对

8.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( )

A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员

C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车

9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判

断正确的是( )

A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动

B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动

C.小车A、B都做匀速运动

D.小车A、B都做变速运动

10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )

A.甲同学比乙同学晚出发4s

B.4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动

C.0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等

D.8s末甲、乙两同学的速度相等

11.下列关于声现象的说法中正确的是( )

A.一切发声的物体都在振动

B.声音在不同介质中的传播速度相同

C.声音在真空中的传播速度为340m/s

D.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声

12.下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )

甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

2

乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声

丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉

丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行

A.甲、乙、丁 B.甲、丙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙

13.从下图的波形上看,是噪声的为 ( )

14.如图所示,天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是( )

A.声音的反射使原声增强 B.声音在不同介质中的传播速度不同

C.声音的音调不同 D.发声的物体在振动

15.小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( )

A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度

16.我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,不正确的是( )

A. 甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流,说明声音能够传递信息

B.乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处,说明固体能传播声音

C.丙图中利用声呐确定鱼群的位置,说明超声波在水中也能传播

D.丁图中在公路两旁设置声音屏障,说明在传播过程中可以减弱噪声

17.对于人失去听觉,下列说法不正确的是 ( )

A.人只要失去听觉,就不能感知声音

B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音

C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听

觉神经,就可以感知声音

D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉

18.关于声的应用,下列说法不正确的是( )

A.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的

B.声波能够传递能量,故利用声波可以清洗精细机械

C.教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用

D.声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害

19.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是( )

A.在校园周围植树

B.将教室的窗户打开

C.在教室内安装噪声监测装置

D.每个学生都带一个防噪声耳罩

3

20.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是( )

A.声波具有能量

B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度

C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

D.“金嗓子”发出的声波是次声波

21.下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法。正确的是( )

22.在同一环境中对温度计进行了如下操作,温度计的示数下降最快的是(

23.祖国的山河一年四季美景如画,下图中的描述属于液化的是 ( )

24.下列物态变化属于放热的有( )

A.冬天雾淞的形成

B.笼罩树林的雾渐渐散去

C.干冰升华制造舞台效果

D.春天来了冰雪熔化

4

25.如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是 ( )

A.这是一种晶体物质

B.CD段时物质处于气态

C.物质的初温是40℃

D.加热5分钟时物质温度是48℃

26.如图所示的物态变化图中,①②③所表示的物质状态依次是( )

A.固态、液态、气态

B.固态、气态、液态

C.液态、气态、固态

D.气态、固态、液态

27.如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知( )

A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式

B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化

C.水在蒸发的过程中要吸热,

使水和它依附的人体温度上升

D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

28.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是

A.纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的

B.纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水

C.水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的

沸点且水沸腾时需要吸收大量的热

D.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,

则水将不会沸腾

29.下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )

A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气

B.水的沸点随气压的降低而降低

C.水沸腾的现象只发生在液体的表面

D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高

30.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( )

A.图象中的DE段是冰的熔化过程

B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热

C.水的凝固点是O℃

D.BC段物质的温度保持不变,内能不变

5

二、填空题(每空1 分,共31 分)

1.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

2.国际单位制中,时间的单位是________,常用符号________表示。

3.完成下列单位转换:

(1)50m=__________km ;(2)36km/h=_________ m/s;

(3)0.6min=_______h。

4.如上图,在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立

时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 _________m。

5.测量球体的直径,常采用如右图所示的方法,转动球体的不同方

向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下:

则球的直径应取______cm。

6.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。司机说“你

没动”是选定了 为参照物;小红说“车真快”是选定了 为参照物。

7.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是

___________m/s,这个物体在前10 s内的速度是___________m/s。

8. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,

它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度

相同的小车是________和________;经过5 s,跑在

最前面的小车是________。

9.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示

数如图所示,则汽车行驶的平均速度是__________km/h。

10.悦悦在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为________而发声;登上月球

的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音___ __ ___;女同学说话的声音“尖细”,这是因为她们说话时声带振动相对

比较________的缘故

11.每天清晨我们进入校园就会听到朗朗的读书声,声音是由 传播的,由远及近,

声音的 (选填“音调”、“响度”和“音色”)发生变化。耳朵贴着教室墙壁感

觉声音更加清晰、明显,说明 _(选填“固”、“液”或“气”) 体也可以传声,且效

果更好。

12.音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断

调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。

13

.噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。 6

“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。

14.下图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整。(以下均选填:“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)

(1)甲实验说明声音的传播需要 ;

(2)乙实验说明钢尺振动得越快, 越高;

(3)丙实验说明音叉的振幅越大, 越大;

(4)丁实验说明声波能传递 。

三、计算题(共9分)

地震发生时会产生次声波,已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s;若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km,则:

(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少?(4分)

(2)若海浪的推进速度是200m/s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生?(5分)

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