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人教版2014届八年级物理同步:第三章-阶段专题复习(中考一轮复习通用,含详解)

发布时间:2014-01-09 12:46:52  

第三章

参考答案:①液体热胀冷缩
②在标准大气压下,将冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水 的温度定为100摄氏度,在0摄氏度和100摄氏度之间分100个等 份,每一等份代表1摄氏度 ③将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或 容器壁;当温度计的示数稳定后再读数;读数时,视线要与温 度计中液柱的上表面相平,玻璃泡仍留在被测液体中

④吸热、温度不变
⑤吸热、温度升高 ⑥放热、温度不变

⑦放热、温度下降 ⑧在任何温度下、在液体表面进行,缓慢、吸热 ⑨液体的温度、液体的表面积、液面上方空气流速 ⑩在一定温度下、在液体内部和表面同时进行,剧烈、吸热 ?温度达到沸点、继续吸热 ?温度降到足够低、放热

?降低温度、压缩体积
?由固态直接变为气态,吸热 ?由气态直接变为固态,放热

考点1

物态变化图像

1.分析图像的一般步骤: (1)看清图像中横坐标、纵坐标所表示的物理量。 (2)弄清坐标上的分度值。 (3)明确图像所表达的物理含义。 (4)根据图像提供的信息结合题意对问题进行分析论证得出结

论。

2.物态变化图像及特征: (1)晶体的熔化和凝固

(2)非晶体的熔化和凝固

熔化图像:温度一直上升、无三态分界点 非晶体 凝固图像:温度一直下降、无三态分界点

(3)水的沸腾

【跟踪训练】 1.(2012·益阳中考)如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间 变化的图像是( )

【解析】选B。晶体在熔化阶段吸热但温度不变,故通过观察 图像中是否有一段近似平行于时间轴的线段来判断此物质是否 为晶体。熔化吸热,熔化图像整体呈上升趋势,凝固放热,凝

固图像整体呈下降趋势,故A项是晶体熔化图像;B项是非晶体
熔化图像;C项是晶体凝固图像;D项是非晶体凝固图像。故 选B。

2.(2011·淮安中考)如图所示,能正确描述冰的熔化过程的图 像是( )

【解析】选C。本题考查的是固体熔化的特点。冰属于晶体, 熔化时吸热,温度不变,故选项C正确。

考点2

物态变化类型的判定

1.物态变化的六种类型:

2.“三步法”判断物态变化:

(1)确定物质在发生变化前是什么状态。
(2)确定物质发生变化后又是什么状态。 (3)将发生的变化过程与物态变化种类对照并判断。

【跟踪训练】
1.(2012·丹东中考)下列物态变化的现象中,属于熔化现象的 是( )

A.初春,冰雪消融 B.夏天,湿衣服晾干 C.深秋,清晨草叶上的霜 D.冬天,自来水管冻裂

【解析】选A。冰雪消融是冰化成水的过程,是熔化现象。湿 衣服晾干,是湿衣服上的水变成水蒸气的过程,属于汽化现 象;霜是空气中的水蒸气直接凝华形成的小冰晶,是凝

华。 自来水管冻裂是水结成冰,冰的体积变大引起的,由液态变为 固态是凝固现象。故选A。

2.(203·株洲月考)今年上半年南方雨水稀少,出现了历史上 罕见的旱灾.“雨”主要是由大气中的水蒸气遇冷变成小水滴 降落到地面形成的,这个过程的物态变化是( A.熔化 C.液化 B.汽化 D.凝华 )

【解析】选C。大气中的水蒸气遇冷变成小水滴是物质从气态

变成液态的过程,所以该过程的物态变化是液化。故选C。

考点3

物态变化过程中吸热与放热及应用

六种物态变化中的吸(放)热如图:

1.顺向(向右)“吸热”,反向(向左)“放热”。 2.两种物态变化是一对互逆过程。 3.应用:蒸发和升华可致冷。

【跟踪训练】(2012·巴中中考)下列各种自然现象形成的过程 中,要吸收热量的是( )

A.春天,冰雪融化汇成的溪流 B.夏天,冰箱门口飘出的“白气”

C.秋天,草丛之上晶莹的露珠
D.冬天,天上纷纷飘落的雪花

【解析】选A。冰雪融化是熔化现象,吸热。夏天,冰箱门口
飘出的“白气”,是水蒸气遇到冷冰箱液化而成的小水珠,放 热。露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,放热。雪花是水 蒸气凝华形成的固态小颗粒,放热。故选A。

考点4

水循环

云、雨、雹、雾、露、霜、雪的形成


云 雨 雹



主要物态变化
液化、凝华 液化 凝固 液化 凝华





吸放热情况
放热 放热

液态、固态 液态 固态 液态 固态

雾、露 雪、霜

放热

水污染造成水资源缺乏,为解决缺水问题,应从日常生活做 起,珍惜每一滴水,采取节水措施,合理利用水资源,如用淘 米水浇花,用洗衣水冲厕、使用节水马桶等。

【跟踪训练】如图所示是大自然中水循环现象的示意图。当含 有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水 . . . . . . . . . . . . 滴或小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰 . . . . .

晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水
滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。

(1)请写出文中加点字所涉及的物态变化名称______________
__________。 (2)我国属于缺水国家,2011年我国云南、贵州、四川等地出 现严重干旱。节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一 项节水措施__________________________________________。

【解析】本题考查自然界中水的循环与物态变化的关系及节水 措施。 (1)由题中加点的字“水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰 晶”,分析可知,原来是气态,后变为液态或固态,属于液

化、凝华。
(2)此题是开放性试题,节水措施有多种,如:随手关紧水龙 头、一水多用等。 答案:(1)液化、凝华 (2)

随手关紧水龙头(或不开着水龙头

刷牙,洗手时将水开小些等,其他合理方法都可)


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