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9.1.3(第一课时)化学实验室之旅

发布时间:2014-01-10 10:42:48  

编者:王鑫 审核: 使用者: 时间: 周 3 【学习目标】

§1.3化学实验室之旅(第一课时) 1、了解化学实验室的设备,知道化学实验的要求。 2、认识常用的化学仪器,了解常用仪器的使用方法。

3、学会药品的取用,物质的加热等化学实验操作。

4、了解化学实验室的安全知识,养成良好的实验习惯

【学习重点】

了解常用仪器的使用方法,学会药品的取用,物质的加热等操作

【学习难点】

培养学生良好的实验习惯

【学习过程】

1.阅读课本P14页化学实验室规则

【游戏环节】认识新朋友,成为老朋友。(小组内分配任务先单独记忆后交换记忆) 展示相关仪器。请大家结合课本P15页图1-21,快速记忆下列仪器的名称

【记忆大比拼】请写出下列仪器的名称 我开口,我表达。我交

流,我收获

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【讨论与交流】1.实验台上放固体碳酸钠和固体锌的试剂瓶与放盐酸、氢氧化钠溶液的液体试剂瓶的瓶口有何区别?你觉得为什么会有这种区别?2.如何区分长颈漏斗和分液漏斗?3.结合课本16页初中化学实验常用仪器介绍,将 “记忆大比拼”中仪器进行分类

反应仪器:

存放仪器:

加热仪器:

计量仪器:称质量 量体积

【课后作业】1.画出下列仪器的美貌,比比看,谁画的又准又快又好

(1)酒精灯 (2)铁架台 (3)试管 (4)烧杯

(5)量筒 (6)胶头滴管 (7)滴瓶 (8)长颈漏斗

(9)分液漏斗 (10)水槽 (11)集气瓶 (12)试管夹

快乐记忆:2号元素名称 元素符号

【我的疑问】 发展学生个性,追求

教育品质! 初三化学学案

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