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广州市海珠区2013九年级物理上学期期末考试试卷

发布时间:2014-01-10 13:46:08  

海珠区20 1 3学年第一学期期末调研测试

九年级物理试卷

本试卷分第一部分和第二部分,第一部分第1到第3页,第二部分第4至第8页,共8 页,总分100分.考试时间80分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名: 填写考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.

2.第一部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.

3.第二部分答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉 原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答.不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效.

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

5.全卷共26小题,请考生检查题数.

第一部分(共39分)

一、单项选择题(选一个最优选项,每题3分,共39分)

1.与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,原来闭合的两片金属箔张开了(如图1示).以下判断正确的是()

A.橡胶棒是导体

B.金属球是导体

C.金属杆是绝缘体

D.两片金属箔带异种电荷

2.竖直上抛的乒乓球再次下落原来位置时(忽略空气阻力),乒乓球的()

A.重力势能变小 B、内能变大了 C.动能变小了 D.机械能不变

3.量筒里装一半清水,用细管在水下面注入硫酸铜溶液(如图2甲所示);静置十天后,无色清水与蓝色硫酸铜溶液之间的界面变模糊(如图2乙所示).以下判断正确的是()

A.硫酸铜溶液的密度小于水的密度

B.此现象说明了分子不停地作无规则运动

C.整个装置处于静止状态,所以液体中的分子不具有分子动能

D.放置时间越长,分子无规则运动越剧烈

4. 如图3所示,当开关闭合后,灯L1、L2发光,两电压表有示数,则()

A.两电压表的示数肯定相同

B.流过两灯的电流肯定相同

C.两灯的电阻值肯定相同

D.两灯的亮度肯定相同

5. 滑动变阻器能改变其接人电路中电阻的大小.主要是改变了变阻器接入电路中电阻丝的()

A.长度 B.材料 C.横截面积 D.温度

6. 图4为小芳研究“温度对日光灯灯丝电阻大小影响”的实验装置.开关闭合后,小灯泡正常发光.当用火焰加热日光灯灯丝,小芳发现灯泡亮度变暗,下面判断正确的是()

A.电压表的示数会变大

B.电流表的示数会变大

C.灯丝的阻值因温度升高而变小

D.小灯泡的实际功率变小

7.为探究“物体动能的大小与质量是否有关”,小明让钢球A从光滑斜槽高五处滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上物块B后,将物块B撞出一段距离s(如图5示).在此实验后,小明要做的是()

A.把钢球A放到斜槽更高的地方释放

B.把质量更大的钢球放到斜槽更低的地方释放

C.把—个质量更大的钢球放到斜槽的同一高度释放

D.把—个质量更大的物块代替物块B放在水平面上同一位置

8.“比较不同物质吸热的情况”的实验装置如图6所示,相同的烧杯

内分别装有等质量的不同种类液体,现用相同的两个电加热器正常工

作,给液体加热.以下判断正确的是()

A.实验中两种液体的初温必须相同

B.通电相同的时间,升温较高的那种液体吸热较多

C.通电相同的时间,升温较高的那种液体比热容较大

D.液体升高相同的温度,所需通电时间越长的液体,比热容越大

9.寒冷的冬天,老王感觉脚很冷,小陈用泡热水和搓脚的方法都能使老王的脚暖起来,下列判断正确的是()

A.老王用热水泡脚,热量从热水传递到老王的脚,说明水含有的热量比脚多

B.小陈用手用力搓老王的脚,使老王的脚进—步暖起来.说明摩擦能创造能量

C.老王的脚暖起来.说明脚的温度升高,内能增大

D.热水最终变冷,内能减小.说明有—部分能量消灭了

10. 图7所示的四个电路中,开关闭合后通过电表的读数能比较两个电阻大小的电路是()

11. 商场中的一款电视机铭牌如图8所示,若此款电视机在商场中一天正常工作10h,其消 耗的电能约()

A.2200J

C.1.5kW-h

B. 1500J

D.1500kW-h

12. 家庭电路中,有时导线长度不够,需要把两根导线连接起来使用,而连接处往往比别处 更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,原因是:通电时连接处比别处的()

A.电流更大 B.电阻更大 C.通电时间更短 D.发热功率更小

13.探究“通过导体的电流与导体电阻关系”的实验电路如图9所示,电源提供的电压不 变,小明通过实验得到多组数捃,并描出图像如图10所示,以下判断正确的是()

A、每测一组数据后,须更换一次滑动变阻器

B.若小明选用30Q的导体进行正确实验,所测电流应为0.05A

C. 电源提供的电压可能是1.5V

D.某次异常测量:电流表读数几乎为OA,电压表读数接近电源电

压.可能是电阻尺被短接了

第二部分(共61分)

二、填空作图题(共22分)

14.自行车手闸可看作杠杆,对手闸的动力F1及手闸所受阻力

F2如图11所示.

(1)请在图11中画出动力臂L1;

(2)刹车时的手闸是杠杆(选填:“省力” 、“费力” 、“等臂”)

15.在图12所示的卸货斜面上,质量较大的正方体石块M沿较短的斜面、质量较小的长方体石块N沿较长斜面,都从相同的顶端下滑到水平地面.

(1)在图12中作出石块M所受的重力;

(2)下滑过程中物体M、N所受重力做的功分别为()

A.WM> WN B.WM= WN

C.WM< WN D.无法比较两功的大小

16.在“探究并联电路电流规律”的实验中,小明已连好部分电路.请分别按以下要求用笔

画线代替导线,把电路连接完整.要求:

(1)电流表测量干路电流(在图13中画线);

(2)电流表测量L1支路电流(在图14中画线).

17.煤气燃具、天然气燃具在燃烧时(视作完全燃烧),相同时间放出热量相同。[已知: 煤气热值约3.9×107,天然气热值约为4.2×103 ;c水=4.2×103 J/(kg·)]

(1)要把同一壶水烧开,所用的时间( )

A.烧煤气较快 B.烧天燃气较快 C.两者同样快

(2)不计热损失,要把同一壶水烧开,所用燃气体积较多的是( 选填:“煤气”、“天然气” )

(3)质量未2kg的100℃开水降温到50℃时,水向外界传递的热量是 J.

18. 如图15所示,电压表已经和被测电表并联,小明把这三个串联着的电阻与电源连接 (l)接在电源正极的应该是(选填:“A”、“B”)端;

(2)若电路中R1= R2= R3=10Q,流过C点的电流为0.2A,则电压表的使用存在的问题是: 。

19. 某锂电池充电时的效率是90%.某次充电时共消耗电能15000J,其中有J的电 能转化为电池的能,储存起来。

20. (l)小明、小芳要测量自己匀速登楼的功率

①实验原理(用公式表达): ②测量工具:体重秤、和 ;

(2)某次秋游,小明和小芳同时开始登山,小明先到达山顶.(选填:“能”或“不能”)判定哪个人的登山功率大.依据是。

三、解析题(共18分)

解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数

值计算的题,演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位.

求:(1)若将此规格的灯泡接在5V的电源上,开关闭合时要使灯泡正常发光.电路中应串联

一个多大的电阻R2?请在方框内画出你设计的电路图.

(2)若将两个同样这种规格昀灯泡串联后直接接在5V电源的两端,两灯消耗的总功率是多大?

22.手摇晾衣架利用了全部滑轮,组成了滑轮组(如图16所示,部分绕线未画出).当人用 力转动滚轮10s,滚轮绕进了长4m的钢丝线,使重20N的衣架横梁匀速水平上升了

1m.

已知此装置的机械效率为

80%,求: (1)有用功是多大?

(2)人对摇柄做功的功率多大?

(3)按题意将滑轮组中未绕钢丝线用笔划线画出.

四、实验探究题(共21分)

23.图17所示的发光二极管实验中,闭合开关后二极管不发光(电路连接完好);把二极管 的两极调换后再接入电路(如图1 8所示),开关闭合后二极管发光. (1)图17的实验中,二极管不发光的原因是:它具有性.

(2)当小明再取二极管和三个苹果电池组连成如图19所示的电路.当开关闭合时,二极管发光,由此可知水果电池组的(选填“A”或“B”)极是电池组的正极.请在虚线框内作出图19对应的电路图,其中发光二极管用符号“ ”表示,

24.图20是用

伏安法测量某未知电阻R的电路图.

(1)根据电路图将图2 1所示的实物连成完整的电路;(说明:两表均取小量程)

(2)电路连接完整后,开关闭合前,变阻器的滑片P应该移动到最____(选填“左”或“右”)

端;此操作的目的是:

(3):由图22所示电流表和电压表的读数可知,本次测量电阻的阻值是,.若此状态维持10s,则在电阻上产生的电热为

25.给试管中的水加热(图23示)一段时间后,能观察到:

(1)本实验中,对塞子做功的是( )

A.火焰 B.试管内的水 C.试管内的水蒸气 D.试管

(2)本实验,对塞子做功的过程是能转化为能的过程.图24、25所示热机的两个工作冲程中,能对应说明上述能量转化过程的是图( )所示的冲程.

26.如图26

所示,小明利用铁架台、带有

刻度的杠杆、重为1N的钩码(若干)等器材探究杠杆的平衡条件.

(1)在挂钩码前,小明发现杠杆左端高,右端低,他应将杠杆的平衡螺母向____(选填:“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.

①根据第1次实验,对杠杆平衡条件有以下猜想

猜想一:F1 L1= F2 L2 猜想二:= 猜想三F12L12=F22L22

结合第2次实验,能够排除的是猜想(选填:“一”、“二”或“三”)

②第3次实验:2个钩码一组挂在杠杆右端如图27所示,另外3个钩码

作为一组挂在左端时,杠杆水平平衡.请在图中画出本次实验时,杠杆

上所挂钩码的示意图.

③再通过多次实验??最终得到了杠杆平衡条件.

(3)-书包重约15~20N,用量程0~5N的测力计不能直接测出书包重力,

小明利用—米

长的硬木尺(重力忽略不计)和书桌边缘,测量出三个数据从而粗略

测出书包重力.请在方框内画出能测量书包重力的示意图(要求:弹簧测力计必须竖直向上用力).

除了读出弹簧测力计的拉力读数外,

另外两个要测量的数据分别是:①②

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