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遗15-4传病和优生优育

发布时间:2014-01-10 16:57:26  

仙林中学生物导学案 使用日期:

15—4 遗传病和优生优育

【学习目标】

1. 举例说出常见的遗传的危害

2. 举例说出优生优育的措施

【课前反馈】

(1)正常人体细胞中的染色体可分为两类,一类是(填有关或无关),共有 对;另一类是 ,与性别决定 (填有关或者无关),共有 对!

(2)性染色体有染色体和

表示!

(3)男性体细胞的染色体的组成可表示为,

男性的精子可表示为 。

【问题引领导学】 详见学练案P24

知识提纲:

举例常见的遗传病: 、 、 。 近亲结婚的危害:近亲之间话多基因来自共同的祖先,因此携带 可能性比较大。 优生优育的措施:一禁止两提倡

、 、 , 预防遗传病发

生的最有效的措施是 。

【课堂反馈】

2010玄武一模试:卷人的有耳垂由显性基因D控制,无耳垂由隐性基因d控制。下表为李强家族中三代人的耳垂遗传情况。请据表回答:

(1)若李强的爸爸妈妈再生一个孩子,则该孩子控制耳垂的基因组成可能有 种,

表现为有耳垂的可能性是 。

(2)下列对该家族遗传情况叙述不正确的是 ( )

A.李强父母的基因组成都是 Dd

B.李强父母再生一个女孩的可能性是50%

C.李强爷爷和奶奶的基因组成都是DD

D.李强爷爷的基因组成可能是Dd 或DD

(3)若右图为该家族中某人体细胞的染色体图,则其产生的生殖

细胞的染色体组成为 。

心得体会:

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