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九年级生物复习提纲错题本

发布时间:2014-01-12 11:01:16  

九年级生物复习提纲

和练习错题本

七上三、6、乳腺是由哪一种基本组织形成的?( )

A .上皮组织 B .肌肉组织 C .神经组织 D .结缔组织

15、市场上出售的黄瓜属于生物的( )

A.营养器官 B.营养组织 C.生殖器官 D.保护组织 四、2.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠

10、藻类植物进行光和作用的部位是( )

A、叶状体 B、根状物 C、茎 D、叶

11、地球上近90%的光合作用是有哪类植物完成的( )

A、藻类植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、种子植物

14、根部生命活动最旺盛的部位是 ( )

A.根尖 B.根的基部 C.根的后半部分 D.根的中间部分 五、3、我们喝的豆浆主要是来自黄豆种子的哪一部分( )

A、胚乳 B、子叶 C、胚 D、胚轴、胚根

16、下列有关成熟区的说法,正确的是( )

①成熟区与分生区相接 ②表皮细胞外突形成根毛 ③成熟区位于伸长区的上部 ④吸收水和无机盐的主要部位

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 六、3.“麦浪滚滚闪金光,棉田一片白茫茫”,表现了农作物即将丰收时的情景。下列措施中, 能提高光合作用效率,增强农作物产量是( )

A.高度密植 B.增加二氧化碳浓度 C.增加氧气浓度 D.增加水分

13、关于呼吸作用不正确的叙述是( )

A.吸入氧呼出二氧化碳 B.可以维持体温恒定

C.推动各种生命活动 D.其意义在于为生命活动提供动力 七下一、9、患夜盲症又患佝偻病的儿童应该多吃( )

A.胡萝卜和蔬菜 B.番茄和水果 C.粗粮和牛肉 D.肝脏和鱼肝油

11、试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 ( )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁 C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液、唾液 二、1、如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( )

九年级生物复习提纲 和练习错题本参考答案 七上三、6、A 15、C

四、2、A 10、A 11、A 14、A

五、3、B 16、B

六、3、B 13、B

七下一、9、D 11、B 二、1、D

解析

七上三、6、考点:人体皮肤的结构和主要功能.

分析:人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等,据此作答. 解答:解:肌肉组织:主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.

上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺、乳腺等各种腺的上皮,消化道壁的内表面等.

结缔组织:结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织. 神经组织:主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,如大脑、脊髓等. 因乳腺具有分泌乳汁的作用,属于上皮组织.

故选:A

点评:明确人体的基本组织及功能,仔细分析乳腺和大脑的构成及特点,结合题意,就能做出正确的选择.

15、考点:绿色开花植物由六大器官组成.

分析:此题是一道基础知识题,具体考查的是绿色开花植物的六大器官.绿色开花植物的六大器官是:根、茎、叶、花、果实和种子.其中根、茎和叶是营养器官,花、果实和种子是生殖器官.

解答:解:通过分析知道绿色开花植物的六大器官中花、果实和种子是生殖器官.市场上出售的黄瓜属于黄瓜的果实,果实和花、种子都是生殖器官.因为市场上出售的黄瓜属于果实,是生殖器官.

故选:C.

点评:绿色开花植物的六大器官及其分类应分清记牢.

四、2、考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

分析:此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能.解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入.

解答:解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

故选A.

点评:解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点.

10、藻类植物无根、茎、叶的分化,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化.藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等;藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,制造有机物

11、考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系.

分析:此题考查的是藻类植物与人类的关系,据此答题.

解答:解:自然界中藻类植物的数量极为庞大,分布也十分广泛.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源.可见A正确.

故选:A

点评:这题比较简单,基础性比较强,只要基础扎实就可轻松答题.

14、考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

分析:此题考查的知识点是根尖的结构.解答时可以从根尖各部分的名称、特点方面来切入.

解答:解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区. 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用.分生区被根冠包围着,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,无论主根、侧根和不定根都具有根尖,根的伸长、根对水分和养料的吸收以及根内的组织分化

主要都是在根尖进行的.可见根部生命活动最旺盛的部位是根尖.

故选:A.

点评:解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点.

五、3、考点:种子的结构和成分.

分析:本题考查的是种子的结构以及成分,首先明确大豆属于双子叶植物.

解答:解:大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的.

故选:B

点评:菜豆种子的结构是考查的重点,可结合着菜豆种子的结构示意图掌握.

16、考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.

分析:此题考查的知识点是根尖的结构功能,解答时可以从根尖各部分的名称、功能特点方面来切入.

解答:解:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.

根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.

分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.

伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.

成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.

故选:B

点评:解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能.

六、3、考点:光合作用原理在生产上的应用.

分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.

解答:解:影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度.光合速率随着光照强度的增加而加快.但超过一定范围之后,光合速率的增加变慢,直

到不再增加;在一定温度范围内,光合作用的速率随温度的升高而加快,当温度高于光合作用的最适温度时,光合速率明显地表现出随温度上升而下降;二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率,二氧化碳的浓度达到一定值之后光合作用速率不再增加;合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照,是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施;光合作用的条件是光,延长光照时间可以增加光合作用进行的时间,有利于农作物产量的提高.

故选:B

点评:光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加大棚内二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量.

13、考点:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.

分析:此题考查的是呼吸作用的意义.呼吸作用实质就是分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量.

解答:解:呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机

物中的能量释放出来.

呼吸作用的意义是为生命活动提供能量和动力,一部分转变为热能,其余部分用于生物体的各项生命活动.

能维持正常的体温,为恒温动物,变温动物也进行呼吸作用,但不能维持体温恒定. 故选:B.

点评:解此题的关键是理解掌握呼吸作用是生物的共同特征,其实质就是分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量.

七下一、9、考点:人体需要的主要营养物质.

分析:维生素在人体内的含量很少,也不参与细胞的构成,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病.

解答:解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

可见夜盲症是因为缺乏维生素A引起的,佝偻病是缺乏维生素D引起的,肝脏和鱼肝油中含丰富的维生素A和维生素D.

故选:D

点评:此题重点考查的是维生素的作用,这部分是中考的热点,注意掌握.

11、考点:各种消化腺的位置和功能.

分析:回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况.

解答:解:植物油属于脂肪,脂肪只能在小肠内才能被消化.首先在小肠中胆汁的作用下,脂肪被变成脂肪微粒,加大了与消化酶的接触面积.而后再在肠液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸.

故选:B

点评:脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化.

二1、考点:血液的成分和主要功能.

分析:此题考查血液的组成和功能.主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同.

解答:解:将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象,最上面的血浆,下面的是血细胞.C、D试管中加入抗凝剂,应该分层,上面的是血浆,下面的是血细胞;A,B试管中不增加任何物质,不分层,周围渗出的是血清. 故选:D

点评:要认真观察老师所做的演示实验,注意记清实验结果.

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