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八年级物理辅导--浮力

发布时间:2014-01-12 11:56:17  

班号 姓名八年级物理辅导--浮力

一. 物体的浮沉条件

注意:下沉与上浮是两种过程,悬浮与漂浮是两种状态。上浮的结果是漂浮,最后浮力等于物体的重力,小于浸没时的浮力。

二. 浮力的大小比较

对于浮力的大小比较,一般可分为以下四种类型:

1. 不同的物体浸入同一种液体中:由F浮=ρ液gV排 可知,在液体密度ρ液一定时,只需比

较物体排开液体的体积V排的大小,V排大则F浮大。(若物体浸没,则比较物体的体积V物)

例1:两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们浸没在水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉, 受到的浮力大。

2. 同一物体(或体积相同的物体)浸没在不同的液体中:由F浮=ρ液gV排 可知,在物体排

开液体的体积V排一定时,只需比较液体密度ρ液的大小,ρ液大则F浮大。

例2:同样重的实心铁块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中, 受到的浮力大。

3. 同一物体(或重力相同的物体)在不同液体中:根据题中所给的浮沉情况判断出每次的

浮力与重力的大小关系,抓住重力不变,即可比较出各次浮力的大小关系。

例3:有甲、乙两杯不同的液体,把同一个鸡蛋放入甲杯,它下沉,放入乙杯,它漂浮。则鸡蛋在 杯中所受的浮力大。

4. 重力不同的物体漂浮在液面上:由漂浮的条件可知F浮=G物,故只需比较物体的重力的大

小,G物大则F浮大。

例4:体积相同的实心铜球和实心铝球放入水银中静止后, 受到的浮力大。

三. 有关连体问题

1. 明确研究对象,即找准浮体。

2. 判断浮沉情况。

3. 对浮体进行受力分析,一般把几个浮体看成一个整体进行分析,并画出受力示意图。

4. 列出物体处于平衡状态的力的平衡方程(所有向上的力之和=所有向下的力之和) 例5:一冰块浮在盛有水的容器中,冰融化后,水面高度将怎样?

例5:一冰块浮在盛有水的容器中,冰块内部含有铁块。冰融化后,水面高度将怎样?

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班号 姓名归纳:冰浮在水面上,冰融化后,水面高度不变。若冰在含有杂质,水面高度变化与杂质密度有关,关系是:当ρ杂 >ρ水 时,水面下降;当ρ杂 ≤ρ水时,水面高度不变。

达标练习

1. 有一实心物体悬浮在水中,若把它分成大小不同的两块,则( )

A. 大块的上浮,小块的下沉 B.大块的下沉,小块的上浮

C. 大块的上浮,小块的悬浮 D.两块都悬浮

2. 把重为14N,体积为1dm3的某物体投入水中,该物体静止后所受浮力为 。

3. 质量为8000t的潜水艇,在海面下100m处匀速前进搜索水下目标。完成任务后停止前进,将水箱中的海水排出一部分,在关闭推进器的情况下匀速上升,匀速上升时受到海水的阻力为2×10 7N,最后浮出水面静止在海面上(g=10N/kg)。求:

(1). 潜水艇匀速前进时受到的浮力:

(2). 潜水艇匀速上升时的质量:

(3). 潜水艇在海面静止时,露出海面的体积是其总体积的几分之几?

4. 如图1所示,甲、乙、丙、丁四个球体积相同,而材料不同,把它们投入水中后受到的合力都为零,它们受到的浮力最小的是( )

A.甲球 B.乙球 C.丙球 D.丁球

5. 有三个体积相同、材料不同的甲、乙、丙球,放入同一种液体中,静止时如图2所示的状态,则它们所受的浮力、自身重力及各球的密度的大小关系是(

A. F浮甲=F浮乙=F浮丙,G甲=G乙=G丙,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ液 B. F浮甲=F浮乙=F浮丙,G甲<G乙=G丙,ρ甲<ρ乙<ρ液< ρ丙 C. F=G=ρ浮甲<F浮乙<F浮丙,G甲乙<G丙,ρ甲=ρ乙=ρ丙液

D. F=Fρ图2

浮甲<F浮乙浮丙,G甲<G乙<G丙,ρ甲<液 =ρ乙<ρ丙

6. 把一个自制的密度计分别放入两种不同的流体中,情况如图中甲、乙所示,由此得出的下列判断中正确的是( )

A. 这个密度计在甲液体中受的浮力较大 B. 这个密度计在乙液体中受的浮力较大

C. 甲液体的密度较大 甲

D. 密度计B处的刻度值应大于A处的刻度值 图3

7. 一艘集装箱货轮满载货物后,从常州港出发驶向辽宁大连港,在长江口进入大海的过程中,货轮(海水密度大于长江水的密度)( )

A. 所受浮力增大 B.所受浮力减小

C. 排开水的体积增大 D.排开水的体积减小

8. 质量相同的实心铁球、木球和铜球,分别放入盛有水的容器中(水足够多),三个球静

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班号 姓名

) B.木球受到的浮力最大 D.三个球受到的浮力一样大 止时,受到的浮力大小情况是( A. 铁球受到的浮力最大 C. 铜球受到的浮力最大

9. 已知甲、乙两个实心球密度比ρ甲:ρ乙=1:2,体积之比V甲:V乙=2:3,放入足够深的某种液体中自由静止后,所受浮力之比F甲:F乙=3:5,则此两个物体在该液体中自由静止时所处的状态是( )

A.甲、乙都漂浮在液面上 B.甲漂浮,乙沉底

C. 甲、乙都沉底 D.甲悬浮在液体中,乙沉底

10. 如图4所示,盛有甲、乙、丙三球的烧杯漂浮在槽中水面上,现将这三个球投入水中,结果甲球下沉、乙球漂浮、丙球悬浮,烧杯仍漂浮在水面上,则水槽底部

受到水的压强将( )

A. 增大 B.减小 C.不变 D.不能确定

11. 把木球、铁球、铜球同时放入水中,静止后如图2所示,下列说法中不.

正确的是( ) 图4

..

A. 甲球一定是木球 B.乙球一定是空心的

C. 丙球一定是空心的 D.丙球可能是空心的

12. (2005年河北省)关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是( )

A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大

C.物体没入水中越深受到的浮力越大

D.物体的密度越大受到的浮力越大

13. (2005年江苏省南通市)如图5所示,纵坐标表示物体的质量,横坐标表示物体的体积.图像口、6分别表示物体甲、

乙的质量与体积的关系.下列说法中正确的是

A.将物体甲放入水中一定浮在水面

B.将物体乙放入水中一定沉入水底

C.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底

D.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面

14. (2005年临沂市)如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送

给楼上女士的情景。此过程中应用的关键知识是

A.气球受到重力

B.帽子质量大于气球质量

C.帽子密度大于气球密度

D.空气对物体有浮力作用

15. (2005扬州市)如图3所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心

铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2

的大小关系是:( )

A、F1> F2 B、F1=F2

C、F1<F2 D、无法确定

16. (2005年辽宁省大连市)(5分)如图是探究“浮力的大小与哪些

图3 因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若探究浮力大小与物体浸设深度的关系,应选用的操作是__________(填序号)。

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班号 姓名

(2)若选用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小与__________的关系。

(3)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_________(填序号)。

17. (2005连云港市)现提供如下器材:正方体物块(密度大于水的密度)、天平(附砝码)、弹簧测力计、溢水杯、烧杯、刻度尺、细线、水(水的密度ρ水已知)。

根据以上器材可以设计多个实验,如下表中的示例:测定正方体物块的密度。

请选用器材设计两个测定物块浸没在水中所受浮力的实验,按示例的表达形式完成下表内容:

18. 将个个物体挂在弹簧秤下端,弹簧秤的示数为2.5N。将物体全部浸没水中,弹簧秤的示数为1.5N。那么物体的密度是多少?

19. 有个木块,当它浮在水面时,有2/5的体积露出水面。放在另个种液体中时,它露出液面的部分为总体积的1/3。求木块和液体的密度。

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