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6.3 二氧化碳和一氧化碳

发布时间:2014-01-13 09:48:55  

课题3

二氧化碳和一氧化碳

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知识复习-氧气和二氧化碳的性质
颜色 味道 状态 可燃性 助燃性 相对分子 质量

氧气 (O2)
二氧化碳 (CO2)

无色 无色

无味 无味

气体 气体

不具有 不具有

具有 不具有

32 44

实验室制取氧气和二氧化碳 2KClO3
加热

2KCl+3O2 ↑ K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O+O2 ↑

O2 CO2
2014-1-13

MnO2 2KMnO 加热

4

2H2O2

MnO2

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

一、二氧化碳

二、一氧化碳

二氧化碳的研究
1

实验 探究

点燃阶梯上的两只蜡烛,再放入烧内,沿杯 壁倒入二氧化碳气体,观察先后发生的现象

2

实验 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭 现象
实验 结论
二氧化碳不能燃烧;也不能支持燃烧;密度比空 气大。

3

4

实验 为什么要用一块玻璃片挡住,而不直接倾 假设 倒气体呢?

CO2的性质

在实验过程中,你观察到哪 些 CO2的性质? 1.CO2 的物理性质: CO2 能溶于水;体积比1∶1。

2.CO2 的化学性质: CO2 能与水反应生成碳酸。
CO2 + H2O H2CO3

2014-1-13

检验CO2
· ·

如何检验一瓶无色无味的气 体是否是CO2? 原理:
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2O

A

B

A瓶的检验方法: 注入少量澄清石灰水,振荡, 若石灰水变浑浊,瓶中原装气体是 CO2;若不变浑,则不是CO2。 B瓶的检验方法: 将瓶中的气体通入澄清石灰水 中,若石灰水变浑浊,瓶中气体是 CO2;若不变浑,则不是CO2。
2014-1-13

石灰水中与CO2反应的物质是什么? 液体中的白色浑浊物质是什么?

Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ ↓ H H 2O 2O
在搬进新建的房屋时,为了使墙壁表面快 点变干变硬,可以在屋内生一个炭火盆。请问 这是为什么? 为什么刚开始生炭火盆时,墙壁反而会变 得更潮湿呢? 为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得 模糊不清呢?可以用什么物质来洗涤呢?
2014-1-13

干冰的介绍
在一定条件下, 二氧化碳气体会变 成固体,固体二氧 化碳叫 “干冰”。

干冰

消防灭火

光合作用

化工原料

CO2的用途

CO2对人体健康的影响
空气中CO2的体积分数/% 1 对人体健康的影响 使人感到气闷、头昏、心悸

4~5
10

使人感到气喘、头痛、眩晕
使人神志不清、呼吸停止,以致死亡

2014-1-13

二氧化碳对环境的影响
温室效应(Greenhouse effect) 大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜 那样,使地面吸收的太阳光的能量不易散失,从而使全 球变暖,这种现象叫“温室效应”。

温室效应的危害
全球变暖,冰川融化,海平面升高,淹没许多城市。 病毒增加,气候反常

土地沙漠化,农业减产。

能产生温室效应的气体

二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
减缓温室效应的措施

节约能源,减少使用煤

、石油、天然气等化石燃料; 更多地利用太阳能、风能、地热等;大力植树造林,严 禁乱砍滥伐森林等。

2014-1-13

总结--CO2的性质

⒈CO2的物理性质: ⑴通常CO2是无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大 ⑵干冰是CO2固体,能升华,吸收大量的热。 ⒉CO2的化学性质: ⑴CO2不能燃烧,也不支持燃烧。 CO2不能供呼吸。 ⑵CO2能与水化合。 CO2 + H2O H2CO3 ⑶CO2能与碱液反应。 CO2 + Ca(OH)2 ⑷CO2具有氧化性。 CO2 + C
高温

CaCO3↓+ H2O 2CO

二、CO2对生活和环境的影响。 ⑴CO2具有广泛的用途。
2014-1-13

⑵“温室效应”

讨论
1、有人用炉火取暖,为了防止发生煤气中毒,在火炉上 放一盆水,这样行吗?为什么?

2、 还有人说,一闻到它的气味,就打开门窗跑到

外面去。这样行吗?为什么?

3、一旦发生CO中毒,应怎样处理?

2014-1-13

1.CO具有可燃性 2CO + O2
点燃

2CO2

现象:火焰呈蓝色,放出大量的热,产生能 使澄清石灰水变浑浊 的气体。 应用:作气体燃料,如水煤气(CO和H2的 混合气体)
注意事项:CO和H2是可燃的气体,使用时要注意安 全,点燃前一定要检验气体的纯度。
2014-1-13

烟 道

你知道一个通风良好的煤炉中发生 了哪些化学反应吗?
点燃

2CO + O2 === 2CO2
排出尾气 高温

C + CO2 === 2CO
点燃

C + O2 === CO2

站在煤炉旁闻到的刺鼻气味是什么物质? S + O2
2014-1-13

点燃

SO2

2.一氧化碳的还原性
如图所示, 向氧化铜中通入 一氧化碳,黑色 的氧化铜变成了 红色的铜,澄清 的石灰水变浑浊。 CO+CuO


Cu+CO2

实验步骤:
1. 连接装置 2. 检查装置的气密性。 3. 添加药品。 4.点燃加热尾气的酒精灯。 5.通入CO,排除串联装置中的空气。 6.点燃酒精灯,加热CuO。 7.熄灭酒精灯,停止加热CuO。 8.继续通入CO,直到玻璃管冷却为止,是为了防止生成的铜重新 被氧化为氧化铜。 9.停止点燃尾气。

2014-1-13

实验现象:
?黑色固体变成红色 ?导管口有气泡冒出 ?澄清石灰水变浑浊 ?右端气体发生蓝色火焰 实验注意:

1.先通入CO一会儿 ,防止玻璃管内的空气没有排尽,加热时发生爆炸。 2.继续通入CO到玻璃管冷却为止,是为了防止生成的铜重新被氧化为 氧化铜。 3.澄清石灰水的作用是检验CO2,并吸收CO2气体。 2014-1-13 3.用酒精灯点燃是进行尾气处理 :防止一氧化碳污染空气,使人中毒。

二氧化碳(CO2) 物 理 性 质
色态 密度

一氧化碳(CO)
比空气的密度略小 (不可用排空气法收集)

都是无色无味的气体
比空气的密度大 (向上排空气法收集)

溶解性

能溶于水

难溶于水

(不可用排水法收集) 毒性 可燃性 无
既不能燃烧,也不支持燃烧 与水反应

与澄清石 灰水反应

(用排水法收集) 有剧毒
点燃

化 学 性 质

2CO + O2 ===2 CO2

CO2 + H2O ===H2CO3 CO2 + Ca(OH)2 ===CaCO3 +H2O

不反应
不反应
△ Cu + CO CO + CuO === 2

还原性 转化关系
2014-1-13



CO2 +C ===2CO

高温

2CO + O2 ===2 CO2

点燃

你能想到有哪些方法区别CO2和CO?
方法一:分别通入紫色石蕊溶液中,使紫色石 蕊变成红色的通入的是CO2,无变化的是CO。 方法二:分别通入澄清石灰水中,使澄清石灰 水变浑浊的是CO2 ,无变化的是CO。 方法三:分别通过灼热的氧化铜,使黑色固体 变成红色的通入的是CO ,无变化的是CO2 。 方法四:用燃着的木条分别伸入瓶中,使燃着 的木条熄灭的是CO2,能燃烧的是CO。
2014-1-13

谢谢!

常见题型之———— 除杂质

下表中各物质都含有少量杂质(括号内的物质),用 适当的物质分别除去杂质,写出反应的化学方程式。
物质 除杂质的试 剂 反应的化学方程式

Cu(CuO) CO(CO2)
CO2(CO)

CO 石灰水 氧化铜

CO + CuO === Cu + CO2

注:除杂质时要遵守“不增(不增加新的杂质)、 不减(不减少被提纯的物质)、易分离”三原则。
2014-1-13


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