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初中化学模拟试卷55

发布时间:2014-01-13 15:49:29  

化学模拟试卷

班级 学号 姓名 成绩

说明:1、全卷为闭卷试题,共6页。

2、考试时间为60分钟,全卷满分120分。

注:本卷可能用到的相对原子质量:H∶1 C∶12 N∶14 O∶16 S∶32

Zn∶65

选择题(共48分)

一、单项选择题(每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列生活中常见的现象,一定涉及化学变化的是

A.冰雪融化 B.美酒飘香 C.点燃蜡烛 D.榨取果汁

2.原子和分子的根本区别是

A.大小不同

B.能否直接构成物质 D.在化学反应中能否再分 C.能否保持物质的物理性质

3.某校食堂中餐食谱为:主食——大米饭;配菜——清蒸排骨 炸鸡腿 豆腐汤 炒猪

肝。考虑到各种营养成分的均衡搭配,应该增加的配菜是

A.红烧牛肉 B.煎鸡蛋 C.小白菜 D.清蒸鲤鱼

4.据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质,可能

对人体的健康产生危害。则Na2SO3中S元素的化合价为

A.+6 B.+4 C.+2 D.-2

5.下列实验操作错误的是 ..

A B C D

6.下列有关化学与生活的说法中,正确的是

A.空气里的N2、O2等分子均匀地混合在一起

B.橡胶都是合成材料

C.煤炉上放一壶水可防止CO中毒

D.炒菜锅手柄是热塑性塑料

7.国家于2008年6月1日起执行“限塑令”的主要原因是

A.防止臭氧层空洞 B.防止酸雨的形成 C.防止白色污染 D.避免浪费

8.两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究,其中依据质量守恒定律解释的是

A.当煤燃烧正旺时将炉门关上,煤层上方发现蓝色火焰。解释:此时氧气不足而产生的

CO在燃烧

B.煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻。解释:煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出

C.在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。解释:CO难溶于水

D.将煤做成蜂窝状就更易燃烧。解释:蜂窝状的煤与空气接触面积增大

9.下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳,其中有错误的一组是

10.右图为某有机物(C9H10O3)的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂。

下列说法中,不正确的是 ...

A.该有机物由3种元素组成

B.该有机物能减缓食品变质

A.性质与用途 氢气燃烧产物为水 最理想燃料 熟石灰呈碱性 做净水剂 B.元素与人体健康 人体缺氟 易生龋牙 人体缺锌影响人体发育 人体缺碘

C.生活常识 取暖防中毒 煤炉上放一壶水 防菜刀生锈 喷水后悬挂起来 海鲜品保鲜 甲醛水溶液浸泡 D.环保与物质的利用 减少水污染 合理使用农药、化肥 减少汽车尾气污染 使用乙醇汽油 减少白色污染

C.该有机物分子中碳、氧原子的个数比为3:1

D.该有机物中含氧元素的质量分数最小

11.钾是人体必需的元素之一,若血液中钾元素含量偏低,易引发低钾血症,严重时会引发

心率失常,甚至猝死。医学专家提醒:应重视日常补钾。可以服用的某种钾的化合物,其水溶液可以和硝酸银溶液反应,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。此化合物是

A.KCl B.K2CO3 C.KNO3 D.KOH

12.金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应的结果和有无金属析出的

情况如下表所示。

它们的金属活动性由强到弱的顺序为

A.X Mn Y Ni Z

C.Z Mn Y Ni X B.Z Ni Y Mn X D.X Mn Ni Y Z

二、不定项选择题(每小题4分,共12分,每小题有一个或两个选项符合题意。错选或多选得0分,漏选只得2分)。

13.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是

14.下列物质放置在敞口容器一段时间,会变质的是 ...

A.氢氧化钠 B.稀硫酸 C.氯化钠 D.氧化钙

15.下列说法错误的是 ..

A.干电池放电时化学能转变成电能

B.酸、碱和盐的组成中一定都含氧元素

C.为防止矿井发生瓦斯爆炸,在进入矿井时要做灯火实验 D.过氧化氢溶液中氢、氧元素的质量比一定大于1:16

非选择题(共72分)

三、填空与简答题(共35分) 16.(8分)用化学用语表示:

①硫元素 ②2个氮分子 ③3个铁离子 ④氧化铝 17.(4分)原子核外电子是分层排布的,我们可用K、L、M、N、O、P、Q分别表示第一到第

七电子层。已知某元素原子核外电子排布如下表所示:

该元素的原子序数是 ,在化学反应中这种原子容易 电子。 18.(5分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。 (1)在 ℃时,a、c两种物质的溶解度相等。 (2)在t2℃时,向三只烧杯中各装入50g水,分别充分溶解

三种物质a、b、c,其中溶解最多的物质是 。 (3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃

20

12

解度/g 时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是

(填序号)。

(4)从图中你还能得到的信息有 (写一条)。 19.(8分)位于某著名旅游区的一条母亲河,昔日被严重污染。近年来经过综合治理,河面

上已见成群的鸟儿上下翻飞。为确保母亲河的治理成果,某中学环保小组的同学配合环 保部门,定期对河水进行取样测试。

(1)除去水样中难溶性的固体,需将水样(填序号)_________;

①加热

②过滤

③蒸发

④冷却

(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,滴在试纸上,

把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,pH大于7,则说明该水样显_______性;

(3)由上述数据分析,该河水的主要污染物可能是(填序号)___________;

①带有酸臭味的城市生活污水 ②化工厂排放的污水

(4)2009年“中国水周”活动的宣传主题为“落实科学发展观,节约保护水资源”。水是生

命之源,作为青少年,要珍惜水、保护水,让水造福人类。下列生活习惯应该抛弃的是(填序号)_____________。

①用盆接水洗菜

③使用节水龙头 ②用养鱼水浇花草 ④大量使用含磷洗衣粉洗衣服

20.(10分)A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液,分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3

溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验:

Ⅰ.将A分别滴入B、C、D、E中,均没有明显现象。

Ⅱ.将B分别滴入A、C、D、E中,C、E中均产生白色沉淀,其余没有明显现象。

Ⅲ.将C分别滴入A、B、D、E中,B中产生白色沉淀,D中有气泡冒出,其余没有明显现象。

(1)A是____________,B是____________,C是____________;

(2)B加入E中的化学方程式是____________ ;

(3)C加入D中的化学方程式是____________ 。

四、实验与探究题(共24分)

21.(8分)归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。

(1)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳

出实验室制取气体反应的共同点 (填序号)。

A.需要加热

B.使用催化剂 E.只生成一种气体 C.没有气体参加反应 D.原料为纯净物

(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(易溶于水,密度比空气大),例如:

①Na2SO3(固)+H2SO4 ===Na2SO4+SO2↑+H2O

高温

点燃

②S+O2 2 ③CaSO3(固) CaO + SO2↑

A B C D E F G H I J

现有上图所示的仪器,你将选择反应 (只写一个,填序号)作为实验室制取SO2的

反应原理,你需要用上面仪器中的 (填序号)来装配SO2发生装置,理由

是 。你采用的收集方法是 。选择以上仪器中的 (填序号)来装配收集装置,气流方向是从 到 ,最后用 (填试剂名称)来吸收尾气,以免污染环境。

22.(11分)生活中我们经常发现存放的铁钉会生锈。

(1)小牛和小明通过如右图所示实验对铁制品生锈的条件进行探究。

通过观察和分析:最易生锈的是 (填序号),试管B

中加入植物油的目的是 。你得出铁生

锈的条件是 。

(2)在实验室用稀盐酸除铁锈的实验中,小明认为盐酸中含有H2O、H、Cl三种粒子,

为了探究稀盐酸中哪种粒子能使铁锈溶解,他进行了如下实验,请你帮他完成。

小明认为还需要补做一个“向装有生锈铁钉的试管中加入水”的对比实验,我认为这个

实验是多余的,理由是 。

小明在做铁钉除锈实验时,由于忘了及时从稀盐酸中取出已除掉铁锈的铁钉,过了一段

时间后,他发现铁钉表面居然出现了黑色物质。通过分析你认为铁钉表面的黑色物质可能是 。

(3)为了探究铁锈除掉后溶液的组成,小牛将生锈的铁钉放入一支试管中,加入一定量

的稀盐酸,待铁钉表面的铁锈恰好溶解完时,迅速取出铁钉,再进行以下实验。

+-A B C

请你写出(3)中的一条化学方程式

(4)通过以上探究,你获得的启示是 。

23.(5分)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否

反生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:

(1)方案一:向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并用

玻璃棒搅拌。如果实验现象是 就可以证明氢氧化钠

溶液与稀硫酸发生了化学反应;其反应的化学方程式为 ;

(2)方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,振荡后再向其中滴加碳酸钠

溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应。 你认为方

案二的结论正确吗? (填“正确”或“不正确”),理由是: ;

(3)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的是 (填序号)。

A.用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH ,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小

于7

B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升

C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成

五、计算题(共13分)(计算结果精确到0.1)

24.(6分)去年发生在某市的假药案已致使多人死亡。经查实,该假药中含有损害人体肾脏

的成分“二甘醇”(化学式为C4H10O3)。

(1)“二甘醇”的相对分子质量为 ;

(2)“二甘醇”中C、H、O三种元素的质量比 ;

(3)“二甘醇”中碳元素质量分数为 。

25.(7分)某同学为了测定黄铜屑(由锌和铜形成的合金)样品组成,取四份样品分别加稀

硫酸反应,其实验数据记录如下表。

试计算:

(1)经分析,在第1份样品测得的数据中, (填物质)完全反应了。 (2)列式计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1)

答案

一、单项选择题(每小题3分,共36分)

1、C 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、C 8、B 9、C 10、D 11、A 12、A

二、 (不定项择选题,每小题4分,共12分)

13、A 14、AD 15、BC

三、填空与简答题(共35分)

16.(每空2分共8分)①S ②2N2 ③3Fe ④ Al2O3

17.(每空2分共4分)20 失去

18.(第(4)小题2分,其它每空1分共5分)

(1)t1 (2) a (3) b >a >c

(4)t1℃时a 、c两种物质的溶解度都是20g(或相等);t2℃时a物质的溶解度是50g;

a 、b两种物质的溶解度随温度的升高而增大;c物质的溶解度随温度的升高而减小?? (说明:其它合理答案也可)

19.(每空2分共8分)

(1)② (2)碱 (3)② (4)④

20.(每空2分共10分)

(1)A是NaNO3溶液,B是MgCl2溶液,C是Na2CO3溶液;

(2)MgCl2+2NaOH==2NaCl+Mg(OH)2↓;

(3)Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O+ CO2↑。

四、实验与探究题(共24分)

21.(每空1分共8分)

(1)C和E

(2)① 、ABD或ABH、固体与液体反应且无需加热、向上排空气法、C和E;b到a;氢

氧化钠溶液

22.(每空1分共11分)

(1)A 、隔绝空气、铁与氧气、水同时接触(或在潮湿的空气中)

(2)Cl不能使铁锈溶解 ;证明Cl(或Cl和H2O)能否使铁锈溶解;NaCl溶液中含有

H2O 炭 ( 或“C”) ---3+

(3)无气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色 ;溶液的组成:溶质有氯化铁(或FeCl3),.....

溶剂是水(或H2O)或 有气泡出现,溶液由黄色变成浅绿色,溶液组成:溶质含有氯化氢(或.....

HCl)和氯化铁(或FeCl3),溶剂是水(或H2O);Fe + 2FeCl3==3FeCl2或Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O或Fe + 2HCl==FeCl2 + H2↑ (此反应只有确定溶质中含有氯化氢的才得分)【说明:实验现象、结论、化学方程式要对应才能得分】;在干燥的环境中,铁制品不易生锈;或给金属除锈时,不能长时间将金属浸在酸中;或铁钉是铁合金; 【说明:其它与该探究实验有关且合理答案也可】

23.(每空1分共5分)

(1)溶液由红色变成无色;2NaOH+H2SO4 ===Na2SO4+2H2O

(2)不正确,如果稀硫酸剩余也会产生气泡。 (3)AB

五、计算题(共13分)

24.(6分)⑴ 106 ⑵ 24:5:24 ⑶45.3%

25.(1)硫酸(2分)

(2)解:每二份参加反应的硫酸的质量为X 。

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

98 2

x g 0.8 g

98∶2=y∶0.8 g x=39.2g

∴所用稀硫酸中溶质的质量分数为:39.2g/80g×100%=49%

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