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初二期末考试动员_主题班会 2

发布时间:2014-01-13 17:10:28  

迎接期末考试 动员会

班级不良现象总结 :
期末考试将近,但依然有很多不利于同学们 学习不利于浓厚学习氛围形成的不良现象存 在,如: 1.有少数同学学习没动力,时间上没有紧迫感 2.学习不主动,以上课铃声响来看自己是否该 学习了,发呆闲聊,弄手指或者头发等等。 3、课间在班内随便走动或出入教室没有一点 纪律性和自觉性,害了自己也严重影响他人 4、课堂上不做笔记,课后不交作业。 5、经常违反纪律甚至扣分(学习态度不端正 的表现)

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我后悔当初没有多努力,多考几分,使自己的档次 提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑 选.

多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会

一次又一次的失败后,又一次又一次重 新站起。

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为了自己的将来,一贯娇生惯养的我们也 不得不冒雨来为自己的人生打拼.

多少期望,我悔 恨, 如果我当初多 用点功,多考几 分, 上一个起点高 一点的大学,我 会在这里企盼 吗? 会在这里 焦灼的等待吗?

被人指指点点的滋味是不好受 的,谁让咱当初没有用功学了 呢?

为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销 自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才, 我就是你们要找的千里马。 可是……

?我来到才发现,和我一样的

“千里马”太多了

? 由于自己的起点低,使我的高薪梦破灭了

,我悔恨初中高中的不努力,贪玩,一切 都晚了。

?看到这些你还有时间玩乐吗?
?你还有理由迟到吗?

?你还有理由上课睡觉吗?
?你还有理由不完成作业吗?

?看到这些,我们还

有理由懈怠吗?

? 看到了这些,你在想些什么,几年的

辛苦换来几十年的幸福,这么简单的 数学题,我们真的不会算吗? ? 稍微起的早点,我们说辛苦 ? 稍微累一点,我们说坚持不住 ? 老师稍微凶一点,我们就说委屈 ? 作业稍微多一点,我们就说累 ? 比起下面的这些,你所说的“累”, 你的一切借口,显的那么的苍白而无 力

躺在宿舍的“床”上看书

我们的“教室”

下面,让我们来听一个鹰的故事:

雄鹰再生

可它 达一 生 岁的 。年 龄

命老 最鹰 长是 的世 鸟界 类上 寿

70

要 要 的岁活 决时那 定必么 须长 做的 出寿 困命 难, 却它 重在

40

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又膀得化当 浓变又,老 又得长无鹰 厚十又法活 。分弯有到 使沉,效 得重几地岁 飞,乎抓时 翔因碰住, 十为到猎它 分它胸物的 吃的膛。爪 力羽。它子 。毛它的开 长的喙始 得翅变老

40

:

鹰必须很努力地飞到山顶 在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞



甲它 一会 根用 一新 根长 的出 拔的 出喙 来把 指

长然岩老 出后石鹰 来静,首 。静直先 地到用 等完它 候全的 新脱喙 的落击 喙。打

羽 们当 毛 便新 一 把的 根 指 一 甲 根 长 的 出 拔 来 掉 后 。 , 它

5个月以后,新的羽毛 长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新 得力再过30年的岁月!

同学们:
面对期末考试, 你准备好了吗?

▲坚信自己是成功的人,已经成

功了一半。 ▲想法决定我们的生活和学习, 有什么样的想法,就有什么样的未 来。

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的 网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会 掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下 来??第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语: “我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所 得。” 于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说: 这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一 下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。 于是,他变得聪明起来。第三个人看到了, 他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变 得坚强起来。

大厦巍然屹立,是因为有坚 强的支柱;航船破浪前行,是因 为有指示方向的罗盘,目标就是 人生航船的罗盘。

最高目标(各科): 最低目标(各科): 竞争对手(班里或年级):

让对手给予自己 ?不断前进的动力!
?

学了又忘怎么办?

艾宾浩斯记忆规律曲线

看图分析: 怎样才能延长记忆 持的时间?

▲在遗忘之前及时复 可以延长记忆保持的 时间 ▲理解了的知识记得 更容易、更长久

1、各科要均衡发展,不能对优势学科掉以轻 心,也不能对薄弱学科失去信心。 ? 2、效率第一,尤其是课堂效率,能一分钟做 完的事决不用两分钟。 ? 3、互帮互学,共同受益。 双赢是最好的竞 争结果。 ? 4、 心静如水,别浮躁,贵在坚持。 要有任 外边翻江倒海,我自岿然不动的气魄。 5、 集中精力,心无旁骛。“蚓无爪牙之利, 筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一 也。” 别把心思用在学习之外的事情上。

心动不如行动
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时 间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的 头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试, 要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考 时间。 动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起30分钟,晚上晚睡30分钟”(班空少玩两分 钟),这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。我 们就多争取很多时间。 “两眼一睁,开始竞争”。

用“分”来计算时间的人, 比

用“时”计算时间的人, 时间多五十九倍。


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