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《 科学探究的基本方法》

发布时间:2014-01-14 15:54:10  

徐州九里山实验学校

科学探究的基本方法

1

教学目标
1了解科学探究的最基本的方法 2掌握科学探究遵循的一般原则

2

考考你
? 显微镜的结构和作用 ? 安装物镜的结构是 。 放大物像的结构 是 、 。 ? 调节光线强弱的结构是 和 。反射光线的结 构是 。 ? 升降镜筒的结构是 和 。 ? 显微镜的使用可分为 、 、 、 四个步骤。 ? 从镜箱中取出显微镜,应放在实验桌 的位置。 ? 对光时应选取 物镜,大光圈,对准 , 转动 ,直到看到一明亮的视野。
3

科学家是怎样进行科学探究的?

4

自学指导
? ? ? ? ? ? 阅读P14 了解科学探究的最基本方法是什么? 讨论P15 1 、2、3小题 概述科学实验的一般规程包括几个部分? ⑴实验目的 ⑵实验材料和用具⑶实验步骤 ⑷实验现象⑸实验结论

5





1、巴斯德探究肉汤变质的过程包 括哪几个步骤?是不是必须由这 几个步骤组成? 2、实验中,为什么要将放进烧瓶 的肉汤再次煮沸? 3、为什么要用两个烧瓶同时做这 个实验呢?
6

1、提出问题

科 学 探 究 方 法 的 一 般 过 程

2、作出假设 3、制定计划

4、实施计划

5、得出结论

6、表达和交流

7

探究光对面包虫的影响

面包虫怕光,喜欢生活在阴暗的环境中,生长最 适温度为25~30 ℃. 面包虫是完全变态的昆虫。
提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论
光会影响面包虫的生活吗? 光对面包虫的生活有影响。 实验方案:设计对照实验、控制单一变量 实验实施 记录实验数据 分析实验数据获得结论

表达和交流

小组代表汇报实验数据和结论

8

实验方案
实验步骤: 1、全班分成9个组,每4人一组,注意分工合作。 2、将面包虫放入实验装置,用镊子使面包虫置于 培养皿中央,盖上盖子静置8分钟,认真观察面包 虫向那边爬。 3、八分钟后统计光亮、阴暗处各有多少条面包虫, 记录下来,你对9个组的实验数据怎样处理? 你得出结论是什么?

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组 1 暗 8 明 0

2 7 1

3 5 3

4 8 0

5 6 2

6 8

7 7

8 5 3

9 3 3

10 平均值 7 1

12 1

1、为什么要计算全班各组的平均值?
2、为什么要用8只面包虫做实验?只用一只行不

行?

3、为什么装置要一边遮光?
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设计实验时应注意 的问题: ①对照性原则 ②单一变量原则 ③重复性原则
11

说说看,生物(比方说金鱼)的 生命活动受到哪些因素的影响?

12

金鱼的 生命活动

空气

温度

食物

……

水环境

13

夏天气温会升高, 深秋气温会降低, 鱼的生活会不会受 到影响呢?

14

请你像一位科学家一样,来 进行探究活动: ? ? ? ? ? 你的问题是: 你的假设是: 你的计划是: 你准备如何实施: 你的结

论是:
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1、两人一组,分工合作,各尽其职。 2、测常温下金鱼的呼吸频率(可先测30 秒钟的呼吸次数然后计算得出每分钟 的呼吸次数。重复三次,求平均值) 3、加入冰块,测出水温,放入金鱼,同 样记录三次呼吸频率。 4、对比不同温度下的呼吸频率,得出相 关的实验结论。

16

金鱼呼吸次数 (次/分) 第一次 常温 第二次 第三次 第一次 降温 第二次 第三次

? (次/分)

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分析、交流与讨论
? 根据你测得的数据,你能得出什么样 的结论? ? 你的实验结论与作出的假设一致吗? ? 作业:练习册

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