haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中理化生初中理化生

初二上物理复习

发布时间:2014-01-15 17:07:09  

《物态变化》

一、温度

1、 定义:温度表示物体的冷热程度。 2、 单位:

使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准

确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

练习:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:一是玻璃泡的容积大,装的液体多,液体热胀冷

缩时体积改变得大,上面的玻璃管做细的目的是:玻璃管的横截面积小,玻璃泡内的液体热胀冷缩时体积改变时,玻璃管内液柱高度改变得大,两项措施的共同目的是:读数准确。

二、物态变化

1. 规律总结:(1)物态变化指物质由一种状态变为另一种状态的过程 (2)理解:a物态变化是一个物理过程,物质种类没有变;

b. 发生物态变化时,伴随着吸热或放热,没有吸热或放热,就没有物态变化

3. 固态、液态、气态的微观结构

(1)物质的微观认识:物质是由分子组成的,分子在不停地运动着,分子之间存在着 相互作用的引力和斥力,同时分子间有一定的空隙(也叫分子动理论)

填物态变化的名称及吸热放热情况:

1、熔化和凝固 凝华 放热 ① 熔化:定义:

物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:(有固定熔点)海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属 非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡 熔化图象:

熔化特点:

熔化特点:吸热,先变软

变稀,最后变为液态,温度不断上升。

熔点 :晶体熔化时的温度。 熔化的条件:⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。 ② 凝固 :定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。

凝固图象:

凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后变成固体,温度不断降低。

凝固点 :晶体熔化时的温度 同种物质的熔点凝固点相同。

凝固的条件:⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。 2、汽化和液化: ① 汽化:

定义:物质从液态变为气态叫汽化。

蒸定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 发影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

沸 现象。

腾沸点: 液体沸腾时的温度。

⑴达到沸点。⑵继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

② 物质从气态变为液态 叫液化。

放 热

3、升华和凝华:

①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、

樟脑、钨。

②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热

练习:☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。

⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积。⑵将衣服挂在通风处。⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。

☆解释“霜前冷雪后寒”?

霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。 雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”

云:水蒸气在高空遇到冷空气,液化成小水滴或凝华成小冰晶,集中悬浮在高空中。 雨:云中的小水滴、小冰晶下落,冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。 雾和露:水蒸气液化成的小水滴。

雪和霜:水蒸气直接凝华成的小冰晶

第二章 物质性质的初步认识

一、物体的尺度及其测量

1、长度的单位 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1km=1 000m 1dm=0.1m 1cm=0.01m

1mm=0.001m 1μm=0.000 001m 1nm=0.000 000 001m

2、测量结果包括准确值、估读值和单位。

3、刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。

4、误差:是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免。通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以避免的。

5、体积的单位:在国际单位制中体积的单位是米3(m3),其他单位有分米3(dm3)、厘米3(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。1 L =1000 mL, 1 L =1 dm3。

6、量筒和量杯的使用方法:放在水平桌面上,读数时视线要与凹液面的底(凸液面的顶)相平。

二、物体的质量及其测量

1、质量:物体内所含物质的多少叫物体的质量,符号:m。物体质量是物体本身的一种属性,它与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。

2、质量的单位:国际主单位是千克(kg)其他单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)1 t =103 kg ,1 kg =103 g, 1 g =103 mg、1 mg =103μg。

3、测量工具:台秤、天平、戥子、地中衡等。托盘天平是实验室常用的质量测量仪器。托盘天平的结构:底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。

4、托盘天平的使用

调节方法:把天平放在水平桌面上,用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置,调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡。横梁水平平衡的标志是指针静止时指在分度盘中央刻度线上。 测量方法:将待测物体轻放在左盘中;估计被测物体的质量大小,由大到小,用镊子向右盘放砝码;用镊子拨动游码,使指针在中央刻度线两侧摆的幅度基本相同,或者静止在中央刻线上;把右盘里砝码的质量和游码在标尺上的读数相加,得到物体的质量。

砝码用毕必须放回盒内,不能用手捏砝码。

三、物质的密度

1、由某种物质组成的物体,其质量与体积的比值是一个常量,它反映了这种物质的一种特性。物质不同,其比值也不同。

2、密度:在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

3、密度的公式:ρ=m/v

ρ——密度——千克/米3(kg/m3)

m——质量——千克(kg)

V——体积——米3(m3)

密度的常用单位g/cm3,g/cm3单位大,1g/cm3=1.0×103kg/m3 。

水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米水的质量为1.0×103千克。

4、应用密度,可以鉴别物质,也可以测量物体的质量和体积。

四、新材料及其应用

1、纳米材料:将某些物质的尺寸加工到1~100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化,称为纳米材料。

纳米方法处理后的领带具有自洁性,不沾水也不沾油。

纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。

2、“绿色”能源

锂电池的特点:体积小、质量轻、能多次充电、对环境污染小。硅光电池能够把太阳能直接转换成电能,并且完全没有造成污染。

3、记忆合金:主要成分是镍和钛,它独有的物理性质是:当温度达到某一数值时,材料内部的晶体结构会发生变化,从而导致了外形的变化。

第三章 物质的简单运动

第一节 运动与静止

一.知识点:

1. 机械运动

1)一个物体相对于另一个物体的位置改变叫机械运动,简称运动。

2)理解:a. 物体间距离的改变

b. 物体间的距离没有改变,但两物体间的方向发生了变化。

3)机械运动是宇宙中最普遍的现象,自然界里的一切物体都在做机械运动。

2. 参照物

1)要恰当描述物体的运动状态,必须选定一个假定为不动的物体做标准。

2)参照物:a. 一旦选定,假定该物体是静止的;

b. 可以是任意的,但不能是物体本身;

c. 一般选地面或相对于地面静止的物体为参照物,否则加以说明。

3. 运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的,对运动状态的描述是相对的

1)宇宙中一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的;

2)位置发生变化,我们说是运动的;相对位置没有发生变化,我们说是静止的;

3)同一物体,不同参照物,运动结论不同;

4)两个运动物体快慢相同,方向相同,这两个物体就相对静止。

第二节 探究—比较物体运动的快慢

一、 知识点:

1. 比较物体运动快慢的方法

1) 规定运动的路程,比较时间;

2) 规定运动时间,比较路程

2. 速度

1) 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程(v表示),它是表示物体运动快

慢的物理量。

2) 速度计算公式:v= t

(3) 速度单位:m/s 1m/s=3.6km/h 1km/h=3m/s .6

3. 匀速直线运动

1) 如果物体沿直线运动,并且速度大小保持不变,那么我们称这种运动为匀速

直线运动。

2) 理解:a. 路径条件:直线 b. 快慢条件:速度大小保持不变 (3) 用图像表示匀速直线运动, 含义:路程和时间成正比

二、 题型

运动快慢的比较t 2. 速度单位换算的应用

例 3 甲、乙、丙三个物体运动速度不变,速度大小分别是v甲=750m/min, v乙=15m/s, v丙=36km/h, 比较大小关系

3. 速度的计算

例4 做匀速运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4:3,通过的路程之比是6:5, )

图像题

第三节 平均速度与瞬时速度

一、 知识点:

1. 平均速度

1) a. 物理意义:描述变速运动的物体的平均快慢的物理量

b. 计算公式:v=s/t

2用来粗略描述描述变速运动的物体的平均快慢的程度

b. 我们说的平均速度,是指它在某段时间内或某段路程中的平均速度。 c. 平均速度不是速度平均值。

实际应用中,一些做曲线运动的物体运动的快慢,也常用平均速度

3)平均速度与速度区别:

物理意义: 平均速度反映的是物体整个运动过程中的整体运动情况;

速度反映的是物体做匀速直线运动时运动的快慢

数值的变化:平均速度—物体在变速运动中不同路程或不同时间段的平均速度

一般是不同的;

速度—物体在匀速直线运动中各段路程或各段时间的速度是相同的

联系:匀速直线运动中的平均速度与其速度是相同的

2. 瞬时速度 1) 运动物体在某一瞬间(极短时间内)的速度叫瞬时速度。

2) a. 交通管理中,检查车辆是否超速

b。军事制造中,检验枪弹是否合格

《 声现象 》

一、声音的产生:

1、声音的发生:一切正在发声的物体都在振动 。声音是由物体的振动 产生的,但并不是

所有振动发出的声音都能被人耳听到。

声音是由物体的 振动 产生的;(人靠 声带振动 发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点 振动 发声,

风声是 空气振动 发声,管制乐器考里面的 空气柱振动 发声,弦乐器靠 弦振动 发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠 钟振动发声,);

2、振动 停止,发生 停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);注:

物体发声一定振动,但不一定能听见声音;

3、发声体可以是 固体、液体和气体;振动的物体叫声源。

4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);

二、声音的传播

1、声音的传播需要 介质 ;固体、液体和气体 都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗

最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在气体中最慢,在液体中快,在固体中传得最快(软木除外)。即:v固 > v液 > v气。

2、真空 不能传声。月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

3、声音以 声波(波)的形式传播;

4、声速:物体在每秒内传播的距离叫 声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音

在空气中的速度为340m/s ;

三、回声

1、声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的

声音叫 回声。(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)

2、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上,因此声音必须被距离超过

17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);

3、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);

四、怎样听见声音

1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;

2、声音传到耳道中,引起鼓膜 振动 ,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;

3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障

碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);

4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋

后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;

5.双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的 距离一般不同,声音传到两

只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是 判断声源方向 的重要基础。

五、乐音及三个特征

1.乐音是物体做 规则振动 时发出的声音。乐音的三要素:音调、响度、音色。

2.音调:人感觉到的声音的高低。结论:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越

高;频率越低音调越低。

用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高。用一样大的力拨动粗细不同的

橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声音调高。

物体在1s振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作 Hz。一秒振

动50次是50Hz 。

3.响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的 振幅 和 距发声距离的远近 有关。 物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫 振幅。振幅越大响度越大。

增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

4.音色:不同发声体所发出的声音的品质叫音色,由物体本身决定。人们根据音色能够辨

别乐器或区分人。

5.区分乐音三要素:闻声知人──依据不同人的音色来判定;

高 声 大叫──指响度;

高 音 歌唱家──指音调。

六、噪声的危害和控制

1.当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2.物理学角度看,噪声是指发声体做 无规则的杂乱无章的振动 发出的声音;环境保护的

角度噪声是指 妨碍人们正常休息、学习和工作 的声音,以及对人们要听的声音 起干扰作用 的声音。

3.人们用 分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限 0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;

为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

4.噪声减弱的途径:可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱。

“掩耳盗铃”是在人耳处减弱噪声。

七、声的利用

1、人的听觉频率范围:20~20 000 Hz;人们把超过20 000Hz的声音叫做超声波,把低于

20 Hz的声音叫做次声波。地震、火山喷发、台风、海啸等大自然活动都伴随次声波产生。

2、声的利用:声音可以传递信息;声音可以传递能量。

《 光的传播 》

一、光源:能发光的物体叫做 光源。

光源可分为:1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);

2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);

3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡)

二、光的传播

1、光在 同种均匀介质 中 沿直线 传播;

2、光的直线传播的应用:

(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)

(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

3、光线:常用一条 带有箭头的直线 表示光的 径迹 和 方向 ;

三、光速

1、真空中 光速 是宇宙中最快的速度;

2、在计算中,真空或空气中光速 c=3×10 m/s;

3、光在水中的速度约为3/4c,光在玻璃中的速度约为2/3c;

4、光年:是光在一年中传播的 距离,光年是 长度 单位;1光年≈9.46×1015m;

注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。

四、光的反射:

1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、

入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

(1)、法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;

(2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线

与镜面成θ角,入射角为90°- θ,反射角为90°-θ)

(3)入射角与反射角之间存在因果关系,反射角总是随入射角的变化而变化而变化,

因而只能说反射角等于入射角,不能说成入射角等于反射角。

(4)垂直入射时,入射角为0度,反射角亦等于0度。

4、反射现象中,光路是可逆的(互看双眼)

5、利用光的反射定律画一般的光路图(要求会作):

(1)、确定入(反)射点。

(2)、根据法线和反射面垂直,作出法线。

(3)、根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线

6、两种反射:镜面反射和漫反射。

(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;

(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;

不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜

面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上"反光"是发生了镜面反射)

五、平面镜成像

1、平面镜成像的特点:像是 虚像,像和物关于平镜面 对称(像和物的 大小相等,像和物对应点的连线和镜面 垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面。)物体远离、靠近镜面像的大小不变,但远离、靠近镜面相同的距离相同,像距人是2倍距离)。

2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点"等距",树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射的反射光线没有汇集,是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线);

六、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫 凸面镜,以球的内表面为反射面的叫 凹面镜;

2、凸面镜对光有发散作用,可增大视野(汽车上的观后镜);凹面镜对光有会聚作用(太阳灶,利用光路可逆制作电筒)

七、光的折射

1、光从一种介质 斜射 入另一种介质时,传播方向发生 偏折 。

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向亦会发生变化。

3、折射角:折射光线和法线间的夹角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三线共面,法线居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线。

3、斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不变。

4、折射角随入射角的增大而增大

5、当光射到两介质的分 界面 时,反射、折射同时发生。

6、光的折射中光路可逆。

九、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置 高 一些(鱼实际在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起来比实际的 浅 一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 高 些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 高 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;斜放在水中的筷子好像向上弯折了。

2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 虚像 (折射光线反向延长线的交点)

十、光的色散:

1、太阳光通过三棱镜,依次被分解成红、橙、黄绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;

2、白光 是由各种色光混合而成的 复色光;

3、天边的彩虹是 光的色散现象 ;

4、色光的三原色是:红、绿、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光 是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;

5、颜料的三原色是品 红、青、黄 。三原色混合是 黑色 ;

6、透明体的颜色由它透过的色光决定(什么颜色透过什么颜色的光);不透明体的颜色由它反射的色光决定(什么颜色反射什么颜色的光,吸收其它颜色的光,白色物体反射所有颜色的光,黑色吸收所有颜色的光)

例:一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头,现在暗室里用绿光看画,会看见黑色的马,黑色的石头,还有黑色的花在绿色的纸上,看不见草(草、纸都为绿色)

十一、看不见的光:

1、 太阳光谱:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱; (从左往右其波长逐渐减小;散射逐渐增强;人眼辨别率依次降低)

应用:傍晚太阳是红的,晴天天是蓝的,汽车的雾灯是黄光。

2、 红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见;

(1)一切物体都能发射红外线,温度越高辐射的红外线越多;(打仗用的夜视镜)

(2)红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

(3)红外线的主要性能是 热作用强;(加热)

3、 紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼看不见;

(1)紫外线的主要特性是 化学作用强;(消毒、杀菌)

(2)紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D(小孩多晒太阳),但过量的紫外线对人体

有害(臭氧可吸收紫外线,我们要保护臭氧层)

(3)荧光作用;(验钞)

三、生活中的透镜

1、幻灯机与投影仪:幻灯片或投影片到凸透镜的距离为物距,镜头到屏幕的距离为像距。

原理:当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时,成倒立放大的实像,像距大于物距。

屏幕上要成正立的像,幻灯片必须倒放。要使屏幕上得到的像更大,应当使凸透镜与幻灯片或投影片的距离减小,同时使屏幕远离透镜,即应把幻灯机或投影仪远离屏幕。投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向。

2、照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,景物到镜头的距离为物距,镜头到底片的距离为像距。

原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

要使底片上的像大一些,应减小物距、加大像距,即照相机离景物近些,同时将镜头与底片的距离调大些。

3、显微镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于幻灯机,目镜相当于放大镜。它是对物体的两次放大,物镜成放大实像,目镜成放大虚像。

显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

4、望远镜:目镜和物镜都是凸透镜,物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜,先由物镜把远处的物体拉近成实像,再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了,所以能看得很清晰。(了解)

四、眼睛和眼镜

1、眼睛:眼睛相当于照相机,瞳孔相当于照相机的光圈,晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机的底片。

眼睛中的角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体共同作用,相当于凸透镜,视网膜相当于屏幕。

原理:当物距大于2倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距在1倍焦距和2倍焦距之间。

眼睛通过睫状肌来改变晶状体的弯曲程度,使物体的像总能落在视网膜上。当晶状体最扁平时,眼睛能看清最远点,正常眼的远点在无穷远。当晶状体最凸起时,眼睛能看清最近点。正常眼睛的明视距离为25cm.。

2、近视眼:近视眼的明视距离小于25cm,配载用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正。

3、远视眼:近视眼的明视距离大于25cm,配载用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。

4、眼镜的度数:凹透镜的度数是负的,凸透镜的度数是正的。

凸透镜越厚,焦距就小,度数就越大。

凹透镜中心越薄,焦距就小,度数就越大。

度数=100/f(f为焦距,单位:米)

上一篇:金刚石 石墨1
下一篇:热学复习
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com