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八年级上第三单元第3课 水资源课件1

发布时间:2014-01-17 17:07:57  

第3课 水资源

学习目标1:
? 1.什么是水资源?目前人们直接利用的淡 水资源指什么?了解地球水构成。 ? 2.我国水资源利用中存在哪些问题? ? 3.说出我国水资源特点? ? 4.对于保护水资源,我们可以做些什么?

工业用水——发电厂 消耗大量的水资源

农业---灌溉用水

日常生活用水

1.什么是水资源? 2.人们生产生活利用的水资源主要来自于什么地方呢? 3.从淡水在水体中所占的比例来看,反映了什么?

1、水资源是指陆地上的 淡水资源 。

2、目前人们能直接利用的淡水资源主要 是河流水 、 淡水湖泊水 和 浅层地下水 , 他们的储蓄仅占全球淡水总量的 0.3% 。

地球上的水体组成

海洋水97%



陆地咸水0.94%

陆地淡水2.5%
冰川、深层地下水占98%

河流水 淡水
可直接利用淡水 0.3%

淡水湖泊水
浅层地下水

水资源宝贵

为 什 么?

水浪费

这样的镜头是你曾经留下的吗?

结合课本62页思考:我国水资源紧缺 的原因是什么?
? 生产生活用水量的增加,导致水资源短缺。 ? 生产生活导致水污染,加剧了水资源短缺。 ? 我国水资源总量丰富,但人均少,再加上分布 不均,很多地方水资源供不应求。 ? 水资源浪费严重。 ? 地球本身淡水资源少。

我国的水资源的特征?
? 1、水资源总量 丰富 量 少 ; 水污染 和 水浪费 ? 2、 ? 3、分布不均。 ,但人均占有
现象严重。

二、水资源的时空分布

人们通常用什么来衡量水资源的丰歉程度?

长江、黄河年流量曲线

夏秋季节流量大,冬春季节径流小。

知识回顾

我国降水的时间变化

哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图

降水多集中夏秋季节

兴修水库

200毫米

800毫米 1600毫米

中国水资源的空间分布

我国南方和北方水土资源的比较
水资源
南方80% 北方20%

土地资源
北方60% 南方40%

不均匀,不匹配

水资源空间分布规律

? 东多西少,南多北少。 ? 南方水资源占全国总量的80 ﹪ 以上,北方地 20 ﹪,特别是 西北内陆 区水资源不足___ _____ 地区水 资源尤其缺乏,分布不均匀

解决水资源空间分布不均匀的 措施是 。

我国为了调节水资源的地区分布,修建了很多跨流域调 水工程。南水北调工程,将长江水系丰富的水资源,通 过引水工程调到我国缺水的华北、西北地区。

南水北调线路

跨流域调水路线示意图
引滦入津 引滦入唐

引黄济青 西线方案 中线方案 东线方案

农业节水:
1、改变灌溉技术方式,废弃大 水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、 滴灌,提高水的有效利用率。

2、改变作物品种,在北方缺水 地区种植耐旱、耗水量少的农 作物,节约灌溉用水。 3

、减少化肥、农药的使用,减 少水污染。

工业节水:
1、工业用水重复使用、循环使 用,提高水的利用率。
2、降低生产耗水,节约用水。 3、污水处理,达标排放。

请每一个公民 记住这个标志, 像对待掌上明 珠一样珍惜每 一滴水。

联合国将3月22日定为“世界水日” 。1988年《中华 人民共和国水法》颁布后,水利部即确定每年的7月1日至7 日为“中国水周”,考虑到“世界水日”与“中国水周” 的主旨和内容基本相同,从1994年开始,把“中国水周” 的时间改为每年的3月22日至28日,时间重合,使宣传活动 更加突出“世界水日”的主题。 左图为在第14个“世界水日”,郑州100多位市民参观 郑州市柿园水厂等自来水供水系统。

家庭节水:生活用水,一水多用 推广节水器具 少使用洗涤剂和清洁剂

不要让我们的眼泪成为最后一滴水!

本课小结

水资源的时空分布:我国大部分河流夏秋季流量大,冬 春季流量小 东部多,西部少;南方多、北方少 水资源与人们的生活密不可分 节约用水,保护水资源:我国水资源总量丰富,人均占 有量少,分布不均,污染和浪 费现象严重,水资源供不应求。

反馈:
1.我国的水资源___丰富,但___少. 2.我国水资源季节分配特点是____多,____少. 3.我国水资源空间分布的特点是__________.

4.为了调节水资源的时间分布不均,采取_____ 措施.
5.为了调节水资源的空间分布不均,采取_____ 措施,其中比较著名的是_________工程.


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