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八年级上册生物期末考试试题含答案

发布时间:2014-01-18 12:00:00  

八年级生物期末考试试题

姓名____________班级_____________

一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)

下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请你将符合题目要求选项的代号填入下面的答案栏中。

1.当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中??。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

2.微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是

A.小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖 B.王芳:真菌都是单细胞生物

C.李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖 D.张磊: 腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用

3.在今年西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃树,同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于 A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖

4.夏秋季节,无论在城市还是农村都可以见到蝗虫。下列有关蝗虫的叙述正确的是 全品中

A.蝗虫的发育过程与家蚕相同 B.蝗虫的发育过程属于不完全变态

C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别 D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

A.病毒 B.昆虫 C.细菌 D.真菌

6.很多古诗词极其形象的描述了动物的行为,如“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆 虫的 A. 防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为

7. 第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。这种技术的特点是

A.无性生殖、体外受精、体内发育 B.无性生殖、体内受精、体内发育

C.有性生殖、体外受精、体内发育 D.有性生殖、体外受精、体外发育

8.下列关于染色体的叙述中,不正确的是

A.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半 B. 基因位于染色体

C.同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同 D. 不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体

9.父亲能卷舌(基因组成:AA),母亲不能卷舌(基因组成:aa),他们的后代基因组成是Aa,下列说法正确的是

A. 基因组成为Aa的个体中的A和a互不影响,都会继续遗传下去

B.基因组成为Aa的个体中A会继续遗传下去,a不会继续遗传下去

C.基因组成为Aa的个体中a会继续遗传下去,A不会继续遗传下去

D. 基因组成为Aa的个体中的A和a 互不影响,它们控制的性状同时表现出来

10.番茄果皮红色(D)对黄色番茄(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄(多个柱头授粉)植株上所结种子的基因型及果皮的颜色分别是:

A种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色 黄色 B.种子的基因型为Dd 果皮的颜色为红色

C.种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为黄色 D.种子的基因型为Dd dd 果皮的颜色为红色

二、非选择题( 每空1分,共30分) 5.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为没有细胞结构,你认为这种生物最可能属于

1

11. 我们每一个人是怎样来到世界上的呢?以下是“新生命的由来”的

相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。

(2)我们都是从婴儿长大成人的,下列与生长过程有关的生理活动有 。(填序号)

①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化 ④新陈代谢 ⑤排泄

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是 (多项)

A.与父母交流沟通 B.焦虑不安、苦闷,不让人知道

C.向生物老师请教 D.集中精力学习,不去理他

(4)色盲是由于某基因在结构上发生变化而引起的,这种变异属于 的变异。

(5)有一对肤色正常的夫妇,生了一个白化病的男孩,他们再生一个肤色正常孩子的几率是 。请提出降低遗传病发生几率的建议 。

12.下图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:

(1)产生精子的器管是 。受精卵的形成发生在 内。胎儿是在母体的 中发育,并通过

(1)图中标号 能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者。

(2)B和C在生态系统成分中统称 。

(3)B、C、D的营养方式都是 。(填“自养”或“异养”)

(4)根据图中的捕食关系写出一条食物链 。

13.下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:

(l)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上为 ;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为 。

(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是隐性性状。

2

(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 。 后代白花的基因组成是 。

(4)豌豆体细胞中的染色体是 存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要 。

14.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期──青春期。在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答下列问题。

⑴从 A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度

⑵从B的曲线可知进入青春期后,男性的睾丸和女性的 迅

速发育。 ⑶从中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。

15. 请阅读下列资料,然后回答问题: 青藏铁路线上的美丽风景

你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物 ,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期,可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始,已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。据介绍,青藏铁路正式通车后,游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上,观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。

(1)藏羚羊的迁徙是一种动物行为,动物的行为可分为先天性行为和 行为。

(2)青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙采取了哪些措施?(至少回答点) 。 16.某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:① 甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。③ 重复②步骤50次。 全班共分7个小组,实验记录结果如下表:

(1)白球模拟的生殖细胞是 (填“精子”或“卵细胞”)。 (2)步骤②中将抓取的乒乓球放回原桶的目的是 。(填字母序号) A.保证样本数目足够大 B.确保袋内两种小球的比例为1 :1 C.保证两性生殖细胞的数量相等 D.保证两性生殖细胞能够互相结合

3) 为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据 。

(4)从实验数据分析,我们可以得出的结论是:生男生女取决于 ;生男生女的机会 。

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八年级生物期末考试试题参考答案

一、选择题(10小题,每小题2分,共20分)

二、非选择题( 每空1分,共30分。一定要认真作答呀)

11.(1) 睾丸 输卵管 子宫 脐带(或脐带和胎盘)(2) ①②③④⑤

(3) A C(全部正确给分) (4) 可遗传 (5) 25% 禁止近亲结婚(或遗传咨询,有效的产前诊断,选择性流产)

12.(1) A (2) 消费者 (3) 异养 (4)14.(1)加快 (2) 卵巢 (3)早

15.(1)后天学习 (2)设置动物通道(或施工中严禁干扰藏羚羊)

16.(1)精子 (2)B (3)分别求出A组和B组的平均数 (4)卵细胞与哪种类型的精子结合(或精子的类型) 均等 (一样,相同等)

13. (1) 变异 相对性状 (2) 白色 (3) Bb×Bb bb (4) 成对 减半

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