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七年级历史导学案

发布时间:2013-09-23 08:59:23  

七年级下册导学案

第五单元 繁荣与开放的社会 (七年级下册)

【学习目标】

1、 掌握隋唐科举制度的主要内容

2、 理解唐太宗实行哪些重大措施,促成了“贞观之治”局面

3、 知道我国历史上唯一的女皇帝——武则天,她在唐朝历史发展中的作用

4、 了解开元盛世的基本史实

5、 通过了解遣唐使,玄奘西行和鉴真东渡的史实,分析得同唐朝实行开放的外交政策。

6、 知道唐与吐蕃的交往史实。

【探究学习】

【自主探究】

1、我国的科举制诞生于隋朝,开始采用分科考试的选拔官吏,时,设进士科,我国科举制正式形成。 朝科举制逐渐完善,常设 和进士科。想做高官必须参加 考试。

2、唐太宗实行的哪些重大措施,促进了“贞观之治”局面的出现?

3、是我国历史上惟一的女皇帝,她在位期间,重用有才能的人,重视发展农业生产,社会继续向前发展,为唐朝走向全盛奠定了基础。史称她的统治为“ ”。

4、什么是“开元盛世”?出现这种局面的原因是什么?

5、唐朝时,实行怎样的外交政策?它具体表现在哪些方面?(请你试举例)

6、唐朝实行怎样的民族政策?请你用唐与吐蕃的交往史实证明你的观点?

【合作探究】

1、“开元盛世”和“贞观之治”的不同点是( )

A.使唐朝进入全盛时期 B.政治比较安定 C.经济繁荣发展 D.国力强盛

2、下列遗址遗迹中最能体现国内民族友好团结的是:( )

A.秦始皇兵马俑 B.大昭寺会盟碑 C.唐招提寺鉴真坐像 D.敦粕莫高窟

3、第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人物是( )

A.李冰 B.李春 C.鉴真 D.玄奘

4、唐朝是我国封建社会的鼎盛时期,当时出现了治世、盛世的局面,经济发展对外交往活跃,国内民族融合,文化辉煌。请你用所掌握的史实证明上述的观点.

5、我国唐朝具有繁荣和开放的特点,在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”,许多国家至今还有“唐人街”。结合所学知识,回答下列问题:

(1)唐太宗实行的哪些重大措施,促成了“贞观之治”局面的出现?

(2)大诗人杜甫在《忆昔》中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”该诗描写了唐朝哪位统治者前期的景象?请你概要描述这一时期政治和经济方面的状况.

(3)电视剧《西游记》中的唐僧是依据哪个历史人物原型创作的?他为唐朝与哪个国家的友好交往做出了杰出贡献?你从他的身上感悟最深的精神品质是什么?

【自主检测】

1、“贞观之治”局面的出现与下列哪位皇帝有关( )

A.唐太宗 B.汉武帝 C.武则天 D.唐玄宗

2、隋唐时期选拔人才的主要制度是( )

A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.科举制

3、“以和为贵,和平交往”是中华民族的优良。下列人物中为中日友好交往做出重大贡献的是( )

A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.张骞

4、小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列他整理的内容中不符合史实的是

A.唐太宗时出现“贞观之治”局面

B.唐都长安是国际性的大都市

C..唐玄宗前期出现“开元盛世”局面

D.已使用世界上最早的纸币“交子”

5、她是一位杰出的政治家、中国历史上唯一的女皇帝,她的统治上承“贞观之治”,下启“开元盛世”。“她”是( )

A.吕后 B.窦太后 C.武则天 D.慈禧太后

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