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初三思想品德阶段性质量检测题

发布时间:2013-09-23 08:59:24  

初三思想品德阶段性质量检测题(Ⅰ卷)

出题人:孙风 时间:2013.10

一、单项选择题:

1、社会青年杨某与人结成团伙,多次到学校恐吓、敲诈学生,向学生索要钱物。如果遇到这种情况,应该选择的做法是( )

A、要钱就给,这些人是惹不起的

B、及时向父母、老师或公安机关求助

C、找一些同学对他们进行报复

D、不畏暴力,以死相拼

2、八年级学生小义说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上。”这种说法( ) ①片面地强调自己享有的权利,忽视了自己应履行的法定义务 ②是法制观念和公民意识淡薄的表现 ③割裂了权利和义务的一致性 ④ 违反了我国义务教育法的有关规定

A、①②④ B、①②③④ C、 ②③④ D、①④

3、每个中国公民都应在依法享有权利的同时,自觉履行义务。这是因为( )

①公民的权利和义务是密不可分的 ②公民的权利和义务都是相互结合的 ③公民的权利和义务是相互促进的 ④权利和义务两者是没有区别的

A、①②④ B、①②③④ C、 ②③④ D、①③

4、公民的合法权益受到非法侵害时,应该( )

①凡采取一切手段与不法侵害者进行坚决斗争 ②运用法律武器维护自己的合法权益③按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护 ④也可以协商解决、提起诉讼等

A、①②④ B、①②③④ C、 ②③④ D、①③④

5、对公民的劳动权,我国宪法是这样规定的:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”这一规定表明( )

A 、在我国,权利就是义务,义务就是权利

B、某些权利和义务是相互结合的

C、公民的权利和义务是相相互促进的

D、我国公民的权利和义务具有一致性

6、下列不属于宪法规定的公民的基本权利的是( )

A、平等权 B、依法纳税 C、政治权利和自由 D、人身自由权利

7、下列属于宪法提倡和鼓励的行为的是( )

A、种植花草树木 B、接受义务教育 C、制假售假 D、维护国家统一

8、在我国,公民所获得的“劳动模范”、“三好学生”、“杰出青年”、“辛勤园丁”等光荣称号属于公民的( )

A、姓名权 B、荣誉权 C、名誉权 D、肖像权

9、右图漫画中,该青年侵犯了公民的( )A、姓名权 B、名誉

C、人身权利 D、隐私权

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10、饲养的动物咬伤他人,是侵犯公民的( )

A、生命健康权 B、名誉权 C、姓名权 D、隐私权

11、公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是( )

A、人格尊严 B、财产权 C、生命健康权 D、隐私权

12、当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们一定要( )

A、以牙还牙 B、忍气吞声 C、惹不起躲得起

D、拿起法律武器依法保护自己的合法权益

13、大学毕业生孙志刚到南方某市打工,因无暂住证而被收容,遭到看守所人员殴打致死。这一事件表明看守所工作人员( )

①侵犯了孙志刚的生命健康权 ②执法犯法、草 ③侵犯了他的荣誉权 ④侵犯了他的姓名权 A、①② B 、①③ C、 ③④ D、②④

14、我国公民最根本的人身权利是指( )

A、生命健康权 B、姓名权 C、肖像权 D、名誉权

15、法律之所以给予未成年人的生命健康权特殊保护,是因为( )

①年幼、能力欠缺,是社会中的弱势群体 ② 毫无能力,不能保护自己

③正处于长身体、求知识的重要时期,各方面还不成熟 ④社会经验少,自我保护能力差,生命健康容易受到侵害

A、①②④ B 、①③④ C、②③④ D、①②③

16、滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席,但他的“威望”不及何辉同学,为了选成功,他道听途说,添油加醋,捏造事实背后中伤、诋毁何辉,林强的行为侵犯了何辉的( )。

A、政治权利和自由 B、荣誉权 C、隐私权 D、名誉权

17、张祥是初二(4)班学生,经常迟到早退,他在学校设立的考勤记录卡上从来 不写真实姓名和班级,有时填写“初一(8)班陆某”,有时填写“初二(1)班李某”。张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的( )。

A、荣誉权 B、名誉权 C、隐私权 D、姓名权

18、下列行为属于侵犯公民姓名权的是( )

A、小王的继父强迫他姓胡,小王不从,继父常以各种借口打骂他。

B、小马常给同学起外号取乐。

C、洪某和陈某是邻居,平时常因小事而争吵,这天当众辱骂陈某。

D、常某偷看别人的日记后,将其内容公开。

19、下列行为属于侵犯公民肖像权的有( )

①王某在公共场所公开损毁李某的肖像 ②故意丑化公民的肖像

③在新闻报道中出现的照片等 ④以肖像进行人身攻击

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

20、法律最主要的特征( )

A、由国家制定 B、靠国家强制力保证实施 C、对全体社会成员具有普遍的约束力 D、靠国家认可

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初三思想品德阶段性质量检测题(Ⅱ卷)

二、问答题:

1、怎样正确认识权利和义务的关系?

2、公民应怎样行使权利、自觉履行义务?

3、一个周末,中学生晓春去某公司接父亲下班,父子俩坐电车回家。他们怎么也没想到,厄运悄悄来临了。由于电车的拖辫卡在高压线上,使车体带电,下车时,晓春父子俩都被电流击中,父亲的背部被烧了一个洞,晓春的双手被烧焦变形,头部受重创。晓春住院治疗700 多天,右臂被截肢,左手崎形,头部留下了很大的疤痕,经鉴定属于二级伤残。晓春与父亲一纸诉状将市公共电车公司、城区供电局、市电业局告上法庭,要求赔偿各种费用共计388 . 38 万元。 3

法院审理认为,电车带电伤人案事实清楚,被告应承担民事责任。法院一审判决三被告赔偿晓春及其父亲医疗费、假肢费、精神损失费等共计202 . 88 万元。阅读上述材料,回答下列问题:

( 1 )晓春及其父亲的什么权利受到了侵害?

( 2 )法律为什么要保护这种权利?

( 3 )法院依法判处被告赔偿说明了什么

( 4 )怎样依法保护我们的生命健康权?

老师的鼓励:

不是每一缕风儿吹过,都会带来春的讯息;不是每一朵花儿开放,都会有芳香沁人心脾;不是每一次辛勤地劳作,都会收获金黄的麦穗。但是,请同学们相信,精诚所至,金石为开,一分耕耘终将换来一分收获。请同学们,努力,努力,再努力,跌倒了也别抛却希望,相信自己是最棒的!

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