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新城王锦辉中学2011-2012

发布时间:2014-01-19 12:54:02  

新城王锦辉中学2011—2012学年第二学期

九年级第2次月考物理试题

一、单项选择题(每题3分,共21分)

1.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是

A.红墨水在水中散开 B.美味佳肴的香气扑鼻

C.通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D.刮风时尘土飞扬

2.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是

A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪

B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪

C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪

D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪

3.下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析(不考虑雨滴质量的变化和受到的浮

力),确的是

A.雨滴受到平衡力的作用 B.雨滴下落过程中机械能保持不变

C.雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D.雨滴的重力势能转化为动能

4.如图:下列说法错误的是: ..

5.两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体,用同一加热器分别给它

们加热时,液体的温度与加热时间关系如图3所示.

根据图线可知

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同

C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收

的热量

D.加热时间相同,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多

6.举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,在这3秒

钟内

A.运动员在用力向上支持杠铃,因此他对杠铃做了功

B.运动员所受的重力和地面对他的支持力是一对相互作用力

1

C.杠铃受到的重力和人对它的支持力是一对平衡力

D.杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力

7.属于通过做功途径改变物体内能的是

A.在火炉上烧水,水温升高 B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头

C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D.炎热的夏天,柏油路面温度升高

二、填空题(每空1分,共21分)

8. 如图4所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别

为0.05米、0.2米,则被测物的质量为

________克。物体受到的重力是 N若

秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(g=10N/kg) 9.目前,日本大地震引发的核泄漏事故引起人们对核电站的广泛关注,核电站所

用的核燃料属于 ____ (选填“可再生”或“不可再生”)能源,在反应堆中,核燃料发生 ______ 释放出大量的核能。最终转化为 能。

10.如图2为用长为1.6m的撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、

石头、支承物接触,BC=0.2m,CD=0.2m。若撬棒C 处受石头的压力为4200N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为 N,方向是 。如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。图3是某轻轨车站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度,请你说明这种设计可以节能的道理 。

图3 图2

11.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃,天然气的热值取7×107J/m3,),则1kg的水温度升高50°C吸收 J的热量,这些热量相当于完全燃烧_____m3的天然气放出的热量.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好。

12.把一木块(ρ木<ρ水)轻轻放入装满水的桶中,木块静止时将处于 状态(选

填“漂浮”、“悬浮”、“沉底”),若木块的重力为1.5 N,则从桶中溢出的水受到的重力为 N。木块浸在水中的体积是 cm3

13.热机是将 能转化成机械能的机器;如图5所示是热机的 冲

程;热机工作时对环境造成的污染有 (填一种污染)。

14.如图6所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾

护航时的情景.护航编队一般采用前 2

后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方 小,当两船高速并排行驶时,两船外侧水的压强 两船内侧水 的压强,容易 发生 事故。

三、作图(15题4分,16题3分,共7分)

15.如图7所示,所受重力为G的物体漂浮在水面上静止不动。请在图中作出物

体所受力的示意图。

16.请在图8中画出动力F1的力臂L1。

图8 图7

四、实验题(17题8分,18题4分,19题7分,共19分)

17.用天平和量筒测某种矿石的密度的实验中:

(1)调节托盘天平。将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的零刻度线处,

发现指针的位置如图9所示偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,此时应将平衡螺母向____调。

(2)用调节好的天平称金属块的质量。把金属块放在天平的左盘,天平平衡

时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图10所示,则金属块的质量为 g.

(3)将金属块放入盛有35cm3水的量筒中以后,水面所到达的位置如图11所示,则金属块的体积为 cm3,金属块的密度 ? =_______g/cm3。

图9 图10

图11

3

18.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中

任选一套来完成实验,如图13所示:(实验室已准备多套A、B装置)

⑴甲组同学发现所测水的沸点高于100℃, 他们选择的是____(选填“A”或“B”)套装置。

⑵乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,们

绘制的沸腾图象如图13C所示:a、b

两种图象不同的原因是水的_______不同。

1

A B 图13 C

19题图

19.如图示:是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置。

(1)如果钩码总重5.0N,每个滑轮重0.7N,不计绳重与摩擦,则钩码静止时,

拉力是N。

(2)为了准确测出滑轮组的机械效率,应竖直向上 拉动弹簧测力计

使钩码上升。

(3)下表是某同学测图10所示滑轮组机械效率的实验记录,请

你帮他完成未填写的实验数据。

五.计算题(20题7分,21题6分共13分)

20.某港一装卸工人用如图12所示的滑轮组匀速提升质

量为80 kg的货物,所用的拉力F为500N,绳子自

由端在50s内被匀速拉下4m,求:(g取10N/kg)

(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为

0.04m2, 求 货物对 地面的压强.

(2)提升时绳子自由端的速度.

(3)拉力F的功率.

(4)此滑轮组的机械效率.

4

21. 某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,完全燃

烧了6kg的无烟煤(水的比热容是4.2×103J/(kg?℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg).则在此过程中

(1)锅炉内的水吸收多少热量?

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量为多少?

(3)此锅炉的效率是多少?

六、综合能力(22题8分,23题6分,24题5分,共19分)

22.如图22所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,另外设计一个力学实

验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整

溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:

a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.

b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.

c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.

小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图13的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:

5

(1)比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。

(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:______________________________

(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为

___________(选填“可 行”或“不可行”),理由是____________。

(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。

①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。

②你怎样对该实验结果进行分析判断

(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与__________有关。

23. 阅读短文,回答问题。

过 山 车

当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。

过山车的重力势能在处于最高点时达到最大

值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动

能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,

所以随后的“小山丘”设计的比开始时的

“小山丘”低(如图12所示)。

像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。

(1)过山车通过A点向上运动过程中,动能 (选填“变大”、“变小”

或“不变”);

(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过

程中,将部分机械能转化为 ;

(3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于 ;

(4)过山车第一次下行后,是利用 作为“发动机”的;在生产与生 活中,与过山车利用了相同“发动机”的有 (举一例即可)。

6

物理答题卡

一.选择题

1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D]

二.填空题(7小题,每空1分,共21分。)

8.; 。 9.。 10.;;。 11. ; ; ; 12. ; ; 。 13. ; ; 。 14. ; ; 。

三、作图题(15题4分,16题3分,共7分)

图7

四、实验题(17题8分,18题4分,19题7分,共19分)

图8

17.(1);(2) (3)。 18.(1),(2) 19.(1)(2) (3)

7

五.计算题(21题7分,22题6分共13分)

20.(7分)

21.(6分)

六、综合能力(22题8分,24题6分,25题5分,共19分)

22.

23.(1) (2)

(3) ; (4) ;(5)

24.(1) ;(2) (3) ; ;(4)

8

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