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福建省永春八中2013-2014学年八年级政治上学期第一次月考试题

发布时间:2014-01-20 13:58:28  

福建省永春八中2013-2014学年八年级上学期第一次月考政治试题(无答

案) 新人教版

一、单项选择(50分,每小题2分)

1.“芳室芝兰茂,春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆!一般而言,家庭是由下列哪些关系结合

而成的亲属生活组织 ( )

①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地缘关系

A.①②④ B.①②③ c.①③④ D.②③④

2.我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情,其原因是 ( )

A.父母必须给我们经济方面的援助 B.父母必须给我们读书、学习的机会

C.生命是父母给予的,这种关系是无可选择、无法改变的 D.父母掌握着我们的命运

3.现在的家庭结构一般为 ( )

①主干家庭 ②单亲家庭 ③核心家庭 ④联合家庭

A、①② B、②③ C、③④ D、①③

4.小明发现父亲做了违法的事,遂向警方举报。对他的行为下列认识错误的是 ( ) ..A.忘恩负义,枉费父亲的养育之恩 B.孝敬父母要建立在道德和法律的基础上

C.孝敬父母也不能包庇其违法行为 D.父亲触犯法律,我们也要依法办事

5.“别人的金窝、银窝、不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是 ( )

A. 家里有亲人,家中有亲情 B. 家是我们休息的场所

C. 家是我们熟悉的地方 D. 家能满足我们所有的需求

9.“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的诗给我

们的启示是 ( )

A.父母在,不远游 B.母主内,儿闯外 C.子女应该回报父母 D.子女应一切顺从父母

10.母亲买衣服要去百年老店经济实惠的,女儿要去专卖店卖名牌。在唱卡拉OK时,母亲唱的是《草原上

升起不落的太阳》《南泥湾》,女儿唱的是《青花瓷》《日不落》等流行歌曲,你对这种现象的认识是 ( )

A.是当代家庭生活的必然现象,无法避免 B.家长太落伍了,应该跟上时代的潮流

C.他们在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式上存在差异

D当代青少年不懂事,是“垮掉的一代”

11.望子成龙是天下父母的共同心愿,子女与父母的冲突,往往基于 ( )

A.父母对子女的高期待、严要求 B.子女与父母价值观念不同

C.子女与父母的年龄差距 D.子女与父母的兴趣爱好不同

12.妈妈:小丽,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网???小丽:妈妈,你讲完了吗?对此你认为 ( )

1

①父母与子女之间发生“爱的冲突”是正常的②青少年要学会与父母沟通,理解父母的良苦用心③我们要

学会换位思考,用心领会父母的教诲和期待 ④子女对父母的话应绝对服从

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D. ①②④

13.下列同学的话语中,体现了对父母理解的是 ( ) A.“只要学习好,其他都无关紧要。”

B.“抚养我,是父母的义务。只要是我想要的,他们就应满足我。”

C.“只要是妈妈说的,我都听从,都照办。”

D.“放学后我们应该尽快回家。回去晚了,就会让父母担心。

14.星期天,赵强和几个同学约好骑自行车外出游玩,既锻炼身体,又开阔眼界,可他又担心父母反对。

下面的几种办法可取的是 ( )

A.不管父母同意不同意,坚决去 B.向父母撒谎,等回来再说实话,免得他们知道反对

C.向父母说明旅行的路线、同伴,并强调参加活动的意义,争取他们的同意

D.如果父母坚决反对,就离家出走

15.《亲尝汤药》讲述的是汉代文帝孝行的故事,有诗颂曰:仁孝闻天下,巍巍冠百王;母后三载病,汤

药必先尝。“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”这是一句公益广告词。这二者都告诉我

们 ( )

A.要建立和睦的家庭关系 B.要继承尊老爱幼的传统美德

C.要把孝的传统作为义务来履行 D.要学习古人孝敬亲人的办法

16.父母离婚后,14岁的圆圆判给了妈妈,妈妈为了女儿没有组建新的家庭,与女儿一起相依为命。圆圆

的家庭属于 ( )

A、核心家庭 B、主干家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭

17.下列可以确立家庭关系的是 ( )

①小赵和小张到民政部门领取了结婚证。②小宝贝的降生使家人欣喜万分。

③老陈夫妇结婚多年没有生育子女,经人介绍到孤儿院收养了一个2岁小女孩

④丧妻的陈医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了

A、①②③ B、②③④ C、①④ D、①②③④

18.古人把孝敬父母归纳为“尊亲、弗辱、能养”三个层次,可见孝敬父母最重要的是 ( )

A、供给父母生活所需要衣食 B、帮助父母做事

C、有好吃的先给父母吃 D、敬重和爱戴父母

19.孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是 ( )

A、我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事

B、从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子

C、用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人、孩子

D、把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子

20.正如一位建筑大师描述的一样:“家和房子有什么区别?家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着

回去,和你有千丝万缕的联系,而房子仅是住的地方。”对此下列认识不正确的是 ( )

A.家就是房子,房子就是家 B.家是一个充满亲情的地方

C.家是我们温馨的港湾 D.家会让我们感受到家人的浓浓爱意和安慰

21.许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是( )

A.主动和父母沟通 B.拒绝和父母交流 C.凡是依赖父母 D.事事自作主张

22.父母子女关系的确立,绝大多数基于 ( )

A.法律关系 B.赡养关系 C.责任关系 D.血缘关系

23.“养不教,父之过”,“家长是孩子的第一任老师”。这突出表明家庭具有 ( )

A.抚养功能 B.保护功能 C.教育功能 D.惩罚功能

24.丽丽因长着“兔唇”而受到父母虐待,她应该采取的正确做法是 ( )

A.离家出走 B.向法院提起诉讼,维护自身的合法权益

C.外出打工赚钱,学会自立 D.断绝与父母的关系

25.“生活的烦恼向妈妈说说,工作的事情向爸爸谈谈。”这说明:家是我们的 ( )

A.发展大本营 B.天然学校 C.娱乐天地 D.情感栖息地

二、非选择题(50分)

2

26.八年级学生小楠学跳舞五年了。她恨透了跳舞。她对父母时常提醒自己“别忘了练习”之类的语言尤为反感,甚至听到他们提“快起床”“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了。有时,她从心里讨厌她的父母。总之,小楠反感父母说的每一句话。

(1)你认为小楠的行为属于什么心理现象? (2分)其具体表现在哪里?(3分)

(2)请你告诉小楠,如果不设法调整这种心理,将给她带来哪些危害?(4分)

(3)如果小楠要与父母沟通,她需要掌握哪些基本要领?(6分)

27.[感悟亲情]——孝敬父母报亲恩

(1)情景体验:右图揭示了我国怎样的传统美德?(2 分)

(2)问题探究:千百年来人们始终赞美该种美德的原因何在?(6分)

(3)心灵感悟:践行这种美德,就是子女对父母的

(2分)其中最重要的是 (1分)

(4)谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德?(6分)

3

(5)行为提升:请你说说在日常生活中与父母的交往艺术有哪些?(8分)

4

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