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鲁人版初中八下8.17.2加强法制建设 健全法律监督ppt课件1

发布时间:2014-01-21 09:03:42  

加强法制建设 健全法律监督

课标要求:
三3、3理解有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究的意义,能够 自觉守法,维护社会秩序。 三3、4了解建立健全监督和制约机 制是法律有效实施和司法公正的保 障,学会行使自己享有的监督权利。

目标---预习提纲:
1、社会主义法制的基本要求。

2、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究各自 的含义、意义。
3、法律监督的内容、主体、意义。 4、立法监督的内容、意义/执法监督的意义/司法监 督的主体、意义。

5、公民享有哪些监督权,形式、意义、如何行使。
6、依法治国,建设社会主义法治国家对

青少年的要求。

我是珠海的一个普通住户,从去年起一直在北京工作,就在今年的3月底, 李迎春带着8个人来到我家{我在去年借了李的钱};其中4个人用榔头看住我父母, 并抢去我父亲的电话,另外的人开始砸我家的东西并将我家的防盗门强行拆走。 事后我父亲报了警,警察来的时候,看了一眼就走了什么也没有说,无奈我的父 母带我的儿女只有住到亲戚家里。同时也通知了我。 我回到珠海的时候,多次打电话与李交涉,然而,他不是不接我电话就是让 别人来接我电话。就在4月8日的当天,李迎春带领一帮人又来到我家里将我家屋 内所有的家私、家具、电器及我个人多年的收藏品还有金银首饰全部运走,没有 运走的东西就砸掉。我接到好心人的通知回到珠海,当场看见李在搬运东西。 我立刻报警,他却跑掉了,警察来后做了现场技术勘察做了笔录,就走了。 这个星期一,我再次来到所辖的派出所报案,但仍只是简单的做了笔录,到现在 也没有给我立案处理。而这一切给我们家带来直接的经济损失达30万左右,我母 亲现在也是成天精神恍惚!! 李这样的行为已经构成对我人身及财产的威胁,为什么派出所迟迟不给我们 立案,难道我们就这样白白的蒙受损失吗!中国还是有法律的国家吗!难道就像李 说的有钱什么都可以吗?{事情都一个月,这中间李又来了两次搬我家的东西} 本人在这里请求大家的帮助,请求法律的支持,在这里代表我的家人先谢谢你们 了!!!

阅读材料,结合课本知识分析其中存在的法治问题

要避免再出现材料中类似 的问题需要什么?

这个案例对你有什么 启示?

党的十一届三中全会明确提 出了社会主义法制的基本要求, 即: 有法可依、有法必依、执法必严、 违法必究。
前提和先 决条件

中心环节

重要条件

重要保障

法律监督 健全法律监督 和制约机制 依法行使监督权利

内容:立法活动本身的权限 和程序、结果 意义:保证宪法的尊

严和社 会主义法制的统一

立法监督
执法监督 司法监督

意义:保证各项法律、法 规的贯彻实施,促进执法 机关和执法人员依法行使 执法权而进行的监督

主体:国家权力机关、中国共 产党和各民党派、中国人民政 治协商会议、各种社会团体和 公民个人以及司法机关自身意 义:监督司法公正

主体:国家机关、社 会组织、公民
意义:法律监督是整个社会 主义法制的重要环节,是实 行依法治国的重要手段。

批评权

监督权

依法行使
建议权 公民可以通 过提出批评建议、 新闻报刊、来信 来访等形式来行 使这项权利。

意义:(1)公民依 法行使批评、建议权, 有利于国家机关加强廉 政建设,督促国家机关 工作人员严格依法办事, 防止违法乱纪现象;
(2)有利于促进国家 机关提高决策水平和办 事效率。

误区警示
?行使监督权利,需要调查知情,需要有正确的善恶、是非观,

需要掌握行使监督权的有效方法。比如,(1)对国家机关和 国家工作人员,有提出批评和建议的权利,但要采取适当的 方法,如当面反映、打电话、发信、发电子邮件、向人民代 表反映、通过媒体反映等,而不能采用贴大字报、聚众闹事 的方法。(2)发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为, 有权向有关国家机关提出申诉、控告或者检举等,但是不得 捏造或歪曲事实进行诬告陷害;(3)对社会上特别是所在社 区中存在的问题,有权向有关部门反映,更可以提出解决的 方法,行使监督权从身边做起、从小事做起,逐步学会行使 监督权。

(1)青少年学生要学会依法行使监督权,为健全

社会主义法律监督和制约机制做出自己应有的贡献。 (2)我们应树立法制观念。我们 生活在一个崇尚法治的时代里, 就要做知法、守法、护法的合格 公民。这就要求我们认真学法, 对法律提倡做的事情积极去做, 法律规定做的事情一定去做,法 律不允许做的事情坚决不做,逐 步增强守法意识,树立法制观念, 为依法治国、建设社会主义法治 国家做出应有的贡献。

1、在我国,公民在法律一律平等,任何人都没有超越法律的特权,体现的是( D )

A、有法可依

B、有法必依

C、执法必严

D、 违法必究

2、某初中生向镇政府提出:增设法治专栏,帮助人们了解《宪法修正案》的内容。该 同学的做法是在行使公民的( A ) A、建议权 B、 批评权 C、自我保护权 D、 选举权

3、左边漫画中政府部门和执法机关的行 为启示人们( A ) A、必须制定和完善相关法律,严格执法

B、必须加大执法力度,严惩不法行为, 从重罚款
C、我国执法人员的素质普遍不高 D

、必须把依法治国作为我国的中心工作

课本104页练习 开展“我是中国公民” 主题活动。

设计活动形式、宣传标 语、活动步骤。
探究活动目的。

谢 谢 大 家


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