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山东省淄博市沂源县中庄乡中学八年级政治下册 第五单元《热爱集体 融入社会》测试题

发布时间:2014-01-23 16:56:52  

第五单元 《热爱集体 融入社会》测试题

【重点复习题】1、集体的基本特征是什么?2、个人与集体的关系怎样?

3、为什么说团结就是力量?4、怎样正确认识和处理个人利益和集体利益的关系?

5、如何自觉维护集体的荣誉和利益?6、为什么要积极参与社会生活、怎样参与?

7、怎样对待复杂的社会生活?8、为什么要正确认识社会、辩证的分析问题?

9、怎样认识从众心理对社会和个人的影响?10、我们应养成那些亲社会行为?

11、我们应怎样为社会做贡献?

【强化训练题】

一、填空题

1、集体的特征:___ __、__ __、___ __、___ __、

2、集体是个人生存的____,是个人成长的____。个人是组成集体的_____,集体的发展离不开____。

3、集体利益是个人利益的_____和_____。

4、集体不论大小,____才有力量。

5、为集体添光彩主要表现为____。

6、维护国家的荣誉主要表现为对祖国的____,对民族的_____。

7、社会生活是____的,也是____的。

8、为了适应新的社会生活,我们不仅要学会____,还要学会____,_____,_____。

9、社会生活有_____的一面,也有____的一面。

10、从众心理对于社会和个人的影响既有____的一面,也有___的一面。

11、亲社会行为有_____,____,_____。

12、谦让是中华民族的____,他要求人们______,是形成和谐的______,文明的_____不可缺少的道德规范。

13、帮助他人首先要_____,还要注意____和____。

13、我为社会做贡献,积极参与______,关心_____,关注____。_____社会,______社会。

二、单项选择题

1、奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这说明

A.集体是个人成长的原地,是个人生存的依靠 B. 个人离开集体,命运叵测

C.个人的命运掌握在集体的手中 D.个人的命运集体说了算

2、“人生不如意十有八九“。这说明在社会生活中遇到困难和逆境时要

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A.多想想人生就是这么不如意

B.永远保持积极的心态,善于把困难和逆境变成垫脚石,从而获得成功

C.告诉自己人生苦难就是这么多D.给自己一个台阶下,因为困难是不可战胜的

3、一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到

动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的

地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动(见

右图)。这启示我们,要实现集体的目标,就要做到

A.坚持己见,有自己的个性 B.独立行事,力图展现自我

C.只允许合作,反对有竞争 D.团结协作,劲往一处使

4、在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时

A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益

C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益

5、抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”对此理解不正确的是

A.个人献出的一点点爱心微不足道 B.集体的力量是无穷的

C.只有人人主动承担责任,才能共创美好幸福的生活

D.“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力

6、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出,要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度,加强收入分配的宏观调节,在经济发展的基础上,更加注重社会公平。这有利于 () ①社会合作取得成功 ②社会的和谐发展 ③社会的长治久安 ④公民平均享受权利

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

7、正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有

①一方有难,八方支援 ②以大欺小,恃强凌弱 ③哥们义气,两肋插刀

④乘车购物不排队 ⑤见义勇为,扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊

A.①③⑤ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①⑤⑥

8、德漠克里特说:“使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。”要做一个有正义感的人,以下做法不正确的是

A.了解正义的基本要求B.在日常生活中,遵守社会制度规则和程序

C.有正义感是做人应具备的基本品质

D.既要维护自己和他人的正义,也要维护集体的正义,更要维护国家、民族的正义

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9、在灾区,解放军战士日夜奋战抢救被困人员,医护人员竭尽全力挽救危重生命,新闻工作者坚守岗位传递灾区信息;在各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了

①不同岗位承担着不同的社会责任 ②抗震救灾是每个公民应尽的法定义务 ③我国的民族凝聚力在不断增强 ④昂扬向上、自强不息的民族精神

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

三、非选择题

1、2008年5月21日,益阳市残疾补鞋匠吴小宁,瘸着腿驼着背,来到赈灾募捐办公室,不仅将自己今年一季度的330元低保费,210元冰灾救助款全部捐给了四川地震灾区,而且又掏出自己赚来的一元两元补鞋款60元,凑齐600元整数后捐给了灾区。吴小宁3岁时因类风湿导致终身残疾,靠补鞋和政府低保为生。

(1)在吴小宁的身上体现了哪些值得我们学习的优良品质?(答出两点以上)

(2)作为一名中学生我们应怎样向吴小宁学习?(答出两点以上)

2、2008年春节前后,我国南方遭遇50年罕见的冰雪灾害;5月12日,四川汶川地区发生里氏8.0级大地震。两场灾情发生后,在党和政府的领导下,全国人民同舟共济、众志成城,全力抢险救灾。在抗震救灾过程中涌现出无数具有崇高精神和优良品质的英雄,他们是我们学习的榜样,将激励我们立足本职工作,为国家多做贡献。 ——摘自泉州网

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)请列举两个抗灾中涌现出来的两个先进事例。

(2)请写出英雄人物身上所体现的优良品质。

(3)为了倡导同学们向英雄模范学习,养成亲社会行为习惯,立志报效祖国。阳光中学团委会决定向全校同学发出倡议,请你把倡议书的内容补充完整。

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倡议书

亲爱的同学们:

创造美好社会是每一个人的责任,我们要向英雄模范学习,把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。为此,我们倡议:

① 。

② 。

③ 。

阳光中学团委会

2008年7月2日

5、今年我省投入1.5亿元实施“教育移民”工程,昌江、琼中等8市县边远贫困村庄中小学生将进城读书。部分学生来到新学校后,有的很拘谨、上课不敢大胆发言,有的因为家庭贫困而产生自卑心理??这些问题使他们不能尽快融入新集体。请你针对上述问题帮他们出两个主意。

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