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2012.11晁三涛--初一上期中家长会1

发布时间:2014-01-24 09:08:45  

家长会

内容:

一、由级部领导讲话 二、介绍班级情况 三、分析期中考试成绩 四、家庭教育中应注意的问题 五、给家长的几点希望

班委名单
常务班长:沙甜甜
纪检委员:沙甜甜

团委名单
团 支 书:沙甜甜
宣传委员:高雅楠

学习委员:李琰壮
高雅楠 生活委员:周宁宁 卫生委员:马晓诺 耿海深 体育委员:马晓诺 文娱委员:付岩岩

组织委员:周



课代表 名单
语 数 英 历 地 文 学 语 史 理 课 课 课 课 课 代 代 代 代 代 表 表 表 表 表 : : : : : 马晓诺 沙甜甜 李林飞 王善龙 田 刘 涵 洁 周昂 穆泽 刘亚欣 王绘鹏 李冰寒



















石晓雪
高雅楠

刘世伟
李琰壮

各科平均分 一、

期 中 考 试 分 析

语文:63.19 数学:61.35 英语:60.79 历史: 30.47 地理:29.78 生物:34.28 政治: 36.58 总分:316.44

7 2 20 3 3 1 7 6

一、本次期中考试:
总分排名进入 级部前100名 的同学有6人:

周昂 28 刘亚欣61

刘 洁50 沙甜甜87

王沛然58 马晓诺97

表扬

二、班 级 前 17 名 表扬
满分:500

周 昂1 刘亚欣4 王喜龙7 朱 傲10 李林飞13 郑鲁鹏16

刘 洁2 沙甜甜5 高雅楠8 田 涵11 石晓雪14 李冰寒17

王沛然3 马晓诺6 刘梦茹9 张志贤12 司亚慧15

三、单







语 文 之 星 :沙甜甜、田涵、周昂、马晓诺、司亚慧 数 学 之 星 :王沛然、王喜龙、刘梦茹、刘亚欣 英 语 之 星 :周昂、朱傲、刘亚欣、高雅楠、刘洁、 司亚慧、王沛然 历 史 之 星 :周昂、石晓雪、刘洁、马晓诺、刘梦茹 地 理 之 星 :刘洁、周昂、朱傲、王喜龙 生 物 之 星 :周昂、刘洁、马晓诺 政 治 之 星 :王绘鹏、王沛然、周宁宁、 高雅楠、王喜龙

表扬

四、本次期中考进步显著有:
刘 洁+4 王沛然+9 刘亚欣+4 王喜龙+15
流梦茹+1 田 涵+6 张志贤+9 郑鲁鹏+14 王闯闯+1 诚+13

耿海深+2 王荷颖+3 周宁宁+1

靳一洋+16 耿雪蕾+1 王志航+6 马 吴

腾+10 刘 威+6 郭信乾+7 王灯阳+4 宋德强+4 成洪战+1 乔换金+2

张志广+6

李仿腾+3(周昂-----班级第一的保持者)

表扬

五、本次考试退步的同学:
沙甜甜-3 马晓诺-2 高雅楠-1 朱 傲-7

李林飞-4 李冰寒-6 王绘鹏-6 冯慧雅-4
李琰壮-5 穆 王 欣-4 泽-22 张财豪-3 刘淑婷-12 魏宝山-4 卢永春-1

张改改-2

刘世伟-3 赵佳森-8 付岩岩-13 孙振亚12 赵晨晨-7 徐梦遥-3 郭志伟-1 周福 鹏-5

六、不进不退的同学:

石晓雪、司亚慧、侯龙龙、

王舒宁、时培凯、李晓雨、
王长春

优秀的孩子背后总有优秀的父母
您是孩子的第一位老师! 您更是孩子最重要的老师!
家长 老师
学校资源

由本次考试成绩可以看 出:
1.相对来说,我班学生 : 语文 英语 生 物成绩

较薄弱,以后应加强。这需要我 们共同重视,共同想办法。 2.就总分和总排名来说,我班优等生较多, 且级部排名一直位居前列。

有些同学成绩落后、退步的主要原因:
1、缺乏远大理想,对学习不感兴趣。
2、学习没计划,学习不主动。 3、上课注意力不够集中,思维不活跃。

4、作业未能独立、认真完成。
5、课后复习不及时,缺乏勤奋钻研的精神。 6、浮躁好动,不能沉下来思考问题、温习功课。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,

不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要 求,而且要志同道合,抱着一致的信念, 始终从同一原则出发,无论在教育的目 的上、过程上,还是手段上,都不要发 生分歧” 。

*我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。 一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自 生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。 所以合理的教 导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正 确路线。 ---《陶行知全集》

*形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学

苦练,天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的 勤学苦练是成正比的。 ---郭沫若

? 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? ? 1、抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及 时了解原因,有针对性地进行教育。 ? 2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习 中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头 蛇尾或龙飞凤舞. ? 3、抓目标和计划的制订。选准适当的学习目标 是非常重要的。 ? 4、抓计划的落实。学习计划一旦制订,就要努 力落实,坚持不懈,持之以恒。

二:谈一谈教育孩 子问题

1.

-苏 霍 姆 林 斯 基

这听 顽 果 未 能 确 假 是话 皮 , 遭 满 认 若 理, 、 那 致 足 , 孩 所之 任 么 任 , 他 子 当后 性 就 何 他 的 在 然就 、 渐 不 的 任 实 的慢 捣 渐 愉 不 性 际 。慢 乱 习 快 听 要 生 认、惯的话求活 为不于后并都中

如果一个孩子没有良好的家庭 教育,那么不管老师付出多大的努 力,都收不到完美的效果,学校里 的一切问题都会在家庭里折射出来, 而学校复杂的教育过程产生困难的 根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基

谈谈家庭教育:
1、创造和睦、祥和、稳定的 家庭气氛。 2 、尽量表扬孩子,孩子具有一定 的自信心,才会肯去学习要使孩 子每天都感觉到他在学习上取得 了一定进步,哪怕是改正一个缺 点。

3、多关心孩子的学习内容和实际
进步程度,家长要多询问孩子最近

学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的
小目

标,这样可以使孩子感觉到能够 做到,树立孩子自信心,从而有利于

孩子发挥出潜能。

5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,
以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐 心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵 触心理,事与愿违。

7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。

家 长 需 关 注 的 几 点:
1.关注孩子的理想目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化 帮助孩子度过“危险”时期 4.关注孩子的伙伴群

5.关注孩子书包的内容

对家长们的几点要求:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态, 使 孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

3、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维 习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些 都有助于孩子的成长。 4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教 育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和 学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工 作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

希望家长配合我做好以下工作 : ⒈控制好上学放学时间及业余时间
(尤其是上网的时间) ⒉严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 ⒊反对同学聚会,过生日
4.双休日期间尽量少外出 ⒌ 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法

6 帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。 7 孩子的作业希望家长多关注一些。

8 在孩子面前对学校.老师的评价态 度
的 把握

孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间 外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有 朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量 突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多, 父母就应该愈加注意,愈早防范。

真诚期待与您的合作
别忘了经常联系! 语文:李老师 15506560629 三楼西办公室

数学:王老师 15953000229 一楼东 英语:刘老师 15615707929 二楼东 历史:李老师 13583088059 一楼西 地理:曹老师 18765405533 四楼东 生物:晋老师 13153088358 一楼西 政治:晁老师 15506561675 二楼西

实中学校全体教师

? 衷心感谢家长的信任与

指导! ? 祝每位家长工作顺利、 身体健康!

学习明星
邰怡 郭阳 董妍妍 刘涛 宫静怡 田梦丽 刘伯源 于倩 何人可 金波 柴海涵 王安拓 张英喆

成功的 秘诀:

他们学习习惯好,自觉,主动, 快乐地学习。好钻研,经常与 老师探讨问题,办公室,是他 们最喜欢去的地方。有竞争意 识,有好强心,不甘于落在别 人的后面。

建议
?第一:吃透课本,夯实基础, 在细节上下功夫,历年中高考 优秀生均赢在细微之处。 ?第二:拓展知识面,多做课 外书,开拓视野,提高能力。 ?第三:养成善于钻研的好习 惯,勤动脑勤思考,善于总结 规律,跳出试题以外,向老师 那样研究教材。

潜力大的学生
李光宇、王天舒、仇伯伶、高帆、卢建新

冯尚、安思琪、张樟、潘剑斌、付玄浩、
季家兴、董承斌、王翀、张裕、张源、张 云凡、
情况分析:优势:学生头脑聪明,接受能力强, 有学习的积极性,学习成绩较好。 劣势:学习缺乏持之以恒的精神,竞争意识不强, 不能自觉学习,学习浮动较大,成绩不稳定,没 有勤奋钻研的精神。建议:家长、老师严格督促, 严于管理,看住他才能有成绩。

? 需调动内在主动性、积极性的: ? 金咪咪、董颖超、陈蕾、李阳、张 怀鑫、高宇、郑玉婷、刘航、王蕴 琪、恽珊
? 情况分析:学习较踏实,能完成老师布置的作业, 但只满足于完成作业。成绩还算过得去。学习缺 乏主动性和积极性,竞争意识不强,目标不明确, 对自己要求不高,学习不肯搭功夫,没有勤奋刻 苦的精神。建议:家长高标准、严要求,帮其订 立明确的奋斗目标,发现进步,及时鼓励。

有待进步的学生
高帆、刘晗、张冉、丁光耀、 陈蕾、张怀鑫、季家兴、董承斌 高宇、金江涛、赵凯鹏、李慧晨 王娇
学情分析:这些同学学习能力较强, 有积极性,但明显存在偏科现象,急 需调整状态,查漏补缺,否则,直接 影响升学。

建议
?一:均衡发展三大主科,针对薄弱的学 科要采取措施,可以找一找老师补习。 (最好是自己的科任老师)

?二:学生自己要有信心、有毅力,尽早 提高自己的各科成绩。 ?三:薄弱的学科需要特别关注,有意识 的培养兴趣,因为兴趣是最好的老师。
?四:弱科提高的同时,强科要保持优势, 否则得不偿失。

最应该受到关注的学生
王昱、张欢、郑鹏飞、樊敬宇

李子轩、 于泽辉、张皓雪、吕佳佳、李慧晨、 侯大伟、吴一凡、腾家宝、蔡大泉、 张念琪、孙建宇、田一彤、柴福森、 马红梅、代华飞、孙不凡、恽珊、金 江涛、陈亮、郑玉婷、王翀、王晓跃
这些同学学习没有动力,有懒散的 恶习,缺乏学习主动性,遇到难题, 不去问老师,得过且过。没有形成 良好的预习、复习的习惯,课堂效 率低。作业不认真完成。

建议
?第一:抓住课本、质量检测、课程练习、 CS,弄懂弄通,反复练习,是期末取得好成 绩的关键。 ?第二:家长要有耐心和信心,及时督促学生 完成作业,并且检查他们的作业,检查的方 式可以是看作业是否完成,或者抽题考试。

?第三:要做到不耻下问,课上举手回答问题, 多与老师沟通。

辅导学习的建议

1.楼 鼎 2.董俊杰

校名次 1 3

3.瞿东南 4.朱丹铌 5.卜浙炯 6.王 宁 7.谢宏辉 8.黄敏洁 9.金场波 10.傅轶权

9 17 23 31 45 54 60 70

11.谢可营 12.沈金晶 13.瞿欢庆 14.瞿英婷

校名次 75 81 84 96 101 114

15.瞿灵芝 16.王钰华

楼 鼎

1

董俊杰 朱丹铌 卜浙炯 谢宏辉 瞿灵芝 瞿欢庆 瞿英婷 沈 盈 董佳琦 俞夏琼

2 16 27 3 4 37 12
9 27

11

朱杭杰

21

俞少华 董 杰 傅可明
傅锦涛 蒋哲琪

42 51 20 20 28 33 3 58 32
7

傅昊强 谢可营 黄敏洁 王钰华 董华珏

董俊杰 王 宁 瞿东南 朱丹铌

97 97 96 95 93 93 92 92 89 88 86 86

瞿欢庆
沈金晶 楼 鼎 卜浙炯 王钰华 瞿英婷

董佳琦
沈 盈





118

董俊杰 卜浙炯 黄敏洁 金场波 瞿东南 谢宏辉 王 宁 谢可营 朱丹铌

104 104 98 96 91 89 88 87 81

楼 鼎 朱丹铌 瞿东南 董俊杰 王 宁 黄敏洁 谢宏辉 傅轶权 金场波 张俞洁

113 112 110 105 101 99 95 94
88 88

董俊杰

177

瞿东南 楼 鼎 卜浙炯 朱丹铌 谢宏辉 金场波 王 宁 瞿欢庆 傅轶权

170 165 165 159 156 152 144
144 143

瞿东南 楼 鼎

44
42

朱丹铌 瞿欢庆 董俊杰 瞿英婷 傅轶权 沈金晶 卜浙炯 谢宏辉

41.5 41.5 40 40 38.5 37.5 37 36.5

本学期德育量化优秀生 三好生:楼鼎、董俊杰、瞿东南、朱丹铌、王宁 学习行为标兵:卜浙炯、金场波、沈金晶 学习跃进:卜浙炯、傅轶权、谢可营

雷锋奖:俞金飞、沈海超、宋金海
百花奖:金炜杰、黄敏洁、卜斌倩、张俞洁、沈盈 争光奖:楼鼎、谢宏辉、瞿灵芝、瞿英婷、朱杭杰

1、我们家长应该多给孩子一点信心, 做孩子成长的强有力的后盾。 2、教育孩子遵守纪律。 3、针对孩子的情况,及时和老师联系, 及时沟通。

4、不娇惯孩子、学会对孩子说 “不”。 5、要正确看待孩子的学习成绩,别把分 数当作衡量孩子的唯一标准。

最勤奋、最自觉的同学
罗丛越
徐子茜

周楚妍

周丽莉

何丹亿

王倩雯
毛晨霞


周 顺

郑海娴

杨婉蓉

天才意味着终身不断地努力。


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