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第5课 “和同为一家”

发布时间:2014-01-24 12:54:00  

第5课 “和同为一家”





一、“天可汗”
1、唐朝与东突厥 (1)突厥简介:东突厥和西突厥 (2)唐太宗打败东突厥。

(3)设立都督府。

2、 “天可汗”

自古皆贵中华,贱 夷狄,朕独爱之如一, 故其种落皆依朕如父母。
这句话体现了什么 样的民族政策? 开明的民族政策。

汉武雄风载史篇,

长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好,

鸣镝无声五十年。
汉武帝

——翦伯赞

二、松赞干布与文成公主

文成公主入吐蕃

步辇图

入藏要经过哪些河流,经过今天的哪些省份?

松赞干布

文成公主

(1)松赞干布对吐蕃作出了哪些贡献?他为什么

多次向唐朝求婚?假如你是文成公主,你愿意远嫁
吐蕃吗?

(2)假如你是陪同文成公主入藏的总管,你能帮
文成公主做哪些有利于吐蕃的事?几年后,你会发

现吐蕃人民的生活发生了哪些变化?
(3)你该怎样评价文成公主?

金城公主观镜图(布达拉宫壁画)

文成公主之后,唐和吐蕃 还有哪些友好交往?
1、唐中宗时,金城公主嫁给尺带珠丹。 2、唐玄宗时,尺带珠丹上书称:吐蕃

与唐“和同为一家”
3、唐穆宗时,唐蕃两个政权相约盟誓 互不侵犯。

思考: 1.为什么吐蕃赞普要自称外甥,说是先皇帝舅宿亲? 2.尺带珠丹上书“和同为一家”这句话说明了什么?

答案:1.因松赞干布与文成公主成亲,唐

朝皇帝是尺带珠丹的舅家。
2.说明了唐朝与吐蕃的关系日益密切。

三、点 苍 山 会 盟

云南崇圣寺三塔

小结:

唐 朝

开明的民族政策 和亲

突厥 吐蕃 南诏

册封 会盟

你能说说为什么唐朝能实现“和同为一家”吗?

课后延伸
设计一个唐朝少数民族示意图。
通过想像,写一篇文成公主入藏 途中的日记。

1.吐蕃是我国哪一少数民族的祖先( B ) A.维吾尔族 B.藏族 C.彝族 D.白族

2.2010年4月,青海玉树藏族自治州发生地震后,全国各族 人民纷纷伸出援助之手,谱写了一曲曲民族团结互助的赞歌。

翻开历史画卷,不乏讴歌民族团结的光辉篇章。下列人物中,
为民族团结作出贡献的是( B A.玄奘 C.郑和 B.文成公主 D.戚继光 )

3.右图所示为位于青海省玉树藏族自治州的文
成公主庙。该庙始建于1 300多年前,是当地人 民为纪念文成公主入吐蕃路经此地,向当地人 民传播中原文化,造福于当地而建。下列相关 表述,正确的是( D ) ①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天 的最终目的地是逻些 ②文成公主入吐蕃 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布 ④文

成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4. 阅读下列材料,并结合所学知

识回答问题。

材料一

(1)上图反映了汉武帝时期哪一重大历史事件?

材料二 如一。”

唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之

(2)材料二体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明。

(3)结合材料一、材料二,指出唐太宗与汉武帝在处理民
族关系方式上的主要不同之处。

答案:(1)汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。 (2)平等、开明的民族政策。把文成公主嫁给

松赞干布,唐蕃“和同为一家”。
(3)汉武帝以战争征服为主;唐太宗以安抚 (收服民心、和好)为主。


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