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10秋8年级政治复习资料

发布时间:2014-01-24 15:01:49  

第一课 走进父母

1、为什么要孝敬父母?答:因为(1)、父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的爱。父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理;(2)、孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德;(3)、在现代社会,孝敬父母也是基本的道德规范。(重点)

2、怎样孝敬父母?(见教材第4页正文第二段起到最后一段完)。(重点)

3、代沟的含义:代沟就是指两代人之间在某些方面产生的不同程度的误解、分歧,甚至隔阂、矛盾和冲突。代沟又叫代际冲突。(重点)

4、代沟的实质:代沟的实质就是反应在两代人年龄差异背后的多重代际差异。(重点) 5、代沟产生的原因?答:(1)、(根本原因)进入青春期,由于青少年成人感、自我意识和独立意识开始出现病迅速发展,逐步开始用批判的眼光看待父母。从而导致对父母的态度有了明显的变化,亲子关系随之出现重大变化;(2)、青少年与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在较大差异,导致对同一个问题的看法、态度不一定相同。这就加大了双方的距离和矛盾,成为代沟产生的重要原因;(3)、青少年青春期与同伴之间越来越密切的关系导致与父母的亲情关系变得越来越疏远;(4)、少年期的情绪敏感不稳定,强烈而又脆弱,迅速多变而又缺乏理智,使青少年常以逆反的心理对待父母。这就又加剧了青少年与父母的矛盾与冲突。(重点)

6、我们应该怎样正确认识代沟?答:(1)、父母与子女之间的代沟是客观存在的,同时也是难以避免的。所以,出现代沟是正常的。(2)、但是,代沟的存在,又严重地影响着青少年的健康成长和发展,使得青少年固执己见,逆反心理增强。所以,我们必须以积极的态度和适当的方式跨越代沟。(3)只要我们以积极的态度与父母沟通,就可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解。而跨越代沟,实现与父母的和谐相处。(重点) 7、怎样解决与父母之间的矛盾和冲突,跨越代沟?答:(1)、认识自己的变化和特点主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。(2)、客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见和建议。(3)、了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。(4)、调节控制自己情绪、态度,克服逆反心理。(5)、妥善处理尊重父母、孝敬父母和帮助父母的关系。(6)善于换位思考,从父母的立场思考问题,体会父母的良苦用心。(7)、总之,我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾,做到依靠而不依赖,自主而不逆反,真正走向自立与成熟;在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。(前六点必须背得,有第七点更完美)

第二课 理解老师

8、我们为什么要尊敬老师?答:(1)、教师是人类文明的传递着,肩负着教书育人的神圣职责,为人类文化的积累、传播作出了巨大的贡献。这一职业是崇高的,值得我们尊敬。(2)、老师是我们学习的指导者,他们用渊博的知识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师也是我们成长道路上的引路人,教我们学会做事,学会做人。他们用超凡脱俗的、无私的爱,不断给我们前进的力量。(3)、所以,尊师一直是我们中华民族的传统美德,我们的老一辈无产阶级革命家在尊师方面也给我们作出了榜样。在新中国,党和政府也一直倡导在全社会形成尊师重教的风尚,还把每年的9月10日定为“教师节”。

9、我们应该怎样尊敬老师?答:对老师的尊重体现在日常的学习和生活中。(1)、尊重老师的劳动,虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。(2)、感激老师的关心和教育,关心、体谅和帮助老师。(3)、与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。(4)、理解老师工作的特点,理解老师的辛苦,宽容和体谅老师的过失和错误,。(重点)

10、教师工作的特点:(1)、时间长,没有上下班的严格界限。(2)、事务杂,学生的学习、

文娱、体育、卫生、纪律无一不需要老师操心。(3)、强度大,教育教学活动都需要老师充分调动自己的脑力和体力。(4)、变化多,教师工作的对象和环境是不断变化的,这就使教师的工作方式和思想情绪经常处于变化之中。(重点)

11、进入青少年期后,我们学生与老师的关系发生了怎样的变化?答:进入青少年期,随着独立性与自我意识的发展,知识、经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看做是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光来评价老师。我们会越来越觉得老师不理解我们,我们与老师的共同语言越来越少。而老师也抱怨我们越来越难教。我们与老师之间出现了不同程度的隔阂、矛盾甚至冲突。我们希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互相帮助的新型师生关系。

12、什么是新型师生关系?答:新型师生关系就是指学生与老师之间建立起平等、民主、互相尊重和互相帮助的关系。(重点)

13、怎样与老师建立良好的新型师生关系?答:良好师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力。只要我们认识到师生目标的一致性,并采取恰当的途径和方法与老师进行沟通,就可以消除师生之间的隔阂、矛盾和冲突,逐步建立良好的师生关系。具体方法如下:(1)、客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。(2)、正确对待老师的表扬和批评。对表扬不沾沾自喜、得意忘形;对批评,不垂头丧气、心存忌恨,有则改之无则加勉。(3)、了解老师的优点和长处。了解老师的优点和长处,有利于我们向老师学习,并能改进我们与老师的交往。(4)、理解和宽容老师的缺点、过失。人非圣贤孰能无过,所以老师也可能犯错误、有过失,我们不能对老师求全责备。(5)、主动热情地与老师交往,不以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反心理的态度顶撞老师,更不应怀恨在心。总之,与老师沟通,消除与老师间误解、分歧和矛盾的途径和方法是很多的。只要我们愿意真诚地与老师沟通,就能与老师建立起良好的新型师生关系,让老师成为我们成长道路上的良师益友。(具体方法的五点必须重点背得)

第八课 一 念 之 差

1、现实中的危险诱惑有哪些?答:黄、赌、毒和邪教“法论功”。(重点)

2、黄毒的危害:一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪

及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。

3、赌博的危害:赌博是一种不正当的娱乐,容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取

巧等不良品质。未成年人染上毒瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。

4、吸毒的危害:毒品的危害极大。人一旦吸毒,就是踏上了人生的不归途,必将为之付出

高昂的代价。它不仅会危害个人的健康和发展,也会给家庭和社会的安定造成极大的危害,导致人们倾家荡产、妻离子散、家破人亡,增加社会的暴力犯罪和经济犯罪的发生。 5、邪教“法论功”的危害:教材80页正文整个一段。

6、邪教“法论功”的性质:“法论功”是反人类、反社会和反科学的邪教。

7、黄、赌、毒、邪教等为什么能引诱和迷惑人?答:那是因为它们能够暂时满足人的某些

低级需要。

8、青少年怎样拒绝生活中的危险诱惑?答:(1)、面对不良诱惑首先思考:它会给我们的

生活和学习带来什么不良影响,客观分析它们的危害性,理智地拒绝。(2)、把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足容易滋生黄赌毒和其他不良现象的场所。发现校园周边200米范围内的这些营业性场所要及时举报。(3)、学会控制自己的欲望和冲动。特别是没人监督的时候,要严格要求自己,抑制自己的冲动和欲望,不做自己想做而不该做的事。(4)、遵守道德规范、法律法规和校规校纪等。(重点)

第九课 一 步 之 遥

1、不良行为和严重不良行为与违法犯罪的关系是怎样的?答:(1)、不良行为和严重不良

行为与违法犯罪三者之间关系密切,它们三者之间没有不可逾越的鸿沟,它们之间的距离只有一步之遥。(2)、大错大恶是由小错小恶逐步发展而来的。从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥。如果经常犯小错误,有不良行为,又不及时改正,就极容易一步步地走向违法犯罪的深渊。(重点)

2、什么是违法?答:违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。(重点) 3、什么是犯罪?答:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应该受到刑罚处罚的

行为。(重点)

4、违法行为根据所违反的法律,可分为:民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为和

违宪行为。

5、违法行为根据其对社会危害性的大小,可分为:一般违法行为和严重违法行为。严重违

法行为,就是犯罪。也就是刑事违法行为。所以,违法不一定是犯罪,犯罪一定是违法。(重点)

6、行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微,对社会的危害相对较小,所以属于一般违

法行为。

7、违宪行为有可能是一般违法行为,也可能是犯罪行为。取决于它们对社会危害性的大小。 8、犯罪的基本特征是什么?答案见教材87页最后一个阅读材料。(重点)

9

10、违法犯罪行为都要承担相应的法律责任,受到法律的制裁。我国的法律制裁主要有以

下四种:违宪制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁。其中民事制裁是我国适用范围最广泛的法律制裁。刑事制裁是我国最为严厉的一种法律制裁。

11、惩治犯罪的意义:答案见教材91页正文最后一段。

12、我们青少年应该怎样预防违法犯罪?(1)、防微杜渐、勿以恶小而为之,是预防违法

犯罪的重要途径。因此,要预防违法犯罪,就必须从杜绝不良行为做起,克服各种小缺点、小错误,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态之中。(2)、还需要我们从小加强道德修养,克服“自己年龄小,即使犯罪也不会被判刑”和“只要不犯大错误,犯点小错误没有什么关系”的错误思想。(3)、过则勿惮改。在成长过程中有了过错,一定要正视并勇于改正。(4)、培养光明磊落、真诚坦率、知耻近乎勇的良好品质。(重点) 13、为什么防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径?答:(1)、这是又不良行为、严重不良行

为和违法犯罪三者的关系所决定的。它们之间没有不可逾越的鸿沟,它们之间的距离只有一步之遥。从不良行为到严重不良行为,从一般违法到刑事犯罪,只有一步之遥。如果经常犯小错误,有不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。(2)、无数事实也告诉我们,一个人不是一下子就变坏的,人的堕落往往是从贪小便宜、小偷小摸等不良行为开始的。所以,要预防违法犯罪就必须要防微杜渐,从克服各种小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态。

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