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第七单元 中国的疆域与人口

发布时间:2014-01-25 09:56:34  

第14课时 中国的疆域、行政区划、人 口和民族

第14课时 中国的疆域、行 政区划、人口和民族

第14课时┃考点聚焦

考 点 聚 焦
考点 1 地理位置

图14-1
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1.海陆位置 西 岸, 是一个海陆 我国位于________ 亚洲 的东部,太平洋的______
兼备的国家。 写出图14-1中下列数码代表的地理事物名称。 边缘海:A ________ 渤海 ;B ________ 黄海 ;C ________ 东海 ; 南海 。 D________ 台湾海峡 ;F____________ 琼州海峡 。 海峡:E____________ 半岛:①山东半岛 __________;②____________ 辽东半岛 ;③__________ 雷州半岛 。 台湾岛 ;⑤ 海南岛 岛屿:④________ ________。

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2.半球位置
(1)在图14-1中找出赤道,因此从南北半球看,我国位于北 半球。 (2)在图14-1中找出“70°E”和“130°E”,我国领土全部介 于20°W向东至160°E之间,因此从东西半球看,我国位于 ________ 东 半球。

3.纬度位置 北温 带, (1)我国领土介于4°N~53°N之间,大部分在________ 小部分在热带,没有寒带。 (2)优越性:领土跨多个热量带,为发展多种农业经济提供了 有利条件。
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4.经度位置
(1)我国领土介于73°E~135°E之间,分属于东5区到东9区 ,跨五个时区。 (2)优越性:领土跨多个干湿地区,为发展多种农业经济提供 了有利条件。

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考点 2

辽阔的疆域

960万 千米2,居世界第3位。 1.陆地面积:约__________ 2.领土的四至点 黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线 ; 最北端:__________________________________________ 最南端:__________________________________________ ; 海南省南沙群岛曾母暗沙 最西端:__________________________________________ ; 新疆维吾尔自治区帕米尔高原
最东端:____________________________________________ 。 黑龙江省黑龙江与乌苏里江的汇合处

3.陆界与邻国 (1)陆界长:__________ 2.2万 多千米; 海岸线长:________ 1.8万 多千米。
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(2)写出图14-1中下列数码代表的陆上邻国名称。 ⑥ ________ 朝鲜 ; ⑦ ________ 俄罗斯 ; ⑧________ 蒙古 ; 哈萨克斯坦 ;⑩ ________ 印度 。 ⑨____________ 其中,属于邻国中最大的内陆国是____________ 哈萨克斯坦 ;与我国国 界线分为两段的是________ 俄罗斯 ;与我国国界线分为三段的是 __________ 印度 。 (3)写出图14-1中下列符号代表的隔海相望邻国名称。 韩国 日本 菲律宾 ; Ⅰ__________ ;Ⅱ__________ ;Ⅲ__________ Ⅳ__________ 马来西亚 。

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考点 3


国的行政区划

1.三级行政区划 省 县 包括________( 自治区、直辖市)、__________( 自治县、县级市) 、________( 镇 乡)。(提示:自治州为介于省级与县级之间的行政
区划)

2.34个省级行政区域单位的位置、轮廓、简称、行政中 心
查图活动: (1)查出黄河干流流经的省级行政区域单位的名称(按河流流向 青海 省、四川省、__________ 甘肃省 、宁夏回族自治区、 )(9个)________ _________________ ______、河南省、________ 内蒙古自治区 、山西省、陕西省 山东省 。
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(2)查出长江干流流经的省级行政区域单位的简称(按河流流 向)(11个)青、________ 云(或滇)、渝、________ 鄂 、湘 川(或蜀)、藏、________ 赣 、________ 皖 、苏、沪。 、________ (3)查出具有大陆海岸线的省级行政区域单位的行政中心(按 石家庄 、天津、________ 济南 、南京 顺时针方向)(12个)沈阳、________ 、______ 、杭州、________ 上海 福州、广州、________ 香港 、澳门、 ________ 南宁 。 (4)查出具有陆上国界线的省级行政区域单位的名称(按逆时 针方向)(9个)辽宁省、________ 吉林省 、黑龙江省、 内蒙古自治区 ______________、甘肃省、__________________ 新疆维吾尔自治区 、西藏自治 区、云南省 ________、广西壮族自治区。
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新疆维吾尔自治区 , 其中,邻国最多的省级行政区域单位是__________________ 纬度位置最高的省级行政区或单位是________ 黑龙江 省,管辖海域面 海南 省,绝大部分位于 积最多的省级行政区域单位是____________ 第一级阶梯上的省级行政区域是________ 青海 、 西藏自治区 __________________ 。北回归线经过的省级行政区域单位的简 称是(自西向东方向)________ 云(或滇) 、________ 桂 、________ 粤 、 ________ 台 。

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考点 4

中国的人口

1.人口特点
(1)人口基数大:全国13.7亿,是世界人口最多的国家,其中 ,广东最多(1亿多),澳门最少(55万多)。(第六次人口普查) (2)人口增长快:每年新增人口1200万左右。 (3)人口压力大:给社会发展和资源环境带来巨大的压力。 (4)计划生育早:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素 质(20世纪70年代)。

2.人口分布
(1)分布特点:__________________ 东部地区人口 多,______________ 西部地区人口少。 (2)人口地理分界线:黑河 ____________ —腾冲 一线。
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(3)原因:东部地区自然条件优越,经济发达;西部自然条件 恶劣,经济落后。 城镇 农村 人口, (4)城乡人口分布状况:__________ 人口大于________ 农村人口向城镇迁移。

3.人口问题 人口增

长过快 产生的。 主要是由于____________________

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考点 5

中国的民族

1.民族构成与分布
占全国总人

民族 汉族 少数民族 (55个)

口的比例
91.5% 8.5%

集中分布区 _____________ 东部和中部 地区

分布特点

________ 西南 、

西北 和 ________
________ 东北部 地区

大散居,小聚 ____________ 居,交错杂居 _____________

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2.民族传统文化和风俗习惯 (1)民族乐器。长鼓(__________) 朝鲜族 ;两面鼓(傣族);马头琴 (__________) 蒙古族 ;合欢萧(壮族);冬不拉(__________) 哈萨克族 ;神鼓(
藏族)。 (2)传统节日。比如,傣族的__________ 泼水节 ;蒙古族的 _____________ 那达慕大会 ;汉族的________ 端午节 等。

3.民族政策
各民族一律平等,尊重各民族的风俗习惯;各民族都有保持 或者改革自己的风俗习惯的自由;中华人民共和国公民有宗 教信仰的自由;国家保护正常的宗教活动。
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第14课时┃要点探究

要 点 探 究
探究点一 中国地理位置的优越性

通过与俄罗斯、加拿大、巴西、日本和蒙古的地理位置的对比,理 解我国地理位置的优越性。 1.加拿大、俄罗斯——大部分位于北温带、北寒带,没有热带, 纬度较高,气候寒冷。 巴西——绝大部分位于热带,极少部分位于温带,没有寒带,气候 炎热。

图14-2
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2.日本——岛国,四周临海;蒙古——内陆国。中国——南 北跨热带、北温带,东西跨湿润、半湿润、半干旱、干旱地区 ,且海陆兼备。

图14-3
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第14课时┃要点探究

例 1 2013?泉州哈尔滨的冰灯城与广州的花市能同时成为 人们欢度春节的好去处,这是由于我国( C ) A.地势高低起伏 B.东西跨经度广 C.南北跨纬度广 D.海陆位置不同
解 析 C 本题考查我国辽阔的疆域的相关知识。题干所给 材料反映了我国领土南北方的季节差异,即纬度差异,也是我国 南北纬度跨度大。

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第14课时┃要点探究

变式训练 1.下列关于我国地理位置及其优越性的叙述,不正 确的是( C ) A.我国位于亚洲的东部、太平洋的西岸 B.我国东临太平洋,东部广大地区雨量充沛,有利于农业发 展 C.我国位于热带 D.我国领土跨纬度近50度,南北气候差异大,为我国发展多 种农业经济提供了有利条件

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解 析 本题是对基础知识的考查。我国位于亚洲的东部,太 平洋西岸,A选项正确;我国东临海洋,使我国东部广大地区在夏 季湿润气流的影响下,雨量丰沛,有利于发展农业

,B选项正确; 我国南北跨纬度近50度,大部分在北温带,没有寒带,热带面积 很小,C选项错误;我国领土跨纬度近50度,南北气候差异大, 为我国发展多种农业经济提供了有利条件,D选项正确。

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探究点二

中国的范围

1.按空间方位查图掌握中国的范 围:①按东、南、西、北顺序掌握 我国领土的四至点。②按东、南、

西南、西、西北、北六个方位掌握
我国的14个陆上邻国。③沿海岸线 从北到南掌握我国所临的海洋、隔

海相望的国家、主要的半岛、岛屿
、海峡等。 图14-4

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2.国土面积大的优势:①地大物博,资源丰富。②有利于国 家安全。③疆界长、邻国多,有利于发展对外贸易。④综合国

力强。

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例 2 符合我国领土四至点(最东端、最西端、最南端、最 北端)的省级行政区域单位组合是( D ) ①黑龙江 ②内蒙古 ③新疆 ④西藏 ⑤云南 ⑥海南 ⑦台湾 ⑧吉林 A.①③⑥② B.⑦⑤⑥② C.⑧④⑦① D.①③⑥①

解 析 D 我国最东端、最北端都在黑龙江省,最南端在海 南省,最西端在新疆维吾尔自治区。

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第14课时┃要点探究

变式训练 2.我国的省级行政区域单位中,全部位于热带的是 ( D ) A.云南 B.广西 C.台湾 D.海南

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解 析 我国全部位于热带的省级行政区域单位是海南省、香 港特别行政区、澳门特别行政区。

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探究点三

中国的行政区划

掌握我国各省级行政区域单位的名称、简称、轮廓、空间位置

、行政中心。①反复查图,如:沿陆界线、海岸线找,沿北回
归线、40°N等纬线找,沿黄河、长江干流找;②收看中央电 视台的天气预报节目及新闻,在生活中熟悉;③采用形象记忆

法,如:把陕西想象成跪地作揖的“跪俑”;把湖南想象成凯旋
大笑的“将军头像”;把青海想象成奔跑的“小兔”;把云南想象 成开屏的“孔雀”;把山东想象成翘起的“大拇指”;把海南想象 成“菠萝”;把台湾想象成“香蕉”;把湖北想象成“手枪”;把黑 龙江想象成“天鹅”;把吉林想象成倒地的“宝塔”;把河北想象 成“高跟鞋”;等等。
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例 3 生活中的很多事物都蕴含着丰富的地理知识。读图 甲和图乙,回答(1)~(2)题。

图14-5 (1)图甲中50元人民币所示景观所在的省级行政区域单位是 ( D ) A.新疆维吾尔自治区 B.河北 C.山西 D.西藏自治区
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(2)图乙中汽车牌照显示该车的属地为( C ) A.四川 B.广西 C.重庆 D.云南

解 析 (1)D (2)C 本题组考查我国的行政区划。第(1)题, 50元人民币所示景观布达拉宫位于西藏自治区的拉萨。第(2)题, 渝是重庆市的简称,四川省简称川或蜀,广西壮族自治区简称桂, 云南省简称云或滇。

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变式训练 3.成语“得陇 望蜀”,形容得寸进尺, 贪心不足。成语中提到 的两个省级行政区域单 位是下图中的( B ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④

图14-6
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解 析 本题主要考查了我国行政区划的知识。根据四个省级 行政区域单位的轮廓和位置特点可知,①是甘肃省,②是内蒙古 自治区,③是四川省,④是云南省。陇是甘肃省的简称,蜀是四 川省的简称。

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第14课时┃要点探究 探究点四 中国的人口

1.我国人口的突出特点
人口基数大,人口增长快。 2.我国人口分布大势的形成原因

①从地形条件看——东部以平原、丘陵为主。西部以高原、山
地为主;②从气候条件看——东部以季风气候为主,雨热同期 ,西部以高寒气候和温带大陆性气候为主;③从交通条件看—

—东部交通线路密度大,有发达的水、陆交通,交通便利。西
部交通线路密度小,地面崎岖,交通闭塞;④从经济发展水平 看——东部经济发达,就业机会多;⑤从开发历史看——东部 地区开发历史悠久。
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第14课时┃要点探究

例 4 2013?三明图14-7是“我国东、西部面积和人口比 较图”,从图中可以得出的信息是 ( ) C

图14-7 A.东部面积比西部大 B.西部人口比东部多 C.东部人口密度大,西部人口密度小 D.西部人口密度大,东部人口密度小
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第14课时┃要点探究

解 析 C 本题主要考查我国人口的分布。东部地区人口多, 西部地区人口少。主要原因:东部地区自然条件优越,经济发达; 西部地区自然条件恶劣,经济落后。

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第14课时┃要点探究

变式训练 4.目前,我国许多地区中小学生数量逐年减少,根 据这一发展趋势推测,未来这些地区将会出现的人口问题是 ( B ) ①社会劳动力短缺 ②劳动力素质低 ③社会养老负担加重 ④经济发展下滑 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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第14课时┃要点探究

解 析 中小学生数量逐年减少,说明人口的自然增长率低, 未来会出现人口老龄化现象,从而使社会劳动力短缺,养老负担 加重。

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