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教给学生有用地理

发布时间:2013-09-23 15:57:49  

教给学生有用的地理

摘 要:要想学好高中地理,正确处理初、高中知识的关系是关键。若不能实现初高中地理有效衔接与融合,那么在高中有限的三年时间里,学生将中外地理融会贯通,牢固掌握与灵活运用是不可能的。因此,将初高中地理有效衔接与融合,这是每位地理教师教学的首要任务。

关键词:初高中地理的衔接;转变看法;培养兴趣,树立信心

一、转变看法

初中地理作为非考试科目,受中考指挥棒的影响,仅作为可有可无的“副科”出现在初中教学中,地理课往往遭受排挤。即使正常开设地理课,教师、学生也因它是“副科”而没有给予足够的重视。而初中毕业生的地理基础知识普遍薄弱,初、高中地理教学严重脱节。而在高中,地理不再是非考试科目,不再是“副科”。高考的科目,文科考语、数、英、文综和小综合,理科考语、数、英、理综和小综合。其中,文综是由政治、历史、地理组成,理综是由物理、化学、生物组成。地理在高考中的地位与物理、化学是一样的,所以我引导学生理性地去看待地理,打破旧思想,树立新思想。

二、培养兴趣,树立信心

地理知识不是孤立的,它与其他学科联系交融,在讲课时不仅要充分利用课本图表、地图册、挂图等,还要利用其他学科资源活跃课堂气氛,创设身心愉快的学习氛围。让学生发现,原来各学科知识间有着千丝万缕的联系。

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