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初一上学期期末考试政治复习题

发布时间:2014-01-26 14:57:31  

期末考试政治复习题
课堂练习1 2013年12月

B
? 1.进入初中,要学的功课要比小学多得多, 作业也增加了不少。你应选择的做法是 ? A、把学习当作是一件苦差事 ? B、调整心态并尽快适应 ? C、脚踏西瓜皮,混混日子 ? D、挑只有兴趣的课学习

B
? 2.在生活中,中学生常常可以通过同龄伙伴 的评价来认识、评价自己。这种他人评价 比自我评价更客观、全面。下列古语说明 要注重他人评价的是 ? A、人贵有自知之明 ? B、以人为镜,可以明得失 ? C、众人皆醉我独醒 ? D、金无足赤,人无完人

C
? 3.“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有 微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请 你多一些开心少一些烦恼。”这首歌中的 微笑、愁、苦、开心、烦恼都反映了人的 ? A、意志 B、性格 ? C、情绪 D、友谊

A
? 4.如果用歌词《真心英雄》的“不经历风雨 怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”来 比喻青少年成长过程的话,那么它说明成 长过程总是 ? A、顺与逆相伴相随 ? B、是与非相伴相随 ? C、美与丑相伴相随 ? D、对与错相伴相随

A
? 5.“一屋不扫,何以扫天下?”这主要说明 培养意志应当 ? A、从小事做起 ? B、从感兴趣的事做起 ? C、从树立远大理想开始 ? D、从参加体育锻炼开始

A
? 6.古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久 而不闻其香,即与之化矣。与不善人居, 如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭矣,亦与之 化矣。”“近朱者赤,近墨者黑。”所以 我们要谨慎交友,你认为交友的原则有 ? ①善交益友 ②乐交诤友 ③ 不交损友 ④交友自己要有利可图 ? A.①②③ B.②③④ ? C.①②④ D.①③④

D
? 7.亲子之间是两代人,要看问题时不可避免 地会存在着不同意见,所以需 ? ①彼此理解,相互沟通 ②对父母软弱和迁 就 ③学会必要的让步和道歉 ④“得理也 让人”,完全顺从父母 ? A.①② B.①④ C.②④ D.①③

C
? 8.王红同学因生病住院,老师、同学知道她 家庭经济条件不好,纷纷伸出援助之手为 她捐款,并天天坚持到医院给她补课。这 表明良好的班集体 ? A、可以满足我们的心理需求 B、可以发挥我们的个性特长 ? C、是我们成长的园地,对我们的成长有着 积极影响 ? D、能够给我们带来自豪感和荣誉感

C
? ? ? ? ? ? ? 9.右边漫画告诉我们 ①法网恢恢,疏而不漏 ②违法行为应该承担法律责任 ③盗窃犯罪对社会的危害最大 ④学法、懂法就能避免违法 A.①③ B.③④ C.①② D.②④

B
? 10.有人说:权利是橄榄球,我要抢到手; 义务是足球。我要踢得远。这种说法 ? A.正确。认识到权利和义务是统一

的 ? B.错误。没有认识到权利和义务是统一的 ? C.正确。认识到权利和义务都是由法律规 定的 ? D.错误。没有认识到权利和义务是可分离 的

? 11. 两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐 里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只 青蛙想:“完了!完了!这么高的牛奶罐,我永远也出不 去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉 没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断的告诫自己: “上帝给了发达的肌肉,我一定能够跳出去。”它鼓足力 量,一次一次奋起、跳跃——生命的力量与美展现在它每 一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。(共8分) ? (1)(从挫折角度出发)说一说:从上面的寓言中,你悟 出了什么样的人生道理?(4分) ? (2)谈一谈:我们在人生道路上也难免会遇到挫折,你有 哪些摆脱挫折的有效方法?(4分)

参考答案
? 11.(8分) ? (1)人生难免有挫折;(只答此点只得2 分)不同的人面对挫折的态度不同,将会 导致不同的结果。(答此点即可得4分) (4分) ? (2)正确地认识挫折; 敢为天下先;培养 高尚的情趣;适当转换追求的目标。(4分)

? 12.某班在班级篮球赛中总是无缘获奖。甲 同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢 单打独斗,不愿与同学配合;乙同学身材 高大,技术也不错,但不愿与人比拼,每 逢比赛,总是装病或请假,能退则退。 (共10分) ? (1)针对班级存在的问题,该班开展了 “竞争与合作哪个更有利于个人成长和社 会进步”的辩论会,请写出你的二种不同 辩论观点和各自理由。(6分)

? (2)为帮助甲、乙同学,请你给他们各提 一条合理化的建议。(4分)

? 12.(共10分)

? (1)(6分) ? 观点1:竞争有利于个人成长和社会进步。1分 ? 理由:竞争能够激发人的上进心和创造力,使个人 的智慧和力量得到发掘和施展。 有利于团队凝聚 力的形成和团队整体能力的提升。2分 ? 观点2:合作有利于个人成长和社会进步 。1分 ? 理由:积极的合作能降低、甚至消除竞争所产生的 负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助 人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养。古往 今来的伟大事业无不成就于团结合作;团结合作是 中华民族的传统美德。2分 ? (2)(4分) ? 甲:应该学会与同学配合,发挥团队精神,为集体 争光;2分 ? 乙:提高竞争意识,积极参加比赛,2分

? 13.吴某和林某是邻居,2007年6月林某在装修新 房时,因施工失误损坏了吴某的墙壁,吴某多次 前去说理并要求林某修补墙壁遭到拒绝,小区居 委会、派出所有

关人员对林某进行了多次教育, 但林某始终不予理睬。吴某遂向当地人民法院提 起诉讼,法院判处林某在规定期限修补破坏的墙 壁。但林某无视法院判决,拒不执行。在这种情 况下,人民法院采取行动,强制执行法院的判决。 (共12分) ? (1)案例最能够体现法律区别于其他行为规范的 什么特点? (2分) ? ⑵在我们日常生活中,除了法律,还有哪些行为 规范?(从产生来源角度出发)说一说:他们与 法律的区别和联系在哪里? (10分)

? 13. (共12分)

? 法律是靠国家强制力来保证实施的。2分 ? 道德规范、团体纪律、宗教戒律、规章制度等。2 分 (写出二个即可得2分) ? 法律与这些规范的区别在于: ? 法律是由国家制定或认可的。 2分 ? 其他规范是在社会生活中自发形成的,他们的产 生与国家没有直接关系。2分 ? 联系在于: ? 其他社会规范在一定的社会历史条件下会被国 家认可为法律的基本内容。2分 ? 其他规则、纪律的制定都必须以法律为基本依 据,而不能与法律相抵触。 2分


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