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第八单元 中国的自然环境

发布时间:2014-01-27 16:51:43  

第15课时 中国的地形 第16课时 中国的气候 第17课时 中国的河流

第15课时

中国的地形

第15课时┃考点聚焦

考 点 聚 焦
考点 1 地势西高东低

1.我国的地势特征 中国地势________ 高________ 分布 西 东 低,大致呈____________ 阶梯状


图15-1
考点聚焦 要点探究

第15课时┃考点聚焦

2.地势对我国气候、河流、交通产生的影响
(1)对气候的影响:我国地势西高东低,向海洋倾斜,有利于 海上的湿润气流向内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的 降水。 (2)对河流的影响:西高东低的地势,造成我国的大江大河自 西向东奔流入海;河流从高一级阶梯向低一级阶梯流动时, 落差大,产生巨大的水能。 (3)对交通的影响:大河东流沟通了我国东西交通,方便了沿 海和内陆的联系,但阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交 通上的巨大障碍。

考点聚焦

要点探究

第15课时┃考点聚焦
考点 2 山脉纵横交错

1.不同走向的山脉

图15-2
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第15课时┃考点聚焦

(1)东西走向 北列:天山—阴山;中列:昆仑山—秦岭;南列:南岭。 (2)东北—西南走向 西列: ________—太行山—巫山—雪峰山;中列:长白山— 大兴安岭 武夷山;东列:________ 台湾 山脉。 (3)西北—东南走向 北列:________ 阿尔泰 山;中列:________ 祁连 山。 (4)南北走向 贺兰山;六盘山;横断山。 (5)弧形走向:____________ 喜马拉雅 山脉,其主峰珠穆朗玛峰海拔 8844.48米,是世界第一高峰,位于中国和尼泊尔边境。
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第15课时┃考点聚焦

(6)中国五岳:东岳泰山(山东),西岳华山(陕西),南岳衡山( 湖南),北岳恒山(山西),中岳嵩山(河南)。

2.山脉两侧的地形区
我国是一个多山的国家,纵横交错的山脉构成我国地形的 “__________” ,在山脉构成的“网格”中,镶嵌着高原、盆地 骨架 、平原和丘陵。

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要点探究

第15课时┃考点聚焦

山脉名称 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 横断山脉 贺兰山

两侧地形区名称 西侧 东侧

内蒙古 ______高原
黄土高原 四川盆地

东北平原 ______
华北平原 长江中下游平原

云贵 高原 ______
青藏高原 内蒙古高原

东南 丘陵 ______
云贵高原、四川盆地 黄土高原

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第15课时┃考点聚焦

山脉名称 天山 昆仑山 阴山

两侧地形区名称 南侧 北侧

塔里木 盆地 _________
青藏高原 黄土高原

准噶尔 盆地 _________
塔里木盆地 内蒙古高原

秦岭
南岭 祁连山

两汉中谷地
两广丘陵

黄土高原
江南丘陵

柴达木 _________盆地

河西 走廊 ______

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第15课时┃考点聚焦

考点 3

地形复杂多样

1.我国主要的地形

区及其特征
(1)四大高原特点 青藏高原:世界屋脊,冰川广布、雪山连绵。 二 内蒙古高原:我国第________ 大高原,平坦开阔、一望无垠。 黄土高原:世界上面积最广的________ 黄土 分布区,沟壑纵横、支 离破碎。 云贵高原:地形崎岖,石灰岩广布。 (2)四大盆地特点 塔里木盆地:我国面积最大的盆地,有我国最大沙漠—— ______________ 塔克拉玛干 沙漠和我国最大的内流河——________ 塔里木 河。
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第15课时┃考点聚焦

准噶尔盆地:我国面积第二大盆地,中部沙漠广布,西北部受大 西洋湿润气流影响,相对湿润。 聚宝盆 之称。 柴达木盆地:我国地势最高的盆地,有“_________” 四川盆地:也称“紫色盆地”,西部有面积较大的成都平原,农业 发达,物产丰富,有“天府之国”的美誉。 (3)三大平原特点 东北平原:我国________ 面积 最大的平原,地势坦荡,黑土广布。 华北平原:又称“黄淮海平原”,地势低平,坡度很小。 长江中下游平原:我国最低平的平原,河湖密布,著名的“鱼米之 乡 ”。 (4)三大丘陵 自北向南依次是________ 山东 丘陵、________ 辽东 丘陵、________ 东南 丘陵。
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第15课时┃考点聚焦

2.我国的地形特征及其影响

图15-3

地形复杂多样 ,山区面积广大。 (1)地形特征:_______________
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第15课时┃考点聚焦

(2)地形特征对我国生产生活的影响 ①复杂多样的地形,为我们提供了丰 富多彩的自然景观,使祖国各地的生 产活动和生活方式各有不同。 ②山区面积广大,为发展林业、旅游 业和采矿业等提供了有利条件。 ③山区地面崎岖,交通不便,且易发 生自然灾害,如崩塌、滑坡、泥石流 等。

图15-4

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要点探究

第15课时┃要点探究

要 点 探 究
探究点一
阶梯名称

三级阶梯分布
海拔高度 主要地形类型 主要地形区

第一级阶梯

4000米以上

高原

青藏高原、柴达木盆地
内蒙古高原、黄土高原、 云贵高原、准噶尔盆地、 塔里木盆地、四川盆地

界线:昆仑山—祁连山—横断山脉东缘

第二级阶梯

1000~2000 米

高原、盆地

界线:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 第三级阶梯 500米以下 平原、丘陵

东北平原、华北平原、长 江中下游平原、辽东丘陵 、山东丘陵、东南丘陵

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第15课时┃要点探究

例 1 2013?宜宾读“我国沿32°N地形剖面图”,完成下 列问题。

图15-5 (1)此图能反映出我国地势特征中的( B ) A.东高西低 B.西高东低 C.地形复杂多样 D.山区面积广大 (2)图中位于我国地势第二阶梯的是( B ) A.① B.② C.③ D.④
考点聚焦 要点探



第15课时┃要点探究

解 析 (1)B (2)B 本题组主要考查我国的地势特征和分布。 第(1)题,读图并调动相关知识可知,我国的地势特征是西高东低、 分为三大阶梯。第(2)题,图中③④是青藏高原,属于地势的第一 级阶梯;②是四川盆地,位于地势的第二级阶梯;①是长江中下 游平原,位于地势的第三级阶梯。

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第15课时┃要点探究

变式训练 1.2012年暑假在上海上大学的甲、乙、丙、丁四位 同学,分别回到了自己的家乡湛江、拉萨、乌鲁木齐和漠河。 四位同学回家的路线明显经过我国地势三级阶梯的是( B ) A. 甲路线 B.乙路线 C.丙路线 D.丁路线

图15-6
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第15课时┃要点探究

解 析 路线甲、丁经过了我国地势的第三级阶梯,丙路线经 过了我国地势的第二、三级阶梯,路线乙经过了我国地势的第一、 二、三级阶梯。

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第15课时┃要点探究

探究点二

我国的特殊山脉

1.省份界线:位于两省区之间的山脉:昆仑山(新、藏之间), 祁连山(青、甘之间),太行山(晋、冀之间),巫山(鄂、渝之间) ,武夷山(赣、闽之间)。 2.最年轻高大的山脉:喜马拉雅山脉。

【特别提醒】 我国重要的分界山脉

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要点探究

第15课时┃要点探究

特别提醒

我国重要的分界山脉

图15-7
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第15课时┃要点探究

例 2 2013?德州下列关于两侧地形区的叙述,正确的是 ( B ) A.①是内蒙古高原,地势坦荡 B.①是黄土高原,水土流失严重 C.②是东北平原,以“黑土地”著称 D.②是华北平原,主要农作物是 小麦、甜菜
图15-8

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第15课时┃要点探究

解 析 B 本题考查了山脉作为地形区分界线的内容,从中 国地形图上看是整体与局部的关系。太行山西侧是黄土高原,水 土流失严重,东侧是华北平原,主要农作物是小麦、玉米、棉花。

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第15课时┃要点探究

变式训练 2.2012?青岛读下图,图中字母所在的地形区为平原 的是( C )

图15-9

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第15课时┃要点探究

解 析 本题主要考查了地形区的分布。根据山脉和地形区的 相对位置可确定,图中A、B、C、D依次为塔里木盆地、青藏高 原、东北平原和内蒙古高原。

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第15课时┃要点探究

探究点三

山地和山区

我国的各类地形中,山地比重最大,约占全国总面积的1/3;

山地不等于山区,山地是山区的一部分;山地、丘陵连同崎岖
的高原统称为山区,山区约占全国总面积的2/3。

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第15课时┃要点探究

例 3 A.b B.f C.a D.e

下面统计图a~f

中,代表山地的是( A )

图15-10 解 析 A 我们把山地、丘陵连同崎岖的高原统称为山区, 山区约占全国总面积的2/3。图中b为山地,f为高原,e为盆地。
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第15课时┃要点探究

变式训练 3.2013?烟台下图是“我国某区域地形构成百分比统 计图”,据图完成下列问题。

图15-11

(1)图中信息能够说明该区域地形具有的特点是( C ) A.地形类型齐全 B.地势西高东低 C.地形以平原为主 D.地形以低山、丘陵为主
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第15课时┃要点探究

(2)根据因地制宜的原则,该区域在农业生产中应该重点发展 ( C ) A.畜牧业 B.林业 C.粮食生产 D.瓜果生产

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第15课时┃要点探究

解 析 第(1)题,题中提供的是区域地形构成百分比统计图, 图中只有丘陵、低山和平原三种地形,称不上类型齐全,更看不 出地势高低,数据显示平原面积达到52.7%,所以地形以平原为主。 第(2)题,根据因地制宜的原则,平原最适合发展粮食生产。

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第16课时

中国的气候

第16课时┃考点聚焦

考 点 聚 焦
考点 1
季节

冬夏季气温分布特点及原因
分布特点 形成原因

南暖北寒,南北 ①我国跨纬度大,冬季太阳直射南半球,我国 ________ 温差 大。漠 纬度越高,白昼越短,正午太阳高度越低,因 河是我国冬季最 而北方获得的热量远少于南方,气温低得多。 冬季 冷的地方。0 ℃ ②北方靠近冬季风源地,深受冬季风 ________影响, 1月 等温线大致经过 更加剧了北方的寒冷,越往南,冬季风受山岭 青藏高原东部边 的重重阻挡,势力和频度都大为减弱,使南北 缘,东至秦岭— 温差增大(可与北美洲地形对气候的影响进行对 淮河一线 比)

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第16课时┃考点聚焦

季节

分布特点 除青藏高原 和天山、大 小兴安岭以 外,全国普 高温 遍________ ,南北温差 小。吐鲁番 盆地是我国 夏季最热的 地方

形成原因 ①太阳直射北半球,虽然我国南方正午太阳高度 仍大于北方,但北方的白昼却比南方长。太阳照 射时间和获得太阳光热量南北相差不大。 ②受夏季风影响程度不同,北方晴天多,气温回 升快,南方雨季长,阴雨天多,日照时间短。 ③青藏高原气温低,原因:地势高。 ④吐鲁番盆地夏季最热,原因:a.盆地地形,不 易散热,且外边气流越过山地下沉时,增温作用 强,形成焚风;b.沙漠广布,吸热快;c.空气干 燥,天空少云,太阳辐射强

夏季 7月

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要点探究

第16课时┃考点聚焦

考点 2

我国的温度带和干湿地区

1.各温度带作物熟制及主要作物
温度带 寒温带 分布地区 大兴安岭北段 及

两侧 准噶尔盆地、 内蒙古高原和 东北平原等 活动积温 <1600℃ 1600~ 3400℃ 作物熟制 主要作物 春小麦、马铃 薯等 _____________ 春小麦、大豆

一年一熟 ________

中温带

一年一熟

玉米、甜菜等

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第16课时┃考点聚焦

温度带

分布地区

活动积温 3400~ 4500℃ 4500~ 8000℃ >8000℃

作物熟制

主要作物 冬小麦、玉米 等

暖温带

塔里木盆地、 华北平原、黄 土高原和辽宁 南部
秦岭—淮河以南 的大部分地区 西双版纳、雷 州半岛、海南 省及台湾南部

一年两熟或 ____________ 、花生、甘薯 两年三熟 ____________
一年两熟到三 水稻、油菜、 熟 甘薯、茶叶等 一年三熟 水稻、热带作 物等

亚热带

热带

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第16课时┃考点聚焦

2.干湿地区
干湿地区 分布地区 天然植被

湿润地区
半湿润 地区 半干旱 地区 干旱地区

东北山地、秦岭—淮河线以南、青藏高原 东南部
东北平原、华北平原、黄土高原大部分 等 内蒙古高原东部、黄土高原一部分、青 藏高原大部分、天山山地等 内蒙古高原西部、塔里木盆地、柴达木 盆地、准噶尔盆地、青藏高原西北部等

森林
森林草原 草原 荒漠草原、 荒漠

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第16课时┃考点聚焦

考点 3

我国降水的时空分布特点

基本特点(规律) 名称 空间 分布 规律 内容 从东南沿 海向西北 内陆逐渐 ________ 减少

原因 影响我国降水的主要来源是 夏季风。我国东部广大地区 受东南季风和西南季风的影 响大,降水多;西北内陆地 区受夏季风影响不明显,降 水稀少

影响

东南部湿润, 愈向西北部内 陆越干燥

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要点探究

第16课时┃考点聚焦

基本特点(规律)
名称 内容

原因

影响 使我国旱涝灾害 频繁,雨带如果 推进迟缓,久久 徘徊在南方,会 导致“南涝北旱 ”;如果推进迅 速且在北方滞留 时间长,则出现 “北涝南旱”

夏季受来自海洋的湿 降水季节分配不均 润气流影响,降水丰 季节 ,降水集中在夏秋 沛;冬季受来自大陆 变化 时 季节 的干燥空气的影响, 间 降水少 变 各地降水年际变化 化 年际 大,南方较小,北 夏季风进退的规律反 变化 方较大,西北干旱 常所造成的 地区最大

北方:降水少,雨 由夏季风形成的锋面 降水的南 季短。南方:降水 雨带的进退规律决定 北差异 多,雨季长 的
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形成北方的春旱 、夏涝;江淮地 区的梅雨和伏旱

第16课时┃考点聚焦

考点 4

中国的气候特征

1.气候复杂多样 热带季风气候 、亚热带季风 温带季风 气候。 (1)东部:______________ ____________气候和_________
(2)西北部:温带大陆性气候。 高原山地 气候。 (3

)西南部(青藏高原地区):__________ (4)成因:我国地域辽阔,地跨众多温度带和干湿地区,再加上地 形复杂多样,地势起伏大,使得我国气候复杂多样。

2.季风气候显著
(1)季风:季风是指随季节变化而变更风向的风。 (2)季风的成因:____________ 海陆热力 差异是形成我国季风的主要原因。

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要点探究

第16课时┃考点聚焦

(3)季风气候的特征:冬季吹偏北风,寒冷干燥;夏季吹偏南 风,温暖湿润。 (4)季风区和非季风区:受夏季风影响明显的地区称为季风区 ;受夏季风影响不明显的地区称为非季风区。其分界线: _________________________________________________ 大兴安岭 —阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 。 (5)季风区和非季风区的区别:季风区降水丰富,主要集中于 夏季;非季风区夏季风难以到达,降水稀少,全年都比较干 旱。 (6)夏季风进退对我国大陆东部的影响 4月,雨带大致由南向北推移,9月后由北向南撤退。如果推 进迟缓,久久徘徊在南方,则会导致“南涝北旱”;如果推进 迅速,且在北方滞留时间长,则容易出现“北涝南旱”。
考点聚焦 要点探究

第16课时┃考点聚焦

3.气候的大陆性强
(1)成因:中国大陆面积广阔,西部深入亚洲内陆。 (2)主要表现:气温的年变化和日变化较大,与世界上同纬度 的其他地区相比,气温冬季明显偏低,夏季明显偏高。

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要点探究

第16课时┃考点聚焦

考点 5 1.寒潮

特殊天气和旱涝灾害

寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气,指的是大范围的 强冷空气活动。寒潮南下使所经过的地区产生剧烈________ 、 ________、 ________,有时还伴随雨雪天气。 降温 霜冻 大风

2.梅雨
夏初,江淮地区常常阴雨连绵,此时正值梅子黄熟季节,所 以称之为“梅雨”。梅雨如果来得早,雨期长,雨量大,就会 出现洪涝和低温灾害;如果来得太晚,或者雨期过短,甚至 “空梅”,就会出现干旱。
考点聚焦 要点探究

第16课时┃考点聚焦

3.台风源于热带、副热带海区强烈发展的热带气旋,其中 心附近风力≥12级。台风过境时,通常出现狂风暴雨天气。 4.沙尘暴是沙尘天气的一种,指的是强风将地面大量沙粒 和尘土卷入空中,使空气变得特别浑浊,能见距离降低到1 千米以下。 5.洪涝灾害是我国发生频繁、损失严重的自然灾害。它多 出现在降水比较集中的夏、秋季,是我国东部平原地区的多 发灾害之一。 6.干旱是对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最 广的一种气象灾害。在我国,不仅降水稀少的西北旱情严重 ,而且在东部季风区也频繁发生。
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第16课时┃要

点探究

要 点 探 究
探究点一
。 1.等温线是由地图上气温值相等的各点连成的线。同一条等 温线上的各点气温数值相等。 2.从等温线的疏密状况,可看出温差的大小。等温线密集的 地区,气温差异大;等温线稀疏的地区,气温差异小。 3.从等温线的走向(即延伸方向),可看出影响气温的主要因素 。等温线的走向与纬线平行,表示气温随纬度变化;等温线走 向与等高线一致,表示气温随海拔高度变化。
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如何阅读等温线地图?

以阅读等温线分布图(1月或7月)为例,要掌握下列方法和要求

第16课时┃要点探究

4.图内重要等温线所通过的地区,它们往往是温度带或不同 气候类型区的界线。如:我国1月0 ℃ 等温线约位于秦岭—淮 河线,向西沿青藏高原的东南边缘,此线大致是暖温带和亚热 带的分界线。 5.找出图中绝对气温最高值和最低值出现的地区和具体数值 ,从中可计算出温度差异的幅度。 6.等温线呈封闭状分布,如果中心数值大,则是高温中心, 可能是盆地或洼地;如果中心数值小,则是低温中心,可能是 山地或山顶。

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究



1

读“中国1月平均气温分布图”,完成下列各题。

图16-1
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第16课时┃要点探究

(1)黑龙江省最北部1月平均气温大约在______ -32 ℃以下,海南省 的1月平均气温大约在______ 16 ℃以上,我国南北气温大约相差 ______ 48 ℃。 (2)我国1月0℃等温线大致经过我国的 ____________________________________________ 一线地区。 青藏高原东南边缘,向东经过秦岭 —淮河 (3)从图中看出等温线排列较________( 密集 密集或稀疏)。说明冬季 南北温差大 。 我国气温_____________ (4)四川盆地冬季比同纬度的长江中下游地区气温________ ,主 高 地形 因素的影响。 要是受________

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究

解 析 1月份0℃等温线大致经过青藏高原东南边缘,向东经过 秦岭—淮河线。等温线越密,各地气温差异越大。四川盆地地势低, 四周被山岭环抱,北面有东西走向的秦岭山脉横亘,冬季时可阻挡 寒冷的冬季风南下侵袭;而长江中下游地区的北面却是广阔的华北 平原,冬季风可长驱直入,从而分析推断出:四川盆地冬季气温较 长江中下游地区高,其主要原因是地形因素起作用。 答 案 (1)-32 16 48

(2)青藏高原东南边缘,向东经过秦岭—淮河

(3)密集
(4)高

南北温差大
地形
考点聚焦 要点探究

第16课时┃要点探究

变式训练 1.2013?威海关于我国气温和降水的叙述,正确的是 ( B ) ①冬季我国南北方普遍低温 ②夏季我国大多数地区普遍高温 ③季风

区夏季降水较多 ④我国各地年降水量差别不大 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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要点探究

第16课时┃要点探究

解 析 冬季我国南北温差大;夏季我国大多数地区普遍高温; 季风区夏季降水较多,冬季降水较少;我国各地年降水量差别很 大,从东南沿海向西北内陆递减。

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要点探究

第16课时┃要点探究

探究点二

我国的气候特点及影响
使我国动植物资源丰富利于开展多种 类型复

经营,农、林、
牧、渔等的综合发展社会生活丰富多 彩,地域文化各具特色



杂多样


气 候 特 点 季风气 候显著 大陆性特 征突出
考点聚焦

夏季高温、雨热同期,利于
作物生长 降水季节变化大,易发生 旱涝灾害 气温的年变化和日变 化较大
要点探究

第16课时┃要点探究

例 2 2012?常德洞庭湖畔的贝贝家附近,有一座高大的烟 囱,经过长期观察,他发现了一个有趣的现象:夏季烟尘一般 飘向偏北方向,冬季烟尘一般飘向偏南方向,这种现象与我国 气候的哪一特征相关( C ) A.气候复杂多样 B.大陆性特征明显 C.季风气候显著 D.多特殊天气

解 析 C 我国位于地球上最大的大陆——亚欧大陆的东南部, 东临地球上最大的大洋——太平洋,海陆性质存在巨大差异,所 以我国季风气候显著,题干中描述的季节不同,而风向相反的现 象就与我国气候的这一特征相关。
考点聚焦 要点探究

第16课时┃要点探究

变式训练 2.2013?烟台新疆人有“早穿皮袄午穿纱”的习惯, 这种习惯适应了新疆C ( ) A.多风沙的特点 B.光照强的特点 C.昼夜温差大的特点 D.降水稀少的特点

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究

解 析 本题考查新疆的温带大陆性气候特征。“早穿皮袄午 穿纱”是衣着的“厚”与“薄”的变化,与气温有关,“早”与 “午”显示的是一天中的变化,所以是适应新疆昼夜温差大的特 点。

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究

探究点三

冬、夏季风的性质及影响

1.季风:风向随季节的变化而改变的现象叫做季风。

图16-2
考点聚焦 要点探究

第16课时┃要点探究

2.季风的成因:主要是海陆热力性质的差异。
冬季风 源地 风向 亚洲蒙古、西伯利亚一带 偏北风(东北季风、西北季风) 夏季风 太平洋、印度洋 偏南风(东南季风、西南季风)

性质
影响范 围 对气候 的影响

寒冷干燥

温暖湿润

大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜 除青藏高原、云贵高原、台湾 喀拉山—冈底斯山一线以东以南 、海南岛以外都受影响 地区

加剧北方严寒,使南北温差加 大;活动异常时,带来严寒、 大风、霜冻等恶劣天气
考点聚焦

影响

我国降水量的时空分布; 活动异常时,易发生水旱灾害

要点探究

第16课时┃要点探究

3.夏季风对我国降水的季节分配的影响。 夏季风的进退决定着我国雨带的推移:5 月份,夏季风开始在南部沿海登陆,我国 南部沿海进入雨季。6月中旬,夏季风进 一步增强北跃,雨带随之移到长江中下游 地区,这时正值梅子黄熟季节,称为“梅 雨”。7、8月份,雨带随夏季风北移到东 北和华北地区。9月份,冬季风增强南下 ,夏季风开始南撤,雨带也随之迅速南移 ,10月份退出我国大陆。 图16-3
考点聚焦 要点探究

第16课时┃要点探究



3

下图中反映8月份降水范围一般情况的是( A )

图16-4

A.①

B.②
考点聚焦

C.③

D.④
要点探究

第16课时┃要点探究

解 析 A 季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移。在 正常年份,5月中旬夏季风在南部沿海登陆,这里最早进入雨季。 6月中旬,夏季风进一步增强北跃,雨带随之移至长江中下游地区, 这时正值梅子黄熟季节,称为“梅雨”。7、8月份,雨带随夏季 风移到东北和华北地区。9月份,冬季风增强南下,夏季风开始南 撤,雨带也随之迅速南移。

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究

变式训练 3.2013?烟台有人说:“假如没有青藏高原,新疆的 浩瀚沙漠将披上绿装。”支持该说法的依据是青藏高原阻挡了 ( A ) A.印度洋北上的水汽 B.太平洋西进的水汽 C.北冰洋南下的水汽 D.大西洋东进的水汽

考点聚焦

要点探究

第16课时┃要点探究

解 析 影响我国的夏季风有来自太平洋的东南季风和来自印 度洋的西南季风。因为青藏高原深居内陆,东南有小部分季风区, 显然影响该地区的夏季风是来自印度洋的西南季风。

考点聚焦

要点探究

第17课时

中国的河流

第17课时┃考点聚焦

考 点 聚 焦
考点 1
流域名称

外流区与内流区的划分
占全国总面积 主要大河

外流区域

2/3

长江 、________ 黄河 、珠江 流入太平洋:________ 、澜沧江(境外称湄公河)。 流入印度洋:雅鲁藏布江 ____________(境外称布拉马 普特拉河)、怒江(境外称萨尔温江)。 流入北冰洋:额尔齐斯河 ____________(我国唯一流入 北冰洋的河流)
流入沙漠深处或内陆湖泊: 塔里木河 __________________
要点探究

分界线 内流区域

巴颜喀拉山 —冈底斯山 大兴安岭—阴山—贺兰山—________________
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考点 2

外流河与内流河的水文特征

1.外流河的共同特征
夏季风盛行时,降水量大,河流水位上涨,形成汛期。 冬季风盛行时,降水量少,河流水位下降,进入枯水期。 以秦岭—淮河为界,外流河水文特征的区别:

水量 水位 汛期 含量 有无冰期

夏季 大 秦岭—淮 不大(东北 河以北 河流较大) 冬季 小 秦岭—淮 河以南 丰富
夏季 大 冬季 小
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上涨
下降 上涨 下降

较短 (东北 除外) 较长

大 (东 北河 流小) 较小

有,越 往北 越长 无

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冰雪融水 ,流量一般较外流 2.内流河的补给水源多为____________ 河小,夏季气温高,冰雪融水多,河流进入丰水期,夏季过 后,水量减少,冬季有的河流出现断流,大部分属于季节性 河流。

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考点 3

长江、黄河水系图

1.长江水系简图

图17-1

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2.黄河水系简图

图17-2
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考点 4

中国的湖泊

我国的湖泊主要分布在东部平原和青藏高原。我国最大的湖 泊是__________ 青海湖 ,我国最大的淡水湖是__________ 鄱阳湖 ,我国的 五大淡水湖是鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖,这五 大淡水湖都分布在我国东部平原地带。

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要 点 探 究
探究点一 长江与黄河的异同
长江 长度 6300多千米 黄河 5464千米

发源地
特点 注入海洋 上、中、下 游的分界点

唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰
呈“V+W”字形,是我国 第一长河,世界第三长河 东海 宜昌、湖口

巴颜喀拉山北麓
呈“几”字形,是我国第 二长河,是世界含沙量最 大的河流 渤海 河口、桃花峪

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长江 流经省区 流经地形区 主要支流

黄河

青、藏、川、云、渝、鄂、湘 青、川、甘、宁、内蒙古 、赣、皖、苏、沪(11个) 、陕、晋、豫、鲁(9个) 青藏高原、横断山脉、四川盆 青藏高原、内蒙古高原、 地、巫山、长江中下游平原 黄土高原、华北平原 嘉陵江、汉江、湘江、赣江 湟水、汾河、渭河

开发

①“水能宝库”,水能资源主 ①中上游利用水能发电。 要集中在上游,著名水电站: 著名水电站:龙羊峡、刘 葛洲坝、三峡。 家峡、小浪底。 ②“黄金水道”,干流横贯东 ②引黄灌溉:塞外江南— 西,终年不冻,宜宾以下四季 —宁夏平原、河套平原; 通航 华北平原重要的引用水源
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长江
①长江上中游湖泊面积 缩小,森林和草地植被 遭到破坏,自然生态环 境日益恶化。 ②宜昌以上的干支流, 洞庭湖和鄱阳湖两大水 系,北岸的汉江,是中 下游平原地区洪水的三 个主要来源 ③川江滩多流急,荆江 河段河道弯曲,水流缓 慢,泥沙淤积

黄河
①上游:气候趋于干旱,草地 退化、荒漠化严重。宁

夏、内 蒙古境内初春时节易形成凌汛 。 ②中游:流经黄土高原,水土 流失严重,成为世界含沙量最 大的河流 ③下游:河道变宽,水流缓慢 ,泥沙大量沉积,使河床抬高 ,成为“地上河”,洪水威胁 严重,水污染加重。山东境内 初春时节易形成凌汛

忧患

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长江 ①蓄:兴建长江中上 游防护林,保持水土 ;兴建分洪、蓄洪工 程。 ②导:整治河道,退 耕还林。 ③防:加固江防大堤

黄河 ①上游:合理放牧,恢复林草植 被,改善生态环境。修建水库、 水电站。 ②中游:开展水土保持综合治理 。植树种草,退耕还林还草,打 坝淤地,保持水土。 ③下游:加固加高黄河大堤,疏 浚河道,治理水污染

治理 措施

特别提醒

长江、黄河的相同之处是:都发源于青藏高原、

青海省;都流经青海省、四川省和第一、二、三级阶梯;上游 河段水能资源都比较丰富;都自西向东注入太平洋。
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例 1 2012?尤溪 长江、黄河是中华民族的母亲河,读图回 答下列问题。

青藏 (1)长江、黄河发源地所在的A地形区是__________ 高原。长江、 黄河的流向大致为自________ 向________ 西 东流,从河流流向可以 看出我国地势总特征是______________ 。 西高东低
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(2)图中两条河流,水能丰富、航运价值大、有“水能宝 库”“黄金水道”之称的是 长江 ________。 (3)图中B地形区是________ 黄土 高原,该地区地表千沟万壑,主要 是由于严重的___________ 水土流失 造成的。图中C是在长江干流上建成 的我国最大水利枢纽________ 三峡 水利枢纽。

答 案 土流失

(1)青藏 三峡

西



西高东低

(2)长江

(3)黄土



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变式训练 1.2013?安溪长江、黄河上游共同的特征是( A ) A.水能资源丰富 B.黄金水道 C.含沙量大 D.结冰期长

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解 析 长江、黄河上游均有处于阶梯交界处的河段,河流落 差大,共同的特征是水能资源丰富。

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探究点二
所处河段 上游 上游、下 游 中游 下游

黄河的忧患与成因
问题 土地荒漠化 产生的自然原因 气候趋于干旱 冬季低温,河水从较 低纬度流向较高纬度 黄土高原土质疏松, 滥垦、滥伐,植被遭 暴雨集中 到破坏 泥沙含量大,在下游 滥垦、滥伐,植被遭 沉积,抬高河床 到破坏 产生的人为原因 过度放牧

凌汛
水土流 失严重 “地上河”

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例 2 2012?赣州黄河是中华文明的

摇篮,但又被称为“中 国的忧患”。据图表回答(1)~(3)题。

图17-4 黄河主要水文站检测黄河流量和含沙量变化表
站名 流量(m3/s) 含沙量(kg/m3) 吉迈 130 0.1 贵德 750 2.5 兰州 1120 2.7 河口 三门峡 旧孟津 洛口 利津 840 6.8 1360 42.8
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1460 27.2

1140 1350 25 24

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(1)对黄河各河段流量变化的描述正确的是( B ) A.上游河段一直在增加 B.中游河段逐渐增加 C.中游河段先增加再减少 D.下游河段一直减少 (2)河口至三门峡河段含沙量增长快的原因( C ) A.流量减少 B.河道曲折 C.流经黄土高原 D.支流少

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(3)有关黄河的说法正确的是( D ) A.上游河段水土流失最严重 B.中游宁夏平原、河套平原被称为“塞上江南” C.治理黄河的根本在于加强青藏高原水土保持 D.泥沙沉积不断抬高河床,下游形成了“地上河”

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解 析 (1)B (2)C (3)D 本题借助图表综合考查了黄河的 相关知识。第(1)题,解答此题首先要明确黄河上、中、下游的划 分,分析图表可知,上游河段流量先增加再减少,中游河段逐渐 增加,下游河段先减少再增加。第(2)题,河口至三门峡河段流经 沟壑纵横的黄土高原,在沿途接纳汾河、渭河等支流的同时,也 带来了大量泥沙。第(3)题,黄河上游的宁夏平原、河套平原被称 为“塞上江南”,中游水土流失最严重,下游游荡在华北平原上, 泥沙沉积不断抬高河床,形成了“地上河”。治理黄河的根本在 于加强中游黄土高原地区的水土保持。

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变式训练 2.2013?南安治理黄河水患的根本措施是( B ) A.开挖河道 B.中游治沙 C.加固堤坝 D.修建水库

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解 析 黄河中游水土流失严重,使下游河床不断抬高,形成 “地上河”,使黄河下游水患增加,所以治理黄河水患的根本措 施是中游治沙,即加强中游黄土高原地区的水土保持。

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