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东阿中学地理学科2013

发布时间:2013-09-23 16:27:54  

东阿中学地理学科2013——2014学年度上学期工作计划

(2013年9月)

一、指导思想

以有效课堂教学为中心;以评价优先教学设计策略为保障;以信息技术与地理学科整合、兴趣点与知识点整合为切入点;以优质高效、形式多彩的教研活动为平台;以创建人文和谐、科学严谨的地理教研环境,让地理教师们最大限度的发挥自我潜能为宗旨;以地理教师专业成长为总抓手,开展工作。

二、工作要点

1、全体教师认真学习和领会课程标准,转变教育观念,勇于创新,倡导自主,合作,探究的学习方式,从教法上寻找突破口,探讨学生学习地理兴趣的方法 。

2、教学设计系列活动(寻知识与兴趣的结合点-依据课标、学情确定教学策略;尝试“信息技术与地理学科的整合”的中观教学设计)

3、加强对课堂评价的研究。

4、搞好集体备课,发挥团队精神。

5、在规定时间内有效完成授课内容的同时,要加大学生课外知识的补充,注重地理基础知识的广度,培养兴趣点,拓展视野,开拓创新。

三、质量目标

认真贯彻落实学校新学期工作意见,以“中学教学常规”为依据,以培养学生良好的学习习惯和浓厚的兴趣为重点,着眼于教师和学生创新意识的提高,切实提高地理教学质量。1、钻研新教材,在教学

中贯彻课标及常规要求。2加强集体备课,备实用教案。3、提升学生的创新能力,自主、探究、合作能力。4、争取评为优秀教研组。

四、实施措施

(一)、写出实用教案。

1.认真学习新课标,钻研新教材,利用集体备课小组的力量对教材中新的内及旧内容新要求的知识点进行讨论分析,把握其深度和广度。

2.每周开展一次集体备课活动。在深入学习新课程标准的基础上,将教材归类、分项,采用“集体备课,集体评议,改进教案,再行教学,不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。

(二)、教学

1.坚持启发式教学。注意引导学生阅读和分析课本的例子,并在每小节设置探究题,促进学生的思考行为。

2.减轻学习负担。作业当堂消化,填图题为必做题,作业检查按章进行,必做题全批全改。

3.充分利用电教手段,提高上课的教学效率。

4.制定学期教学进度,组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,积极开展公开课,本学期每人至少一节,共同探讨帮助本组成员改进教学,提高教学质量。

5.认真做好探究性学习的总结工作,做到一课一反思,并及时讨论提高。

五、学期主要工作安排

九月份:1.组建学校教研组和备课组。

2.参加县教研室组织的教研计划传达会。

3.组织教师参加第一次教研组会议,传达上级会议精神,部署本校教研活动安排。

4.根据县教研室的计划制定本校的教研工作计划和备课组计划。

5.组织本校教师参加县优质课评选活动。

6.推门听课。

十月份: 1.为我校参加县地理学科城乡备课组联盟和名师带徒活动做准备。

2.推门听课。.

十一月份:1.为期中检测做准备。

2.期中检测。

3.组织参加教师业务考试。

十二月份:1.为质量抽测做准备。

2.质量抽测。

一月份: 期末考试

初一地理教 学 进 度 表

初二地理教 学 进 度 表

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