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福建省北京师范大学泉州附属中学七年级地理上册 4.1 人口与人种导学案

发布时间:2014-01-28 15:51:44  

4.1 人口与人种导学案

【学习目标】

1、能够运用资料归纳世界人口增长的总体特点。

2、能够通过比较,了解世界人口增长的地区差异,对各地区人口增长的快慢形成初步印象。

3、能够运用世界人口分布图,归纳世界人口分布的特点,初步了解影响世界人口分布的因素。

【学习重难点】

1.世界人口的增长。

2.世界人口的分布及影响因素。

【学习过程】

一、自主学习

知识点一:世界人口的增长

1. 世界人口总数:2011年10月31日,世界人口已达 亿。

2. 世界人口增长的特点:18世纪以前,人口增长 ;工业革命以后,世界人口增长的速度才大大加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口 增长。

3. 世界人口的增长,通常用 表示,它是由 和 决定的。人口自然增长率越高,人口的增长速度就 。人口自然增长率= — 。

4.从地区分布看, 洲、 等地区,人口自然增长率较低,个别国家甚至出现了负增长; 洲、 洲、 地区,人口自然增长率较高。其中, 洲增长率最高, 洲最低。

5.一个地区的人口增长,除了受 的影响外,还受 的影响。

知识点二.世界人口的分布

1.人口密度:是指 ,它表示人口的 程度。

2、人口稠密区①在自然条件优越, 发展 较早的亚洲的 和 ;

② 发展较早, 发达的 洲和北美洲东部。

人口稀疏区①极端干旱的 地区 ②过于湿热的 地区

③终年严寒的 地区 ④地势高峻的 、 二、合作探究

1、读70页图4.1“世界人口增长曲线”回答:

①图中的横坐标表示 ;纵坐标表示 。

②18世纪以前,人口增长 。

③18世纪以后,特别是20世纪以来,人口增长 。

2、读72页图4.3“世界人口增长示意”完成下列要求:

活动1:把所得数据填入表格中。

活动2:① 世界人口从10亿到50亿,人口没增加10亿所经历的时间有何变化特点?

②世界人口从50亿到70亿,人口每增加10亿所经历的时间有何特点?

③利用这些数据,说说世界人口增长速度的变化。

3、人口自然增长率与出生率、死亡率。

①人口增长速度的快、慢是由 的高低决定的,而人口自然增长率的高低是由 和 所决定的。

②写出“人口出生率、死亡率和自然增长率”三者之间的关系式: ③当人口自然增长率>0时,表示人口 ,数值越大,表示增加越 ;

当人口自然增长率=0时,表示人口既不 ,也不 ,也就是人口停止 ;

当人口自然增长率<0时,表示人口 ,绝对值越大,表示减少越 。

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4、读72页图4.4“世界人口分布”,回答:

①通过图例可知:颜色越深,人口密度越 。

②世界人口分布的特点: 。

人口分布稠密区——“四密”: 、 、 、 。

(分布特点:纬度位置 、海陆位置 、地形 。)

人口分布稀疏区——“四疏”: 、 、 、 。 ③完成73页活动1、2、3。

活动1:A、B均处于平原地区,为什么却人口稀少?

活动2:C、D处于中低纬度地区,为什么人口稀少?

④影响人口分布的因素: 条件(气候、地形等)和 条件(工农业发展、交通等)。

三、反馈练习

1. 世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )

A. 非洲 B. 亚洲 C. 欧洲 D. 拉丁美洲

A. 15‰ B. 25‰ C. 20‰ D. 5‰

3. 中国陆地面积约为960万平方千米,2010年第六次人口普查,中国总人口137000万,中国的人口密度约为( )

A. 156人/平方千米 B. 136人/平方千米 C. 143人/平方千米 D. 139人/平方千米

4.从纬度位置看,世界人口稠密区主要分布在( )

A. 低纬度地区 B. 中纬度地区 C. 中低纬度地区 D. 高纬度地区

四、课堂总结(略)

五、课后作业:地理填充图册P32-34 1、3、6

2. 某地一年中每1000人中,出生并成活20个婴儿,死亡5人,则该地一年中的人口自然增长率为( )

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