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生物复习提纲

发布时间:2014-01-30 15:40:46  

八年级上册

(一)、各种环境中的动物

1、水中生活的动物——鱼鳍的作用;鱼类前进的动力?

2、陆地生活的动物——穴居、地上生活的生物与其环境的适应特征,如家兔牙齿的分化及作用?关注两栖动物的概念

3、空中飞行的生物——鸟类适应飞行的结构特点?

(二)、动物的运动和行为

1、动物的运动—— 指认、识别与动物运动有关的结构,如关节;运动时相关肌肉的收缩舒张情况

2、动物的行为——知道并会判断动物行为的2种类型,并能够围绕这一核心概念的内涵进行判别甄选。

(三)、动物在自然界中的作用

1、动物在自然界、人类生活、科技发展中的作用,例如仿生学、生物反应器?

(四)、分布广泛的细菌和真菌

1、细菌、真菌的结构特征、生长条件、菌落特点。

(五)、细菌和真菌在自然界中的作用

1、细菌和真菌在生物圈、人类生活、医药方面的作用,例如食品保存?抗生素的研制?

(六)生物的多样性及其保护

1、生物分类的基本单位?

2、如何保护多样性?会对相关行为做出判断

八年级下册

(一)、生物的生殖和发育

1、植物的生殖——无性生殖的常见类型、举例;扦插的条件,嫁接果树性状的判断。

2、昆虫的生殖——两种变态发育的异同比较及举例,能够正确对生殖过程各时期正确判断、排序,关注生物防治

3、两栖动物的生殖和发育——以青蛙为例的两栖动物生殖过程阶段、特点及意义,如鸣叫,抱对?个体发育与环境的关系

4、鸟类的生殖和发育——识别指认鸡卵(鸟卵)的结构,知道各部分结构与其功能的对应关系

(二)生物的遗传与变异

1、判断一对相对性状

2、基因与性状的关系,基因与染色体的关系,体细胞与生殖细胞染色体条数的分析

3、孟德尔的遗传杂交实验现象及分析

显性基因与显性性状

隐性基因与隐性性状

4、杂交过程中,亲本、后代基因组合的表示方式,

判断显性和隐性性状,计算后代某一性状的概率

5、人类正常的染色体组成及数量?(男、女、体细胞、生殖细胞)

6、人类性别决定的特点及性别的遗传

7、人类常见的遗传病举例及禁止近亲结婚的意义

8、生物的变异现象和类型(可遗传、不可遗传)

9、生物变异的原因(环境、基因)

10、人类对生物遗传、变异原理的应用

(三)、生物进化

1、生命起源的化学进化过程?

最初生命诞生的环境?

原始大气的主要成分?

2、研究生命起源实验的经典实验

3、生物进化的证据

4、生物进化的历程(生物进化的系统树,判断不同生物的亲缘关系)

5、生物进化原因——自然选择学说的提出者、主要观点,能运用学说内容解释生物的多样性和适应性。如,解释杀虫剂杀虫效果的曲线图

(四)、传染病和免疫

1、判断常见的疾病哪些属于传染病

2、病原体

3、传染病流行的环节、预防措施(结合实例)

4、传染病的预防与免疫的关系

5、免疫的类型,举例说明

6、人体的三道防线与免疫的关系

7、免疫的功能——特异性免疫,抗原、抗体的作用、器官移植与免疫

8、计划免疫——注射疫苗的作用、和意义

9、用药的基本常识:如何安全用药?

10、急救的方法:人工呼吸、 出血判断及止血的方法

11、什么是健康?健康行为判别

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