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四大地理区域

发布时间:2014-01-30 16:33:50  

教学目标:
1、在地图上指出北方、南方、西北、青藏地区 的位置和范围 2.大致了解四大地理区域划分的依据 3.在地图上找出秦岭-淮河,并说明秦岭-淮河作 为南北方分界线的依据。 4.学习区域地理的方法(综合法和比较法)

一、问题再现:
1.依据_________、______等自然地理要素,可将我国划分为 __________、________、________、____________四大地理 区域。 2.南方与北方的界线是___________________一线,这一界线又相
当于一月_____℃等温线,是________(温度带)与_________(温度带) 的界线,相当于__________等降水量线,又是___________与 _____________(干湿地区)的界线。 3. 横断山是_______区域与_________区域的界线,大兴安岭是_______区域 与________区域的界线,我们的家乡在_________区域。

问题再现:
地形 气候 1.依据_________、______等自然地理要素,可将我国划分为 北方地区 南方地区 青藏地区 __________ 、 ________、 ________、____________ 四大地理 西北地区 区域。 秦岭——淮河 2.南方与北方的界线是___________________ 一线,这一界线又相 0 ℃等温线,是________ 暖温带 当于一月_____ (温度带)与亚热带 _________(温度带) 800毫米 的界线,相当于__________ 等降水量线,又是湿润地区 ___________与 半湿润地区

_____________(干湿地区)的界线。 南方地区 西北地区 3. 横断山是 _______ 区域与 _________ 区域的界线,大兴安岭是 _______区域 青藏地区 北方地区 与北方地区 ________区域的界线,我们的家乡在 _________区域。

卷首语:
看图——识区域

找出昆仑山、祁连山、横断山、大兴安岭、 秦岭和淮河,它们是哪些区域的分界线? 大
兴 安 岭

阿尔金山脉 乌 鞘 岭
横断山脉

长城

思考

A与图中季风区和非季风区的界线相比较 有没有相似性?界线A的确定,主导因素 是什么?

A

季风

思考

分析B线(1)界线B大致与一月那条等温线的分布
最接近。 (2)界线B大致与那条等降水量线最接近。 (3)界线B的确定,主导因素是什么? (4)界线B是我国一条重要的自然地理分界线,它与 那列山脉,那条河流分布大体一致。

B 气候
年降水量的分布 1 月份等温线分布

思考
C线与哪个地势阶梯的界线基本吻合?界线C的确 定,主导因素是什么?

C

地势

知识拓展(一):

名 称
北方地区

位置范围

划 分 依 据

南方地区

西北地区

青藏地区

知识拓展(一):
名 称
北方地区

位置范围
秦岭--- 淮河以北、 大兴安岭以东
秦岭---淮河以南、 青藏高原以东 大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北 横断山以西、 喜马拉雅山以北、 昆仑山—阿尔金山以南

划 分 依 据

季风区的北部地区、 1

月0 ℃等温线 和800mm 降水量线以北

南方地区

季风区的南部地区、 1月0 ℃等温线 和800mm 降水量线以南 非季风区、 400mm等降水量线以西 海拔高,气候严寒

西北地区

青藏地区

知识拓展(二):
我国的四大地理区域

四大区域
北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区

气候特征

主要地形 农业类型

知识拓展(二):
我国的四大地理区域

四大区域
北方地区 南方地区

气候特征

主要地形 农业类型
旱地(小麦)

温带半湿润 平原

西北地区
青藏地区

亚热带湿润 丘陵、平 水田(水稻) 原 干旱 高原、盆 草原牧区 地 高寒 高原 高寒牧区

卷中语:
观图——话秦岭

秦岭是一条东西走向的山脉,横亘在东部季风区的中部, 犹如一道天然屏障,冬季阻挡减弱了寒冷干燥的西北风 南下,夏季阻挡减弱了温暖湿润的东南风北上,对东部 季风区南北的气候产生了巨大影响。

结合上面几幅图片,观察下面所示红色分界线, 说明其地理意义?这些分界线大致都经过哪里?

能力提升(一):填写下表
秦岭—淮河以北 一月平均气温 年降水量 温度带 干湿地区 秦岭—淮河以南

0℃以下
800mm以下 暖温带 半湿润地区

0℃以上 800mm以上 亚热带
湿润地区

能力提升(二):

秦岭-淮河线南北两侧的地理差异 秦岭-淮河线以南

秦岭-淮河线以北
地形 河流封冻情况 水文 植被类型

土壤
矿产 耕作制度
耕地类型

主要农作物

能力提升(二):

秦岭-淮河线南北两侧的地理差异 秦岭-淮河线以南
丘陵、盆地 不结冰

秦岭-淮河线以北
地形 河流封冻情况 水文 植被类型 土壤 矿产 耕作制度
耕地类型

平原 结冰

河流流量小、水位变 化大
暖温带落叶阔叶林

河流流量大、水位变化 小
亚热带常绿阔叶林

黑土、黄土 煤、铁、石油
两年三熟或一年一熟

红壤、水稻土 有色金属
一年两熟或三熟 水 田 水稻、油菜、甘蔗

旱 地
小麦、大豆、花生、甜菜

主要农作物

卷尾语:
析图—谈方法

学习区域地理的方法
1、一般是从分析区域的地理位置入手,逐研究其地形、气候、 资源、经济、文化等自然和文地理要素,并将它们综合在一 起,概括出该区 的地理特征。这是( )法

2、是通过对不同地域各地理要素的对比、分析, 了解区域间的差异。这是( )法(通常是 以列表比较的形式)

学习区域地理的方法
1、一般是从分析区域的地理位置入手,逐研究其地形、气候、 资源、经济、文化等自然和文地理要素,并将它们综合在一 起,概括出该区 的地理特征。这是( 综合 )法

2、是通过对不同地域各地理要素的对比、分析, 了解区域间的差异。这是( 比较 )法

(通 常是以列表比较的形式)

能力提升 (三):
看图利用综合法 说说山东省的特 征: 位置 地形 气候 河流 交通

能力提升(四):
地形区

列表比较华北平原和长江中下游平原

项目

华北平原

长江中下游平原

位置

范围
气候 耕作方式 主要农作物

能力提升(四):
地形区

列表比较华北平原和长江中下游平原

项目

华北平原 北方

长江中下游平原 南方

位置

范围 气候 耕作方式
主要农作物

河北、山东、北京、 四川盆地以东 天津境内,安徽和 江苏北部

温带季风气候 旱地
小麦、棉花、 花生

亚热带季风气候 水田
水稻、油菜

当堂检测:
1.读下图,根据所学过的知识回答问题.① 请将图中的代码所表示的区域名称填在横 线上 A ——B——C————D——— 山脉① 河流② ②.①②是我国非常重要的一条地理分界线 ,它与我国冬季 等温线,降水量 等降水量线, 温度带中 和 的分界线,干湿地 区中 和 是一致的。 ③.A区域种植的粮食作物是 , 农作物的熟制为 。 ④.③C区域中由于降水由东向西逐渐 ,其植被由东向西的景观变化是 该地区的农业是以 为主 , 是我国最长的内流河,请写一种新疆产的 水果 。

五、当堂检测:
1、南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区 秦岭、、淮河 2、0、800毫米、暖温带与亚热带、半湿润地区、湿 润地区 3、水稻、一年两熟至三熟 4、减少、草原、荒漠草原、荒漠、畜牧业、塔里木 河、哈密瓜、葡萄 5、D水土流失严重


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