haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中历政地初中历政地

2012学年春期教科版七年级政治期中检测

发布时间:2014-01-31 09:43:35  

2012学年春期教科版七年级政治期中检测

(60分钟 100分)

一、单项选择题(每小题3分,共48分)

1.人都希望归属于某个团体,成为其中的一员,并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就叫( )

A.荣誉感 B.集体感 C.团结感 D.归属感

2.(2010·昆明中考)俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设团结的集体,需要我们( )

①各尽所能,发挥特长 ②拧成一股绳,互帮互助

③融入集体,奉献集体 ④张扬个性,以我为主

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

3.小明在学校学生会负责纪律检查,不管班内纪律如何,每次他都给自己班打高分。对此你的认识是( )

①这是应该的,是在维护集体利益

②这是不对的,是犯了小团体主义的错误

③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益

④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的

A.②③④ B.①③④ C.③④ D.①④

4.某校初三(1)班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是( )

①竞争和合作是相互依存的

②合作比竞争更重要

③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”

④生活中既有竞争,也有合作

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③

5.(2011·济南模拟)2010年11月12日,第16届亚运会在广

州隆重召开,许许多多的志愿者为亚运会提供了志愿服务。承

担志愿者工

作( )

①要付出时间、精力甚至金钱等代价

②能锻炼个人的意志品质

③牺牲个人的业余生活

④将会付出生命的代价

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③

6.2010年中国成功举办上海世博会、广州亚运会,每一个中国人都欣喜若狂、激动不已;2011年3月10日云南盈江地震发生后,每个中国人都感到伤心、难过。这些感受( ) ①与人们的内心需要有关

②是人们的情绪表现

③说明人们在同一情景下的情绪表现都是一样的

④只能任其自然,是不能加以控制和调节的

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③

7.(2010·日照中考)考试中,常有同学因过度紧张而没考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明( )

A.不良情绪会影响人的正常水平的发挥

B.情绪都是消极的

C.情绪是无法调控的

D.人不能有任何不良情绪

8.中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨,他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的是( )

A.旷课上网聊天进行宣泄

B.不上课到操场上去打球

C.向老师诉说自己的委屈

D.摔打物品,以泄怨气

9.2011年7月24日,中国短道速滑队领队王春露工作方法不当致使奥运冠军王濛情绪失控,二人发生激烈冲突,事后王濛被开除国家队,王春露被调离国家队。这启示我们( )

A.要合理宣泄情绪

B.情绪多种多样

C.只能有积极情绪,不能有消极情绪

D.消极情绪只能通过打架来宣泄

10.“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”人类形成

一系列社会规则来规范人们的行为是为了( )

A.最大限度地限制人类活动的自由

B.保证每一个社会成员都不受任何限制地生活

C.保证社会生活的有序、安全、和谐和文明

D.体现一种社会要求而已,人们可以根据自己的意愿决定是否遵

守规则

11.我们可以用不同的标准对规则进行分类,下列每组规则属于同一

标准分类的是( )

①家庭规则、学校规则、社会规则

②运动规则、学习规则、交通规则

③政治领域规则、经济领域规则、文化领域规则

④正式规则、强制性规则

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

12.现在微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹,《宪法》赋予公民的言论自由,在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”。这说明( )

①自由是无条件的

②自由是有条件的

③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制,没有任何限制、约束的自由是不存在的 ④自由离不开纪律,纪律也离不开自由,二者是缺一不可的

A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

13.(2011·郴州中考)某明星醉酒驾车,被依法处以4 000元罚款,并处六个月的拘役。这里体现了法律的特征是( )

①依靠公民自觉遵守

②依靠国家强制力保证实施

③对明星具有特殊的约束力

④对全体社会成员具有普遍的约束力

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

14.“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”这是因为( )

A.自律和自由是相互联系,相互制约的

B.纪律和自由是紧密联系,不可分割的

C.自律是对行为自由的限制

D.自律是获得行动自由的必要条件

15.(2011·南京中考)针对危害广大人民的食品安全问题,全国人大常委会通过《刑法修正案(八)》加重了食品安全犯罪刑罚,这表明( )

A.我国法律最主要的作用是保护公民利益

B.消费者应该依法维权

C.我国法律的本质是人民意志和利益的体现

D.生产经营者缺乏诚信

16.心中有规则,社会才能从无序走向有序,只有增强自律精神,做到心中有规则,我们的心灵才会获得真正的自由。下列选项中缺乏自律的行为是( )

A.乘坐公交车、购物时自觉排队

B.到银行取款主动退到一米线外

C.自觉遵守交通秩序

D.过马路时为了抄近路而翻越栏杆

二、价值判断题(共12分)

17.(1)承担责任有利于集体,但不利于个人的发展。(6分)

判断( )

理由:

(2)法律主要依靠公民的自觉遵守来实现。(6分)

判断( )

理由:

三、漫画分析题(共8分)

18.漫画《团结一致,众志成城》给我们什么启示?

四、材料分析题(共16分)

19.材料一 2011年5月13日中午,上海116路公交在高架桥上行驶时,女司机周卫琴突遭一男子连续袭击,为保护乘客安全,女司机坚持紧握方向盘,将车停靠在安全的地方,自己却身受重伤。宝山巴士副总经理钱永刚表示,公司倡导司乘人员“不与乘客起冲突”和“确保乘客安全第一”,周卫琴用实际行动践行了这两个要求。

材料二 2011年实验中学校运动会上,初一(2)班有的同学踊跃参加,奋力拼搏,有的在场外呐喊助威。但小伟认为自己没有比赛项目,运动会与自己无关,于是回到教室看书自习。 根据材料请回答:

(1)材料一中女公交司机的什么精神最让你感动?(4分)

(2)材料二中小伟的做法对吗?为什么?(6分)

(3)对比两则材料,你有什么感悟?(6分)

五、实践探究题(共16分)

20.学习了《法律初探》之后,同学们对法律有了一定的了解。为了让同学们对法律有更深刻的理解,某校七年级(3)班进行了一次有关法律知识的竞赛活动,请你运用所学的知识参与完成。

2011年3月31日,苏州原副市长姜人杰受贿过亿二审被判死刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。

依据材料回答下列问题:

(1)材料体现了法律的哪些特征?(2分)

(2)根据所学知识,谈谈法律的几个作用。(6分)

(3)说说你所知道的几部法律。(至少三部法律的名称)(3分)

(4)通过这次实践探究你准备今后怎么对待法律?(5分)

答案解析

1.【解析】选D。本题考查归属感的含义。从题干的描述中可以知道对团体的依赖和需求的感觉应是归属感,故选D。

2.【解析】选A。本题考查如何建设一个团结的集体。①②③的做法都有利于集体的团结和发展,④是个人主义的表现,不利于集体的团结和发展。

3.【解析】选A。小明的做法是小团体主义的表现,不是集体主义,是错误的,由此可见①说法错误,②③④都是对其行为的正确认识。

4.【解析】选C。竞争和合作是相互依存、相互促进、相辅相成的。二者同等重要,因此②说法错误。①③④是正确的,故选C。

5.【解析】选B。志愿者是主动承担社会责任的表现,承担责任要付出代价,①③正确,但同时承担责任对集体和个人也有积极的意义,②体现了对个人的作用,④说法太夸张,不是所有的责任都要付出生命的代价。

6.【解析】选A。本题考查学生对情绪的认识。题干中通过两个场景使人们产生了两种不同的情绪,说明了①②,同一情景下的情绪也可能不同,所以③错误,情绪是可以调节的,所以④说法错误。

7.【解析】选A。考试中适当的紧张是正常的,但是过度的紧张是不良情绪,会影响人的正常发挥,所以A符合题意。B、C、D说法错误。

8.【解析】选C。本题考查合理宣泄情绪的方法。A、B、D都不是理智的宣泄方式,只有C是合理的宣泄。

9.【解析】选A。王濛产生不良情绪后,她应该理智控制自己的情绪,而不能采用打架的方式来解决问题,结果二人都受到了处分,这启示我们要合理宣泄情绪,所以A正确,B材料没有体现,C、D说法错误。

10.【解析】选C。本题考查规则的作用。规则规范人们行为的目的就是为了保证社会生活有序、安全、和谐和文明,C正确。A错误,因为规则既限制人的自由,也保障人的自由。B说法是错误的。规则不管人们愿意不愿意都必须遵守,所以D说法不正确。

11.【解析】选A。本题考查规则的分类。①是根据场所划分,②是根据活动划分,③是根据领域划分,都是属于同一标准,④不是根据同一标准划分的。

12.【解析】选B。本题考查学生对自由与纪律关系的认识。①说法错误,无条件的自由不是真正的自由,真正的自由都是有条件的,纪律既约束自由,又保障自由,二者缺一不可,绝对的自由是不存在的,所以②③④正确。

13.【解析】选D。本题考查学生对法律特征的认识。某明星醉酒驾车受到处罚,可见法律靠国家强制力保证实施;明星是公众人物,在触犯法律后,仍要受到法律的制裁,可见法律对全体社会成员具有普遍的约束力。故选D。

14.【解析】选B。歌德的这句名言体现了他对真正自由的理解。纪律、法律等规则制约着自由也保障着自由,只有真正接受规则的约束,才会获得真正的自由,自由与纪律和规则不可分割。

15.【解析】选C。食品安全问题关系到广大人民的切身利益,刑法修正案加重对此类犯罪的处罚体现了人民的意志和利益,这也是我国法律的本质,所以C正确。A说法错误,我国法律保护的是公民的合法利益,B、D不符合题意。

16.【解析】选D。本题是一道逆向选择题,A、B、C都是有自律精神的表现,只有D是缺乏自律的行为。

17.(1)【解析】本题考查学生对责任的正确认识。承担责任需要付出代价,但承担责任不仅有利于集体,更有利于个人的发展:锻炼个人的意志品质;培养作为社会公民的责任感;提高处理事务的能力等。

答案:判断:错误。

理由:承担责任不仅有利于集体,更有利于个人的发展。

(2)【解析】本题考查法律是如何实施的。法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现,是由国家制定并认可的,法律主要靠国家强制力保证实施,这是法律最主要的特征。 答案:判断:错误。

理由:法律主要依靠国家强制力来保证实施,而道德主要靠公民的自觉遵守来实现。

18.【解析】本题通过一幅漫画考查学生对团结的重要性的认识,旨在培养学生在集体中要相互团结的意识,这样才能形成一个良好的集体。

答案:(1)漫画主要说明团结就是力量,一个人的力量是有限的,正因为有很多人的团结协作,人类才能一次又一次地战胜各种自然灾害。

(2)在班级和学校集体中生活,同学之间应团结合作,相互关心、相互帮助,这样才能促进我们的进步、成长和发展。

19.【解析】本题通过两则表现相反的材料旨在培养学生的责任意识,要做一个负责任的人。第(1)问主要应认识到女司机的强烈的责任心。第(2)问应从小伟不负责任及不负责任的危害性来回答。第(3)问主要让学生正确认识责任,虽然承担责任要付出代价,但对集体和个人也有积极作用,我们应该做一个负责任的人。

答案:(1)女公交司机为了全车乘客的生命安全,不顾个人安危,将车停靠在安全的地方体现了她高度的责任感,自觉维护集体的荣誉和利益,这种负责任的精神和集体主义精神值得我们感动和学习。

(2)小伟的做法不对。因为我们每一个人都是班集体的主人,班集体的事情就是我们的事情。承担应有的责任,是维护集体利益、建设集体的最好方法。如果我们把集体和个人对立起来,久而久之,我们就成了班级和学校的局外人。

(3)①我们每个人都对集体负有责任,主动承担应有的责任,是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法。②虽然承担责任要付出努力和代价,但也有利于集体和个人的发展,所以在任何时候、任何地方,只要我们生活在一个集体中,我们就要积极主动地努力成为这个集体的主人,要为这个集体的发展作出贡献。

20.【解析】本题通过对一个案例的探究来考查学生对法律知识的了解。第(1)问考查法律的特征;第(2)问考查法律的作用;第(3)问考查对我国现有法律的了解;第(4)问旨在培养学生学法、守法、用法的意识。

答案:(1)①法律由国家强制力保证实施;②法律对全体社会成员具有普遍的约束力。法律面前人人平等。

(2)法律的作用:①法律规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。③法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。

(3)宪法,义务教育法,环境保护法,未成年人保护法,刑法等。

(4)①日常生活中,我们既受到法律的保护,又受到法律的约束;我们既享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务。

②我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和维护自己的合法权益

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com